Your SlideShare is downloading. ×
Infraestructura
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Introducing the official SlideShare app

Stunning, full-screen experience for iPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Infraestructura

1,222
views

Published on


0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
1,222
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
34
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. 7 Infraestructura.Servicios de cómputo7.1. El Software recomendado para cada una de las asignaturas debe existir y estar disponible para el uso de los alumnos y personal docente.  Para cada asignatura mencionar el software que se utiliza y si está disponible dentro de la institución. Asignatura Software Describir su disponibilidad Administración y Auditoría en Office Instalados en todos los equipos del Informática Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores. Algebra Superior Office Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores. Álgebra Superior II Office Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores. Algoritmos Numéricos MatLab Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores. Análisis de Algoritmos DevC, NetBeans Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores. Arquitectura de Computadoras Nasm, GNU Assembler, Mplab, Instalados en todos los equipos del Mpasmwin Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores. Bases de Datos MySQL Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores. Cálculo Diferencial MatLab, Derive, Maple, Lego Instalados en todos los equipos del Mindstrom, Scratch Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores. Cálculo Integral Wzgrapgher, MatLab, Derive, Maple, Instalados en todos los equipos del Lego Mindstrom, Scratch Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores. Cálculo Vectorial Maple, Matlab Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores. Compiladores DevC, NetBeans Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores. Cómputo Científico Python, Matlab, Lego Mindstrom, Instalados en todos los equipos del Scratch Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores. Ecuaciones Diferenciales Maple, Matlab Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores. Entorno Social Office Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores. - Pág. 1 -
  • 2. Asignatura Software Describir su disponibilidadEstructuras de Datos NetBeans, Office Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Física para Computación Office, Edison, Circuit Maket Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Fundamentos de Programación DevC, Zinjai, DevC, Turbo C Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Inferencia Estadística Statgraphics Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Ingeniería de Software I Microsoft Project, Office Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Ingeniería de Software II Microsoft Project, Office Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Inteligencia Artificial MatLab, DevC Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Investigación de Operaciones MatPro, TORA Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Matemáticas Discretas Office Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Metodología de la investigación Office, Latex (Tex) Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Probabilidad Statgraphics Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Programación Eclipse, NetBeans, Java, DevC Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Programación de Sistemas DevC, Linux Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Redes de Computadoras Cisco Packet tracer 5.3, Putty, Tera Instalados en todos los equipos del Terum, HyperTerminal, WireShark. Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Sistemas Distribuidos DevC, NeatBeans, Linux Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Sistemas Operativos Linux, DevC Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Teoría de la computación Dev. C, Office Instalados en todos los equipos del Centro de Cómputo para uso de los alumnos y profesores.Teoría de Lenguajes de DevC, VisualProlog, NetBeans, Instalados en todos los equipos delProgramación Centro de Cómputo para uso de los - Pág. 2 -
  • 3. Asignatura Software Describir su disponibilidad alumnos y profesores.7.2. Todo programa debe contar como mínimo con el siguiente software: Lenguajes de programación, herramientas CASE, manejadores de base de datos y paquetería en general.  Describir los siguientes elementos de la infraestructura de software, incluyendo versiones y número de licencias: Lenguajes de Microsoft Visual .NET Architecture, Microsoft Visual Studio 6.0 EP con Visual Programación J++, Borland Turbo C++ Suite, Borland Delphi Professional, Borland Turbo Assembler, Lenguaje C, JDK, Netbeans, Eclipse (C++/Java), DEV C++, C++ Express Edition, Phyton, Zinjal, Open Source. Computer Vision Library, Data Display Debugger, Aptana Herramientas CASE Microsoft Visio, UML, DIA Manejadores de Microsoft SQL Server, Microsoft .NET, Architect, Progress v9.0b, Oracle, Bases de Datos MYSQL, PostgreSQL. Paquetería en Microsoft Project 2000, Corel Draw 12 Graphics Suite, Adobe Acrobat General Professional, Creative Suite Web Design ( Dreamweaver, Flash, Photoshop, FireWorks), StatGraphics, , Matlab, Maple, Derive, SPSS, Winedt, GrindEQ, Scientific Work Place, Octave, SharePoint, Antivirus McAfee, Cabri 3D, Unifeye Desing, Scilab, R, Open Office, MPLAB, GNU Image Manipulation Program.7.3. El programa debe tener a su disposición dentro de la institución, el equipo de cómputo indispensable para las prácticas de las materias que lo requieran.  Número de estudiantes inscritos en el programa __212______ (134 Mérída y 78 Tizimín).  Explique de qué manera se garantiza que el equipo de cómputo requerido esté disponible para la realización de las prácticas en las materias del programa que así lo requieran: Para la realización de las prácticas de los alumnos e impartición de clases se cuenta con el siguiente equipo: 16 videoproyectores (8 instalados en salas, 1 en laboratorio y 7 para préstamos), 4 retroproyectores, 8 computadoras portátiles; sala de prácticas CC6 con 11 equipos y las 6 aulas de cómputo CC1, CC3, CC4, CC5, CC7 y CC8 cuentan con 37,18, 18, 25, 18 y 37 computadoras respectivamente. Cuando las aulas CC7 y CC8 no son utilizadas para clases y hay demanda de servicio, el alumno puede utilizarla para prácticas. Además se cuenta con un área de impresión con 4 computadoras con servicio de escáner. El laboratorio de electrónica cuenta con 11 equipos, el laboratorio de robótica con 12 equipos y el de redes con 30 equipos, los cuales son utilizados para prácticas. Las aulas de cómputo están destinadas solamente a la impartición de clases prácticas. Al inicio del semestre se le asigna a cada asignatura el tiempo que le corresponda de acuerdo a sus horas prácticas. De acuerdo al tamaño del grupo será la asignación de la sala. Hasta el momento, la infraestructura actual cubre con holgura los requerimientos de las asignaturas de todos los programas de la Facultad. - Pág. 3 -
  • 4. En el campus Tizimín se cuenta con lo siguiente:Las prácticas de alumnos y clases se realizan usando el siguiente equipo:5 Videoproyectores (3 instalados y 2 de préstamo)Laboratorio de Sistemas Inteligentes y Redes con 17 equiposLaboratorio de Electrónica con 4 equiposSalón 17 con 18 equipos para claseCentro de cómputo con 35 equipos para clase y 24 equipos más para préstamoUso de las aulas:Cuando el centro de cómputo no es utilizado para clases y hay demanda de servicio, el alumnopuede utilizarla. Además se cuenta con un área de impresión con 2 computadoras con servicio deescáner.Al inicio del semestre se le asigna a cada asignatura el tiempo que le corresponda de acuerdo a sushoras prácticas. De acuerdo al tamaño del grupo será la asignación de la sala. Asignatura Equipo de Cómputo Describir su disponibilidad Administración y Auditoría en Sala de prácticas Los alumnos solicitan las Informática computadoras disponibles en el centro de cómputo. Álgebra Lineal Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. Álgebra Superior I Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. Álgebra Superior II Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. Algoritmos Numéricos Aula de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. Análisis de Algoritmos Aula de cómputo El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura. Arquitectura de Computadoras Aula de cómputo, Laboratorio de El aula está disponible de acuerdo a Electrónica los horarios establecidos para cada asignatura al igual que el laboratorio de electrónica. Bases de Datos Aula de cómputo El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura. Cálculo Diferencial Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. Cálculo Integral Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. Cálculo Vectorial Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. Compiladores Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. - Pág. 4 -
  • 5. Asignatura Equipo de Cómputo Describir su disponibilidadCómputo Científico Aula de cómputo El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura.Ecuaciones Diferenciales Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Entorno Social Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Estructuras de Datos Aula de cómputo El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura.Física para Computación Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Fundamentos de Programación Aula de cómputo El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura.Inferencia Estadística Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Ingeniería de Software I Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Ingeniería de Software II Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Inteligencia Artificial Aula de cómputo El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura.Investigación de Operaciones Aula de cómputo El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura.Matemáticas Discretas Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Metodología de la Investigación Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Probabilidad Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Programación Aula de cómputo El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura.Programación de Sistemas Aula de cómputo El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura.Redes de Computadoras Aula de cómputo, Laboratorio de El aula y el laboratorio están Redes disponibles de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura.Sistemas Distribuidos Aula de cómputo El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada - Pág. 5 -
  • 6. Asignatura Equipo de Cómputo Describir su disponibilidad asignatura. Sistemas Operativos Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. Teoría de la Computación Sala de prácticas Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. Teoría de Lenguajes de Sala de prácticas Los alumnos solicitan las Programación computadoras disponibles en el centro de cómputo.En la unidad Tizimín se cuenta con la siguiente distribución: Asignatura Equipo de Cómputo Describir su disponibilidad Administración y Auditoría en Centro de cómputo Los alumnos solicitan las Informática computadoras disponibles en el centro de cómputo. Álgebra Lineal Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. Álgebra Superior I Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. Álgebra Superior II Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. Algoritmos Numéricos Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. Análisis de Algoritmos Centro de cómputo, Salón 17 El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura. Arquitectura de Computadoras Laboratorio de Electrónica El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura. Bases de Datos Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. Cálculo Diferencial Centro de cómputo, Salón 17 El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura. Cálculo Integral Centro de cómputo, Salón 17 El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura. Cálculo Vectorial Centro de cómputo, Salón 17 El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura. Compiladores Centro de cómputo, Salón 17 El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura. Cómputo Científico Laboratorio de Electrónica El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada - Pág. 6 -
  • 7. Asignatura Equipo de Cómputo Describir su disponibilidad asignatura.Ecuaciones Diferenciales Centro de cómputo, Salón 17 El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura.Entorno Social Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Estructuras de Datos Centro de cómputo, Salón 17 El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura.Física para Computación Laboratorio de Electrónica El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura.Fundamentos de Programación Centro de cómputo, Salón 17 El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura.Inferencia Estadística Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Ingeniería de Software I Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Ingeniería de Software II Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Inteligencia Artificial Centro de cómputo, Salón 17 El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura.Investigación de Operaciones Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Matemáticas Discretas Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Metodología de la Investigación Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Probabilidad Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Programación Centro de cómputo, Salón 17 El aula está disponible de acuerdo a los horarios establecidos para cada asignatura.Programación de Sistemas Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Redes de Computadoras Salón 17, Laboratorio de Sistemas El aula está disponible de acuerdo a Inteligentes y Redes los horarios establecidos para cada asignatura.Sistemas Distribuidos Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo.Sistemas Operativos Centro de cómputo Los alumnos solicitan las - Pág. 7 -
  • 8. Asignatura Equipo de Cómputo Describir su disponibilidad computadoras disponibles en el centro de cómputo. Teoría de la Computación Centro de cómputo Los alumnos solicitan las computadoras disponibles en el centro de cómputo. Teoría de Lenguajes de Centro de cómputo Los alumnos solicitan las Programación computadoras disponibles en el centro de cómputo.7.4. Se debe contar con un número suficiente de computadoras que estén disponibles y accesibles para los alumnos del programa en función el número de horas de infraestructura de cómputo requeridas por el Plan de Estudios.  Proporcionar la siguiente información Horas disponibles de Tipo de actividad durante un Horas requeridas por el plan de infraestructura de cómputo por semestre estudios en un período período Actividades de clase 2176 8000 Actividades extra clase 33920 143000Horas requeridas.En promedio hay 68 horas semanales en promedio asignadas en las salas de cómputo, de acuerdo alos requerimientos de las asignaturas del plan en un semestre, tomando tanto asignaturas obligatoriascomo optativas y tomando en cuenta la Unidad Tizimín. En el semestre hay 16 semanas de clase, porlo que el total requerido es de 68 x 16 x 2 = 2176 horas al semestre.Para las actividades extraclase, cada estudiante tiene la posibilidad de utilizar 2 horas diarias elequipo en la sala de prácticas, por lo que cada estudiante podría utilizar equipo de cómputo 10 horas /semana x 16 semanas = 160 horas al semestre. Si tomamos en cuenta que hay 212 estudiantes delprograma, tenemos 33920 horas requeridas.Horas disponibles.Hay 8 aulas de cómputo disponibles 12.5 horas diarias, en 16 semanas del semestre: 8 aulas x 12.5horas / día x 5 días / semana x 16 semanas / semestre = 8000 horas disponibles.Para servicio en las sala de prácticas y laboratorios hay en total 143 computadoras con disponibilidadde 12.5 horas diarias, por lo que en total hay: 143 computadoras x 12.5 horas / día x 5 días / semana x16 semanas / semestre = 143000 horas disponibles.7.5. Se debe contar con al menos tres plataformas de cómputo diferentes que estén disponibles y accesibles para los estudiantes y el personal docente del programa.  Describir los tipos de plataformas de cómputo disponibles para los estudiantes y el personal docente del programa: - Pág. 8 -
  • 9. Actualmente se tiene instalado en los equipos de cómputo de la Facultad las siguientes plataformas: El personal docente cuenta con sistemas operativos Windows XP, 7, Mac OS, Ubuntu, Suse. En los equipos destinados al servicio de los alumnos, se tienen instalados los sistemas operativos Windows XP, Windows 7, Mac OS , Linux Ubuntu y Linux Suse. Bajo Linux se ejecutan principalmente compiladores de lenguajes de programación. Bajo Mac OS se ejecutan compiladores como Java y Objective C. Se cuenta con paquetes de software tanto para Windows como para Linux (software de uso libre).7.6. Se debe contar con capacidades de impresión adecuadas para los alumnos y profesores del programa.  Describir las capacidades de impresión disponibles para los estudiantes y el personal docente del programa: Actualmente se cuenta con un sistema de impresión PCOUNTER, donde los alumnos pueden imprimir desde cualquier computadora del Centro de Cómputo. El Centro de Cómputo cuenta con 3 impresoras conectadas en red:  1 impresora HP Laserjet 4350 dtn, impresión láser blanco y negro doble cara automático.  1 impresora HP Laserjet 2410, impresión láser blanco y negro.  1 impresora HP Deskjet 6127, impresión inyección de tinta color. Para el servicio exclusivo de profesores, se cuenta con dos impresoras HP Laserjet 4350 dtn impresión láser blanco y negro doble cara automático. En la Unidad de Tizimín se cuenta con el siguiente equipo para profesores y alumnos:  1 Impresora HP LaserJet P2055dn, impresión láser blanco y negro.  1 Impresora HP Color LaserJet CM2320nf, impresión láser color.7.7. Debe contarse con al menos una red de área local y una amplia, con software adecuado para las aplicaciones más comunes del programa.  El equipo de cómputo de la Institución ¿está conectado en red? Sí En caso afirmativo, diga: a) ¿Qué equipo de cómputo (servidores y clientes) soporta la red y cuáles son sus características?Tipo Características Sistema Operativo ServiciosFÍSICO Compaq Proliant DL380 con 2 Windows Server 2003 Servidor de archivos procesadores Pentium III de 1.4 GHz, 2 GB de memoria RAM, 2 Discos Duros de 300 GB y 2 Discos Duros de 146.8 GBFÍSICO Compaq Proliant DL380 con 2 Windows Server 2000 Servidor de Control procesadores Pentium III de 1.4 GHz, 2 Escolar GB de memoria RAM, 2 Discos Duros de 300 GB y 2 Discos Duros de 146.8 GB - Pág. 9 -
  • 10. FÍSICO Compaq Proliant DL380 con 2 Debian Servidor de DHCP procesadores Pentium III de 1.4 GHz, 2 GB de memoria RAM, 2 Discos Duros de 300 GB y 2 Discos Duros de 146.8 GBFÍSICO Compaq Proliant DL380 con 2 procesadores Pentium III de 1.4 GHz, 2 GB de memoria RAM, 2 Discos Duros de 300 GB y 2 Discos Duros de 146.8 GBFÍSICO Dell Power Edge 1950 con 2 Windows Server 2003 Controlador de Dominio procesadores Intel Xeon con doble nucleo a 3.0 Ghz, 4 GB de memoria RAM, 280 GB en Disco DuroFÍSICO Dell Power Edge 1435 con 2 Windows Server 2003 Servidor de la Unidad procesadores Dual Core Opteron a 2.4 de Extensión, el cual Ghz, 4 GB de memoria RAM, 465 GB en provee los siguientes Disco Duro servicios: Servidor de archivos y servidor Web (Cursos en línea, Bolsa de Trabajo)FÍSICO SunFire x4200 M2 con 2 procesadores Ubuntu Server 8.04 LTS Servidor Web de la Dual-Core AMD Opteron 64 bits a 2.4 Intranet de la Facultad Ghz, 12 GB de memoria RAM, 272 GB en (Dokeos, Moodle, SGC, Disco Duro Horarios, Calificaciones, etc)FÍSICO SunFire x4200 M2 con 2 procesadores Windows Server 2008 Servidor de Maquinas Dual-Core AMD Opteron 64 bits a 2.4 Virtuales Hyper-V Ghz, 16 GB de memoria RAM, 203 GB en Disco DuroFÍSICO SunFire x4200 M2 con 2 procesadores Windows Server 2008 Servidor de Maquinas Dual-Core AMD Opteron 64 bits a 2.4 Virtuales Hyper-V Ghz, 12 GB de memoria RAM, 340GB en Disco DuroFÍSICO SunFire x4200 M2 con 2 procesadores Windows Server 2008 Servidor de Maquinas Dual-Core AMD Opteron 64 bits a 2.4 Virtuales Hyper-V Ghz, 12 GB de memoria RAM, 340GB en Disco DuroFÍSICO SunFire x4200 M2 con 2 procesadores Windows Server 2008 Servidor de Maquinas Dual-Core AMD Opteron 64 bits a 2.4 Virtuales Hyper-V Ghz, 12 GB de memoria RAM, 340GB en Disco DuroFÍSICO IBM System Storage DS3400 Dual N/A Servidor de Controller, con 3TB de Disco Duro, Almacenamiento para expandible a 12TB SANFÍSICO SunFire 280R con 2 procesadores Sun Solaris 10 Servidor de clientes UltraSPARC II de 1.7 Ghz, 2 GB de delgados Sun Ray memoria RAM, 80 GB en Disco DuroFÍSICO SunFire 280R con 2 procesadores Sun Solaris 10 Servidor de Desarrollo UltraSPARC II de 1.7 Ghz, 2 GB de del Sistema SICEI memoria RAM, 80 GB en Disco Duro - Pág. 10 -
  • 11. VIRTUAL 1 procesador, 1 GB de memoria RAM, Windows Server 2003 Servidor de Control 120 GB de Disco Duro EscolarVIRTUAL 1 procesador, 1 GB de memoria RAM, Windows Server 2003 Servidor de archivos y 270 GB de Disco Duro perfiles móviles para alumnosVIRTUAL 1 procesador, 2 GB de memoria RAM, 30 Windows Server 2003 Servidor de impresión GB de Disco Duro PcounterVIRTUAL 1 procesador, 5GB de memoria RAM, 60 Windows Server 2003 Servidor de Licencias GB de Disco DuroVIRTUAL 1 procesador, 1 GB de memoria RAM, Ubuntu Server 8.04 LTS Servidor de correo 142 GB de Disco Duro electrónico y listas de correo electrónico de la facultadVIRTUAL 1 procesador, 512 MB de memoria RAM, Windows Server 2003 Servidor de 127 GB de Disco Duro autenticación RADIUSVIRTUAL 1 procesador, 512 MB de memoria RAM, Ubuntu Server 8.04 LTS Servidor de 30 GB de Disco Duro aplicaciones web para Servicio Social a cargo del Profesor M. C. Edgar CambranesVIRTUAL 1 procesador, 1 GB de memoria RAM, Windows Server 2008 Servidor de archivos 639 GB de Disco Duro del Centro de Tecnologías de la Información y Comunicaciones (CTIC)VIRTUAL 1 procesador, 512 MB de memoria RAM, Ubuntu Server 8.04 LTS Servidor de 30 GB de Disco Duro aplicaciones web Tomcat en apoyo a la materia del Profesor M.C. Edgar CambranesVIRTUAL 1 procesador, 2 GB de memoria RAM, Windows Server 2008 Servidor de 250 GB de Disco Duro Actualizaciones de Windows (WSUS) y actualizaciones de antivirus MacAffeEn la unidad Tizimín se cuenta con el siguiente equipo:Tipo Características Sistema operativo ServiciosFÍSICO 2 Procesadores AMD Opteron 2.6 GHZ Instalación de Windows Archivos e impresiones 8 GB de Ram Server 2008 Enterprise 2 Discos Duros SATA de 146 GB a 15K SP2 RPM Raid 1. 1 partición Primario de 35 GB. - Pág. 11 -
  • 12. FÍSICO 2 Procesadores AMD Opteron 2.8 GHZ Instalación de Windows XenApp x32bit Server 2008 Enterprise 16 gb de Ram con SP2 2 Discos Duros SAS de 146 GB a 15K Raid 1. RPM 1 partición Primario de 30 GB. 1 partición con 116 GB.VIRTUAL 2 Procesadores AMD Opteron 2.8 GHZ Instalación de Windows Repositorio Distribuido x64bit Server 2008 R2 EN WSUS 2 gb de Ram 1 partición Primario 1 Discos Duros 88 GB Completa.VIRTUAL 2 Procesadores Dual Core AMD Opteron Instalación de Windows DHCP 2.8 GHZ. 1 GB RAM. Server 2008 R2 EN 1 DD de 15 64bits GB 1 partición Primario CompletaVIRTUAL 2 Procesadores Dual Core AMD Opteron Instalación de Windows IsaServer 2006 con SP1 2.8 GHZ. Server 2003 R2 con 3 Gb de Ram SP2 EN 1 Discos Duros 25 Gb 1 partición Primario CompletaFÍSICO 2 Procesadores AMD Opteron 2.8 GHZ Instalación de Windows Directorio Activo x64 Server 2003 R2 con 8 gb de Ram SP2 EN 2 Discos Duros SATA de 146 GB a 15K 1 partición Primario RPM CompletaFÍSICO 2 Procesadores AMD Opteron 2.8 GHZ XenServer 5.5 con XenServer 5.5 x64 parche 3 12 gb de Ram Raid 1 con partición 2 Discos Duros SAS de 146 GB a 15K completa RPM En la facultad se cuentan con 168 computadoras disponibles para los alumnos, algunas se encuentran en la sala de cómputo y otras en la sala de prácticas. Las computadoras tienen las siguientes características: Computadoras personales con memoria RAM 2GB, disco duro 160GB, procesador Intel Core i3 2.93 GHZ. Computadoras personales con memoria RAM 2.5GB, disco duro 80GB, procesador Pentium IV 3 GHZ. En los laboratorios de la facultad se cuenta con 54 computadoras con diferentes características entre las cuales se tienen: Computadoras personales con memoria RAM 1.5GB, disco duro 80GB, procesador Pentium IV 2 GHz. Computadoras personales con memoria RAM 2.00 GB, disco Duro 160GB, procesador Intel Core 2 Duo 3.00GHz. - Pág. 12 -
  • 13. Computadoras personales con memoria RAM 2 GB, disco Duro 160GB, procesador Intel core 3i .3 GHz Computadoras personales con memoria RAM 2 GB, disco Duro 160GB, procesador Intel core 2.3 GHz En la Unidad Tizimín la red actualmente soporta a más de 300 equipos conectados de forma simultánea, entre ellos se encuentran equipos de escritorio y equipos móviles como laptops y pda’s. b) ¿Hay acceso a Internet a través de la red? Para profesores Sí para alumnos Sí c) En caso afirmativo a la pregunta anterior ¿cuál es el tiempo promedio disponible para cada estudiante a Internet por semana? Cada estudiante cuenta con al menos 5.8 horas a la semana. Es importante mencionar que la mayoría de los alumnos que pertenecen al programa cuentan con computadora portátil (laptop) mediante la cual tienen acceso al servicio de internet inalámbrico con el que cuenta la Facultad y que se encuentra disponible las 24 horas del día. En la unidad Tizimín cada estudiante cuenta con al menos 5 horas a la semana y de la misma forma la mayoría de los alumnos cuentan con computadora portátil (laptop) que usan para acceder a internet. d) ¿Con qué paquetes de software se cuenta en la red académica de la institución para apoyo del programa que se evalúa? Sistema Dokeos y Moodle para repositorio de materiales, tareas y actividades de las asignaturas de los planes de estudio de la Facultad, servicio de repositorio de archivos para profesores y estudiantes, servicio de correo electrónico para profesores y estudiantes, servicio de páginas Web personales para profesores. En la Facultad hay un directorio público que es repositorio de software libre con aplicaciones de todo tipo que se utiliza como apoyo en las clases así como recurso alterno a las aplicaciones que requieren licencia y de esta forma evitar la piratería. El software que se utiliza como apoyo en las clases del programa académico está instalado en cada una de las computadoras del centro de cómputo, tanto en salones de clase como en la sala de prácticas.7.8. Todo estudiante inscrito al programa debe disponer de al menos una hora en promedio a la semana de servicio de Internet.  El cumplimiento de este criterio se evalúa con la respuesta al criterio anterior. Los alumnos de la Licenciatura en Ciencias de la Computación, así como los demás alumnos de la Facultad, tienen a su disposición 123 computadoras personales para uso de sala, en Tizimín son 24 computadoras fijas. Este equipo se les asigna mediante turnos de 2 horas al día, una de las cuales tienen derecho de utilizar para Internet, por lo que tienen posibilidad de usar el Internet para actividades académicas al menos 5 horas a la semana. Si al finalizar el tiempo solicitado el alumno requiere continuar utilizando el equipo y éste no ha sido solicitado por otra persona, se le asigna otra hora. Sin embargo, no existe un control estricto sobre el tiempo de - Pág. 13 -
  • 14. uso de Internet ya que las computadoras están en enlace permanente con la red, por lo que los alumnos pueden utilizarlo durante todo su turno.7.9. Los espacios físicos donde se ofrezcan los servicios de cómputo deben tener condiciones adecuadas de trabajo, seguridad e higiene (dimensión de áreas de trabajo, ventilación, iluminación, aire acondicionado, extinguidores, salidas de emergencia, depósitos, etc.)  Mencionar las condiciones de trabajo, seguridad e higiene de los servicios de cómputo, (dimensión de áreas de trabajo, ventilación, iluminación, aire acondicionado, extinguidores, salidas de emergencia, depósitos, etc.). Todas las salas de cómputo tienen aire acondicionado, ventanas e iluminación suficiente. En cuanto a extinguidores se cuenta con 7 extintores, instalados en sitios estratégicos, de acuerdo con las recomendaciones de la Comisión Mixta de Seguridad e Higiene de la UADY. Existen secciones designadas, a los alumnos, para permitirles trabajar de manera individual o en equipos. Las salidas de emergencia están indicadas mediante la señalización adecuada. En el edificio del centro de cómputo se cuenta con una sala de regulación de energía eléctrica debidamente aislada y resguardada del paso de los usuarios, además de contar con las medidas de seguridad establecidas por la normatividad. En la Unidad Tizimín todas las salas de cómputo tienen aire acondicionado, ventanas e iluminación suficiente. En cuanto a extinguidores se cuenta con 1 extintor instalado en el centro de cómputo. Actualmente no existen secciones designadas, a los alumnos, para permitirles trabajar de manera individual o en equipos. Las áreas del Centro de Cómputo y Laboratorios son las siguientes: Sala Área Área de servicio (planta alta) 110.54 m2 Laboratorios ( Mantenimiento, Ingeniería de Software, Electrónica, Visión 521.72 m2 Computacional, Redes, Robótica y Control) Aulas de Cómputo (CC1, CC3, CC4, CC5,CC6, CC7,CC8) 535.44 m2 Área de servicio (planta baja) 61.73 m2 Oficinas 44.21 m2 Salón de cómputo Unidad Tizimín ( Interna, Externa y salón 17) 136.5 m2 Laboratorios Unidad Tizimín (Electrónica, Redes y Sistemas Inteligentes) 87 m2 La capacidad de las aulas de cómputo son las siguientes: - Pág. 14 -
  • 15. Sala Capacidad CC1 y CC8 37 c/u. CC3, CC4 y CC7 18 c/u. CC5 25 CC6 (Sala de prácticas) 11 Laboratorio de ingeniería de Software 35 Laboratorio de electrónica 20 Laboratorio de redes 31 Laboratorio de robótica 35 Unidad Tizimín Sala Capacidad Interna 35 Externa 26 Laboratorio de Sistemas Inteligentes y Redes 17 Salón 17 187.10. Exceptuando a los programas que correspondan al perfil de Licenciado en Informática, todos los programas deberán disponer de al menos un laboratorio de electrónica acondicionado que los soporte.Favor cada uno de los programas proporcionar la siguiente información. No. de laboratorios de electrónica Nombre del programa que tiene asignados Licenciatura en Ciencias 1 de Computación, Licenciatura en Ingeniería de Software y Licenciatura en Ingeniería en Computación Licenciatura en Ciencias 1 de Computación ( Unidad Tizimín)7.11. El programa debe disponer de los servicios de cómputo necesarios para cursos y actividades especializadas, relacionadas con el mismo.  Mencionar los servicios de cómputo existentes para cursos y actividades especializadas. El Centro de Cómputo tiene como objetivo proveer infraestructura y servicios de Tecnologías de Información para la realización de actividades de docencia, investigación y extensión, de la comunidad de la Facultad de Matemáticas, con el objeto de satisfacer las necesidades de los usuarios en este ámbito con eficacia, competitividad y mejora continua en sus procesos. - Pág. 15 -
  • 16. Este edificio consta de dos plantas. En la planta baja, para satisfacer las demandas de los estudiantes, se cuenta con 3 aulas y 1 sala de prácticas, con un total de 95 computadoras de escritorio Pentium IV y también Intel Core i3, todos estos equipos tienen instalado los sistemas operativos Windows versión Siete o XP así como Linux en sus versiones Ubuntu o Suse. En la planta alta están ubicadas 3 aulas, de las cuales, 2 aulas tienen 18 equipos (Pentium IV) y una, 37 (Core 2 duo). Todas las salas cuentan con vídeoproyector, pantalla de proyección y pintarrones. Las salas con 37 computadoras disponen de 2 videoproyectores. En la misma planta reside el Laboratorio de Mantenimiento de Equipos de Cómputo. El Centro de Cómputo brinda el servicio de préstamo de equipo audiovisual; actualmente hay 15 videoproyectores (8 instalados en salas y 7 para préstamos), 2 retroproyectores y 8 computadoras portátiles. El número total de equipos con los que se cuenta para el servicio y atención a alumnos es de 221 computadoras. En los laboratorios (electrónica, redes, ingeniería de software y robótica), se tienen 72 equipos de cómputo con procesadores pentium IV, intel core 3i, core 2 duo. En el laboratorio de electrónica se cuenta con el siguiente equipo: 9 osciloscopios tektronix TDS2024B(200MHz,4 Canales), 3 osciloscopios instek (150Mhz,2canales), 1 osciloscopio agilent (60MHz,2 canales), 5 amperímetros de gancho (Extech 380943), 3 amperímetros de gancho (Mitzu), 1 analizador lógico de 34 canales (Tektronix). 9 capacitómetros bkPrecision830A, 1 frecuencímetro, 4 fuentes de poder GPR (0 a 30V), 3 fuentes de poder Tenma(0 a 40 v), 10 fuentes simétricas BkPrecision (0 a 30 v), generador de funciones 4017a, multímetros fluke 112. Diversas tarjetas Spartan, Arduino, Cob, National Instruments. Lupas con lámparas, cautines de mesa, diversos componentes electrónicos, 1 máquina para realizar circuitos impresos y 1 videoproyector. En el laboratorio de redes se tienen equipos hub, conmutadores de redes y ruteadores. Así como racks de piso interconectados por canaletas de tipo escalerilla. En el laboratorio de robótica se tienen: 1 torsional plant modelo 205, 1 recartilinear plant modelo 210, 1 torno/taladro silverline, 1 brazo robótico CRYA, 1 sierra de calar Craftsman, 1 taladro de banco, 1 prensa marca torillo, 1 esmeril marca dewalt, 1 taladro de banco gimexsa, guantes para seguridad, equipos robotics invention Mindstorms, 1 pistola de aire caliente, 1 micrómetro, diversas llaves para calibrar el torno, diversos juegos de brocas, 2 cajas de almacenamiento de herramientas Truper, 10 cajas con equipo de Legos, diversos Kits de legos Mindstorm, kits legos stanley, 16 handy boards, kits arduinos. En la Unidad de Tizimín se cuenta con 2 salones con 53 computadoras. Los dos salones están equipados con pintarrón y videoproyector. Además disponen con 2 videoproyectores, 1 retroproyector y 6 laptops para préstamo.7.12. Los responsables de los servicios de cómputo deben ser personal con experiencia y perfil adecuado.  Mencionar el perfil y experiencia necesarios del personal responsable de los servicios de cómputo Debido al crecimiento de la Dependencia, la Facultad cuenta ya con un Centro de Tecnologías de Información y telecomunicaciones (CTIC) cuya misión es: Proveer infraestructura y servicios de Tecnologías de la Información para la realización de actividades de docencia, investigación y extensión, de la comunidad de la Facultad de Matemáticas, con el objeto de satisfacer las necesidades de los usuarios en este ámbito, con eficacia, competitividad y mejora continua en sus procesos. - Pág. 16 -
  • 17. Todos los empleados del CTIC, tienen una tarea definida en la atención a nuestros usuarios ysu perfil es el adecuado para atender a los estudiantes y profesores de las diversas áreas decómputo que se estudian e investigan en nuestra Facultad.La organización de este centro es la siguiente: Secretaria Administrativa Centro de Cómputo Unidad de Laboratorio de Mantenimiento de Unidad de Servicios WEB “Jorge Joubert Villa” Comunicaciones Equipo de CómputoEl centro de cómputo, forma parte del CTIC y su estructura organizacional es la siguiente: Atención a Responsable del usuarios Centro de Cómputo Soporte técnico y desarrollo de sistemasEl Centro de Cómputo se apoya y trabaja en colaboración con las unidades de Servicios Web yUnidad de Telecomunicaciones.El responsable del Centro de Cómputo, el personal de soporte técnico y los responsables deServicios Web y la Unidad de Telecomunicaciones deberán ser Licenciados en Ciencias de laComputación o carrera afín, con experiencia en el área que corresponda (administración decentros de cómputo, administración de sitios y servicios web, instalación y configuración deredes de cómputo, y mantenimiento de equipo de cómputo). La Secretaria realiza las funcionesde atención a usuarios, asignación de turnos y cobro de servicios de impresión, por lo quedeberá poseer estudios mínimos secretariales a nivel técnico con experiencia en atención alpúblico.El responsable del Centro de Cómputo es Gavino Díaz Silva, Licenciado en Ciencias de laComputación, egresado de la Facultad de Matemáticas de la XI Generación. De septiembre de2002 a enero de 2004 se desempeñó como encargado de soporte técnico del Centro deCómputo. En enero de 2004 se le asigna su cargo actual. - Pág. 17 -
  • 18. El encargado de Soporte Técnico y Desarrollo de Sistemas es Gabriela Tamayo Ceh, Licenciado en Ciencias de la Computación, egresado de la Facultad de Matemáticas de la XI Generación. Cuenta con la siguiente experiencia profesional: 4 años de responsable del área de cómputo del departamento de Salud de la UADY, 2.8 años responsable del Sistema de Control Escolar de la Facultad de Matemáticas, y 9 meses en el área de soporte técnico del Centro de Cómputo. El personal de Atención a Usuarios son 2 personas. Una de ellas es Técnico en Contabilidad Fiscal con estudios de bachillerato. Tiene 16 años de experiencia laboral, de los cuales 14 ha prestado sus servicios en la Facultad, primero en el departamento de Contabilidad, luego en la Secretaría Administrativa y desde hace 10 años está en el Centro de Cómputo. La otra persona es Secretaria Ejecutiva, estudiando actualmente el bachillerato; cuenta con 12 años laborando para la UADY. Ha prestado sus servicios profesionales en la Preparatoria Uno, Centro de Investigaciones Regionales “Dr. Hideyo Noguchi”, Facultad de Ingeniería Química y desde hace 6 años en la Facultad de Matemáticas. En el Centro de Cómputo ha desempeñado su puesto desde hace 4 años. En la Unidad Tizimín el responsable del centro de cómputo es Ericka Llanes Castro, cuenta con grado de maestría tiene 4 años como responsable y docente de la Facultad de Matemáticas sus funciones son coordinarse con el personal del centro de cómputo y supervisar al personal de prácticas y servicio social; administrar horarios, requisiciones; administrar consumibles para usuarios del centro de cómputo y maestros; dar de baja equipos obsoletos; calendarizar mantenimiento a equipos del centro de cómputo; hacer un corte mensual con todo el dinero recaudado; proporcionar soporte técnico y operativo. Además se cuenta con un responsable de mantenimiento con grado de Maestría cuya experiencia profesional es de 5 años como responsable de mantenimiento sus funciones son proporcionar apoyo a las distintas áreas de la unidad, soporte preventivo y correctivo a los equipos, reparación de cables y equipo de cómputo. La unidad cuenta con el apoyo de dos auxiliares responsables del centro de cómputo con grado académico de licenciatura con 2 años como auxiliar responsable del CC y docente de la Facultad de Matemáticas sus principales funciones son supervisar al personal de prácticas y servicio social; proporcionar apoyo a las distintas áreas de la unidad, soporte preventivo y correctivo a los equipos; dar mantenimiento a equipos del centro de cómputo.7.13. El diseño, equipamiento y operación de los servicios de cómputo debe tomar en cuenta la opinión de los profesores que participan en el programa.  ¿Se toma en cuenta la opinión de los profesores que participan en el programa para el diseño, equipamiento y operación de los servicios de cómputo? No  ¿De qué manera? A pesar de que no existe un comité, cada semestre se les hace una solicitud a los profesores para que indiquen las necesidades que tienen con respecto a la infraestructura de cómputo, de acuerdo a las asignaturas que imparten. A partir de sus necesidades y de los planes de crecimiento del Centro de Cómputo en sus diversas áreas se determinan las características de los equipos a adquirir.7.14. Deberá haber facilidades de acceso al uso del equipo y manuales, horarios amplios y flexibles para atender la demanda, así como personal capacitado de soporte. El equipo deberá contar con buen mantenimiento y planes de adecuación a cambios tecnológicos. - Pág. 18 -
  • 19.  Describir la documentación para los sistemas de hardware y software disponibles para los estudiantes y profesores. Explicar cómo los estudiantes y profesores tienen acceso adecuado a la documentación, así como el horario en que está disponible. Algunos de los programas cuentan con manuales impresos, en medio digital o en línea. Los usuarios que lo requieran pueden acceder a los manuales del software disponible, así como también al reglamento interno del Centro de Cómputo. Todo lo anterior se encuentra disponible en el Centro de Cómputo y en la Biblioteca durante los horarios de servicio. Además, el reglamento interno se encuentra disponible impreso en la recepción del Centro de Cómputo y sitio Web de la Facultad.7.15. Los Servicios de Cómputo deben ser funcionales y contar con un programa de mantenimiento adecuado.  Los horarios de servicio que prestan los servicios de cómputo son los siguientes: De la Unidad Mérida: de 7:30 a 20:00 hrs. los días: Lunes a viernes, de 8:00 a 14:00 hrs. los días: Sábado. De la unidad Tizimín: de 7:00 a 20:00 hrs. los días: Lunes a jueves, de 7:00 a 19:00 hrs. los días: viernes. Las actividades de los sábados estarán supeditadas a los espacios disponibles que no se estén utilizando en actividades de Educación Continua de la Unidad de Extensión.  Si hay personal de apoyo indicar en cada caso la cantidad, horarios y funciones que tienen. Una persona de soporte técnico apoya al responsable del Centro de Cómputo. Su horario es de 9:00 a 17:00 horas. Sus principales funciones son: verificar que el equipo de cómputo funcione de manera adecuada; que el software requerido para las tareas de los alumnos se encuentre instalado y funcionando de manera óptima; actualizar los equipos de cómputo, llevar el inventario del software instalado, así como de sus diferentes versiones. Las solicitudes de préstamo de equipo audiovisual y cómputo, sala de cómputo, se realizan en la recepción del Centro de Cómputo; estas solicitudes son atendidas por 2 secretarias. El horario de una de ellas es de 7:00 a 14:30 horas, la otra secretaria trabaja de 12:30 a 20:00 horas. De esta manera, en el Centro de Cómputo, siempre hay, al menos, una persona que atienda las solicitudes de los usuarios. El mantenimiento de software se realiza de la siguiente manera: al inicio y a la mitad de cada semestre, se actualiza el software instalado con las nuevas versiones, o bien, si se adquiere un nuevo programa. El antivirus se encuentra instalado en un servidor, a través del cual se monitorean los equipos y se detecta si alguno está infectado. Se pueden acceder a reportes del servidor antivirus en línea. El mantenimiento del equipo de cómputo lo realiza el personal del Laboratorio de Mantenimiento; el mantenimiento preventivo se realiza al inicio de cada semestre, y el correctivo cuando los equipos lo requieran. En la Unidad Tizimín el mantenimiento de software se realiza de la siguiente manera: al inicio de cada semestre, se actualiza el software instalado con las nuevas versiones y con el software solicitado por los profesores para las materias del semestre. El antivirus se encuentra instalado en un servidor, a través del cual se monitorean los equipos y se detecta si alguno está infectado. Se pueden acceder a reportes del servidor antivirus en línea. - Pág. 19 -
  • 20. El mantenimiento del equipo de cómputo se realiza por el personal del Centro de Cómputo, el mantenimiento preventivo se realiza con ayuda de los alumnos inscritos al taller de mantenimiento o bien al inicio de cada semestre, y el correctivo cuando los equipos lo requieran.  ¿Qué tipo de personal está disponible para instalar, mantener y administrar el hardware, software y redes de la institución? La instalación de los programas los realiza el personal de Soporte Técnico, la administración del software de los equipos de cómputo la realiza el responsable del Centro de Cómputo. El mantenimiento preventivo y correctivo del hardware lo realiza el personal del Laboratorio de Mantenimiento. La instalación, mantenimiento de las redes, del software de redes lo realiza el responsable de la Unidad de Comunicaciones; el mantenimiento del equipo de comunicaciones se realiza a través de proveedores especializados en la marca.7.16. Los Servicios de Cómputo deben contar con reglamentos que garanticen su buen funcionamiento y que estén a disponibilidad de los usuarios.  ¿Existe un reglamento de los servicios de cómputo? Sí En caso afirmativo, ¿se encuentra a disponibilidad de los usuarios? Sí Anexo Q. Disposiciones Generales del Centro de Cómputo.7.17. Los profesores del programa deben contar con equipo de cómputo que les permita desempeñar adecuadamente su función. En el caso de los profesores de tiempo completo, estos deberán contar con una terminal o computadora para su uso exclusivo.  Describir las facilidades de cómputo disponibles para los profesores del programa. Incluir los recursos de este tipo disponibles para las oficinas del personal académico. Cada uno de los profesores de tiempo completo y medio tiempo de la Facultad de Matemáticas tienen asignado un equipo de cómputo portátil instalado en su cubículo. Los profesores solicitan el software que requieren para realizar sus actividades académicas. En caso de requerir algún software especializado y de acuerdo con las licencias disponibles, el personal del Centro de Cómputo lo instalará en su equipo; en caso de no contar con las licencias suficientes, se le asigna un equipo del Centro de Cómputo. En los planes de actualización de equipos, se considera la renovación de los equipos de profesores aproximadamente cada 3 años. El software se actualiza de acuerdo con las versiones que vayan saliendo al mercado y con los requerimientos de las asignaturas.7.18. Los Servicios de Cómputo deben contar con el soporte técnico adecuado. ¿Existen técnicos de administración de sistemas de tiempo completo? ¿Participan estudiantes en el apoyo a las actividades de soporte técnico? En la Facultad de Matemáticas se cuenta con un grupo profesionista encargado del Laboratorio de Mantenimiento de Equipos de Cómputo, cuyo objetivo es realizar servicios de mantenimiento preventivo y correctivo a equipos de cómputo, periféricos y otros, de manera eficiente, del Campus de Ingeniería y Ciencias Exactas, así como de aquellas dependencias de la Universidad que lo demanden. El Laboratorio de Mantenimiento cuenta con el siguiente personal: - Pág. 20 -
  • 21. Un responsable administrativo, cuya función principal es administrar, en forma óptima, laoperación del laboratorio y llevar a cabo el programa de estancias académicas. Debe ser unprofesional con al menos cinco años de experiencia en diagnóstico y reparación de equipos decómputo y periféricos, así como en actividades docentes y de dirección de grupos. Su horariode trabajo es de 8:00 a 16:00 horas de Lunes a Viernes.Un encargado de mantenimiento correctivo, quien debe realizar, en forma óptima, los serviciosde mantenimiento correctivo a equipos de cómputo, periféricos y otros, así como apoyar lasdemás actividades del laboratorio que se requieran, en particular, el programa de estanciasacadémicas. Se requiere que quien ocupe este cargo sea un profesional con un mínimo decinco años de experiencia en diagnóstico y reparación de equipos de cómputo y periféricos, asícomo facilidad para comunicarse. El horario en el que presta sus servicios es de Lunes aViernes de 13:00 a 21:00 horas.Un responsable de mantenimiento preventivo, cuya función es realizar, en forma óptima, losservicios de mantenimiento preventivo, así como apoyar las demás actividades del laboratorioque se requieran, en particular, los servicios de mantenimiento correctivo del área. Quienrealice estas funciones debe ser un profesional o técnico con al menos cinco años deexperiencia en la realización de servicios de mantenimiento preventivo y correctivo a equiposde cómputo y periféricos. Su horario de labores es de 8:00 a 16:00 horas de Lunes a Viernes.Una secretaria, quien realiza, en forma óptima, los requerimientos secretariales del personal dellaboratorio. Debe contar con un mínimo de dos años de experiencia y conocimientos en el usode la computadora, procesadores de texto y hojas de cálculo, así como facilidad de palabra ytrato amable.En mayo de 2004, con el propósito de dar respuesta a las necesidades que requieren losalumnos que integran la Facultad de Matemáticas, el Laboratorio de Mantenimiento emite unapropuesta del Programa de Estancias Académicas para que a los alumnos se les proporcione elespacio físico e infraestructura para adquirir los conocimientos básicos para el diagnóstico yreparación de equipos de cómputo, periféricos y otros.Los alumnos realizan una estancia académica durante doce semanas, dos horas diarias, dosveces por semana. La duración total de la estancia es de 50 horas.La estancia pretende dotar a los alumnos de los elementos que les permita identificar las partesfísicas de los equipos de cómputo, así como los errores más comunes de software y hardware,saber manipular las herramientas necesarias para la corrección de dichos errores, con lafinalidad de mantener los equipos en forma óptima al igual que saber configurar servidores condiferentes sistemas operativos. Al finalizar la estancia, el alumno realizará mantenimientopreventivo y correctivo a equipo de cómputo.El enfoque del programa de estancias es: • Proveer a los alumnos de un espacio para realizar estancias, aplicando sus conocimientos y habilidades en las áreas de electrónica, mantenimiento y reparación de equipos de cómputo. • Proveer servicios de mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de cómputo, a las facultades de nuestra Universidad y a la sociedad yucateca en general. • Generar un lugar para el desarrollo de la investigación en áreas de arquitectura de computadoras y electrónica. • Involucrar a estudiantes en las investigaciones para lograr una articulación entre la generación del conocimiento y el fortalecimiento de las licenciaturas que en la Facultad de Matemáticas se imparten.Con lo anterior, se logra que los alumnos aporten un servicio profesional con eficiencia ycalidad a la sociedad.El objetivo del programa de estancias es que durante las mismas, el alumno aplicará losconocimientos adquiridos en el área, participando en proyectos activos a cargo del Laboratorio - Pág. 21 -
  • 22. de Mantenimiento, complementando de esta manera la retícula académica de la Licenciatura en Ciencias de la Computación. De la Unidad Multidisciplinaria Tizimín el encargado de mantenimiento correctivo es quien debe realizar, en forma óptima, los servicios de mantenimiento correctivo a equipos de cómputo, periféricos y otros, así como apoyar las demás actividades del laboratorio que se requieran, en particular, el programa de estancias académicas. Se requiere que quien ocupe este cargo sea un profesional con un mínimo de cinco años de experiencia en diagnóstico y reparación de equipos de cómputo y periféricos, así como facilidad para comunicarse. En la Unidad Multidisciplinaria Tizimín se ofrece el taller de Mantenimiento preventivo de forma semestral, este taller forma parte de la formación de los alumnos y es opcional, la duración total es de 40 horas por semestre. En el taller los alumnos aprenden a identificar las partes físicas de los equipos de cómputo así como los errores en el hardware y software más comunes, también se enseña a reparar y diagnosticar correctamente los equipos. El objetivo del taller es que durante el desarrollo de éste, el alumno aplique los conocimientos adquiridos en el área, participando en proyectos de diagnóstico y reparación de problemas reales en el centro de cómputo apoyados por el responsable del área. ¿Es este nivel de soporte adecuado?_Sí_ Justifique su respuesta: La participación de los alumnos es importante en esta función ya que cumplen con un período dedicado a actividades de mantenimiento preventivo y correctivo a los equipos de cómputo de la Facultad. Igualmente se ha tenido una buena respuesta en la realización de prácticas profesionales y servicio social en el Laboratorio de Mantenimiento, que apoyan al personal de este departamento. El Laboratorio de Mantenimiento de Equipo de Cómputo realiza, mediante convenios, el mantenimiento preventivo y correctivo no sólo a los equipos de la Facultad de Matemáticas, sino también de otras dependencias de la UADY y externas7.19. Es necesario que existan registros y estadísticas referentes al uso del equipo de cómputo, para determinar índices de utilización e indicadores sobre la calidad del servicio.  ¿Existen registros de usuarios de los servicios de cómputo? Sí En caso afirmativo indicar el número de usuarios en promedio diario atendidos en los tres últimos períodos escolares: Período Usuarios generales Usuarios del programa Enero – Julio 2010 45.0 7.6 Agosto 2009 – Enero 2010 55.0 9.8 Enero – Julio 2009 51.7 8.7 Los alumnos del programa generalmente cuentan con computadoras portátiles (laptops) y debido a que cuentan con acceso a internet previa validación de su cuenta, deciden trabajar en las mismas y para tal caso no se mantiene un registro de cuantas horas usa la computadora en la Facultad de Matemáticas. - Pág. 22 -
  • 23. Aulas7.20. Las aulas deben ser funcionales, disponer de espacio suficiente para cada alumno y tener las condiciones adecuadas de higiene, seguridad, iluminación, ventilación, temperatura, aislamiento del ruido y mobiliario.  Información sobre aulas según dimensiones y capacidades. TIPO DE AULA (CLASES, SUP. CAP. PROYECCION, CANTIDAD CARACTERÍSTICAS EN M2 MAX. AUDITORIOS, SALAS) Clases 9 789 315 A__X_______ E__Y________ I__B________ Edificio C. Aulas mts2 (35 c/u) B__X_______ F__Y________ J__B_______ C1, C2, C4, C5, C__________ G__B_______ K__Y______ C6, C7, C8, C9 y D__________ H__B_______ L__Y_______ C10. Edificio D. Aulas 6 789 252 A__X_______ E__Y________ I__B________ D1, D2, D3, D4, mts2 (42 c/u) B__X_______ F__Y________ J__B_______ D6, D7. C__________ G__B_______ K__Y______ D__________ H__B_______ L__Y_______ Edificio H: H1, H2, 8 789 336 A__X_______ E__Y________ I__B________ H3, H4, H5, H6, mts2 (42 c/u) B__X_______ F__Y________ J__B_______ H7, H8. C__________ G__B_______ K__Y______ D__________ H__B_______ L__Y_______ Cubículos para la 1 61.56 25 A__________ E__Y_______ I__Y_______ maestría B__X_______ F__Y_______ J__B_______ C__________ G__Y_______ K__Y______ D__________ H__Y_______ L__B______ Cómputo 4 320.62 100 (40, A__________ E__Y_______ I__Y_______ 24, 18 y B__X_______ F__Y_______ J__Y_______ 18) C__________ G__Y_______ K__Y_______ D__________ H__Y_______ L__Y_______ Laboratorio de 1 47.62 15 A__________ E__________ I__Y_______ Mantenimiento B___X______ F__Y_______ J__R_______ C__________ G__B_______ K__B_______ D__________ H__B_______ L__B_______ Audiovisual 1 1 84.24 100 A_________ E__R_______ I__Y_______ B_________ F__Y_______ J__B_______ C__X______ G__B_______ K__B_______ D__X_______ H__B_______ L__B_______ Audiovisual 2 1 84.24 40 A_________ E__Y_______ I__Y_______ B__X______ F__Y_______ J__B_______ C_________ G__B_______ K__B_______ D_________ H__B_______ L__B_______ Aula Magna 1 300 300 A_________ E__________ I__Y_______ B_________ F__Y_______ J__B_______ C__X______ G__B_______ K__B_______ D__X_______ H__B_______ L__B_______ - Pág. 23 -
  • 24. TIPO DE AULA (CLASES, SUP. CAP. PROYECCION, CANTIDAD CARACTERÍSTICAS EN M2 MAX. AUDITORIOS, SALAS) Laboratorio de 1 66.95 14 A_________ E___Y______ I____Y_____ Robótica y Control mts2 B___X_____ F___Y______ J____Y_____ C_________ G___B______ K____Y_____ D__________ H___B______ L____Y_____ Laboratorio de 1 87.69 10 A_________ E___Y______ I_____ Y____ Electrónica y mts2 B___X_____ F___Y______ J_____Y____ Circuitos C_________ G___B______ K____ Y____ Eléctricos D__________ H___B______ L_____Y____ Laboratorio de 1 87.69 30 A_________ E___Y______ I____Y____ Redes mts2 B___X____ F___Y______ J____Y_____ C_________ G___B______ K____Y______ D__________ H___B______ L____Y______ Laboratorio de 1 93.62 55 A_________ E___Y______ I____Y____ Ingeniería de mts2 B___Y_____ F___Y______ J____Y_____ Software C_________ G___B______ K____Y______ D_________ H___B______ L____Y______ Aulas Tizimín 4 241.92 120 (30 A__X_______ E__Y_______ I__Y_______ c/u) B_________ F__Y_______ J__B_______ C________ G__B_______ K__B_______ D_________ H__B_______ L__B_______ Centro de 1 136.5 79 A_________ E__B_______ I__Y_______ Cómputo B__X______ F__B_______ J__R_______ (Interna, externa y C________ G__B_______ K__B_______ salón 17) Tizimín. D________ H__B_______ L__R_______ Laboratorio de 1 A_________ E__B_______ I__B_______ electrónica B__X______ F__B_______ J__M_______ Tizimín. C________ G__R_______ K__R_______ D_________ H__B_______ L__R_______ Laboratorio de 1 17 A________ E__Y_______ I__Y_______ Sistemas B__X_____ F__Y_______ J__R_______ inteligentes y C________ G__Y_______ K__B_______ redes Tizimín. D________ H__B_______ L__R_______ Auditorio Tizimín 1 133.20 96 A________ E__Y_______ I__Y_______ B________ F__Y_______ J__B_______ C__X_____ G__B_______ K__B_______ D__X______ H__B_______ L__B_______ OBSERVACIONES Letras “A” a “D” marcar con X cuando exista: A– Sillas de paleta B– Mesas de trabajo C– Isóptica D– Estrado del profesor Letras “E” a “L” marcar con Y si es ideal, B si es buena, R si es regular y M si es mala. E – Pizarrón - Pág. 24 -
  • 25. F– Iluminación G– Aislamiento del ruido H– Ventilación I– Temperatura J– Espacio K– Mobiliario L– Conexiones eléctricas7.21. El número de aulas habrá de ser suficiente para atender la impartición de cursos que se programen en cada periodo escolar.  Información sobre la programación de cursos en las aulas descritas en el criterio anterior en los últimos dos periodos de clases. PERÍODO CURSO GRUPO NO. DE Tipo de ALUMNOS AULAAgosto 2009 – Enero 2010 1 Único 33 ClasesAgosto 2009 – Enero 2010 2 Único 24 ClasesAgosto 2009 – Enero 2010 3 Único 16 ClasesAgosto 2009 – Enero 2010 4 Único 17 ClasesAgosto 2009 – Enero 2010 5 Único 20 ClasesAgosto 2009 – Enero 2010 6 Único 1 ClasesAgosto 2009 – Enero 2010 8 Único 27 ClasesAgosto 2009 - Enero 2010 U. 1 Único 32 ClasesTizimínAgosto 2009 - Enero 2010 U. 2 Único 5 ClasesTizimínAgosto 2009 - Enero 2010 U. 3 Único 10 ClasesTizimínAgosto 2009 - Enero 2010 U. 4 Único 3 ClasesTizimínAgosto 2009 - Enero 2010 U. 5 Único 15 ClasesTizimínAgosto 2009 - Enero 2010 U. 7 Único 14 ClasesTizimínEnero 2010 – Julio 2010 1 Único 15 ClasesEnero 2010 – Julio 2010 2 Único 20 ClasesEnero 2010 – Julio 2010 3 Único 18 ClasesEnero 2010 – Julio 2010 4 Único 18 ClasesEnero 2010 – Julio 2010 5 Único 10 ClasesEnero 2010 – Julio 2010 6 Único 22 ClasesEnero 2010 – Julio 2010 7 Único 1 ClasesEnero 2010 – Julio 2010 8 Único 25 ClasesEnero 2010 - Julio 2010 U. Tizimín 1 Único 9 ClasesEnero 2010 - Julio 2010 U. Tizimín 2 Único 25 ClasesEnero 2010 - Julio 2010 U. Tizimín 3 Único 3 ClasesEnero 2010 - Julio 2010 U. Tizimín 4 Único 9 ClasesEnero 2010 - Julio 2010 U. Tizimín 5 Único 4 ClasesEnero 2010 - Julio 2010 U. Tizimín 6 Único 14 Clases - Pág. 25 -
  • 26. Enero 2010 - Julio 2010 U. Tizimín 8 Único 14 Clases7.22. El programa debe disponer de al menos una aula con equipo de cómputo y audiovisual permanentemente instalado que podrá ser utilizada para cursos normales y especializados.  Número de aulas con equipo de cómputo 8 6(Mérida) 2 (Tizimín)  Número de aulas con equipo audiovisual 14 9(Mérida) 5 (Tizimín) - Pág. 26 -
  • 27. Cubículos7.23. Los profesores de tiempo completo, tres cuartos y medio tiempo deben contar con cubículos. El resto de los profesores deben contar con lugares adecuados para su trabajo.  ¿Qué tipo de profesores cuenta con cubículos? Profesores de Tiempo Completo y medio tiempo  ¿Qué otro tipo de lugar existe para trabajo del resto de los profesores? Salas de profesores7.24. Deben existir espacios para asesorías a estudiantes.  ¿Existen espacios para asesorías a estudiantes? En caso afirmativo, descríbalos: Las asesorías generalmente se imparten en los cubículos de los profesores, pero en caso de que por la cantidad de estudiantes no sea factible usar el cubículo, se utiliza alguna de las salas de maestros o aulas disponibles. De esta forma los profesores de tiempo completo y medio tiempo podrán impartir asesorías y tutorías en su propio cubículo. Los profesores de tiempo parcial, en caso de requerirlo, podrán impartirlas en las salas de profesores o en las salas de juntas de este mismo edificio.Auditorios y Salas7.25. El programa debe disponer de auditorios y/o salas debidamente acondicionados para actividades académicas, investigación, y de preservación y difusión de la cultura.  Proporcione una relación de los auditorios y/o salas para actividades académicas, investigación, y de preservación y difusión de la cultura, describiendo sus principales características y uso que se les da con relación a estas actividades. En la Facultad de Matemáticas Unidad Mérida, se encuentran dos salas audiovisuales, el salón C3 para 20 personas y el salón D5 para 60 personas, también se cuenta con un auditorio abierto para 200 personas. A nivel Campus, se cuenta con acceso a las aulas audiovisuales 1 y 2, y al aula Magna que es el auditorio del Campus de Ciencias Exactas e Ingenierías. La sala audiovisual 1 tiene capacidad para 150 personas; la sala audiovisual 2, para 40 personas, y el auditorio, para 300 personas. Todas cuentan con aire acondicionado, iluminación adecuada, servicios de cómputo y audiovisuales e instalaciones de red. Cerca de estas salas se encuentras las instalaciones sanitarias. En la Unidad Tizimín se encuentra un auditorio para 100 personas con las mismas características.7.26. En los espacios mencionados en el criterio anterior, se debe tener un lugar cómodo por cada diez estudiantes inscritos en el programa, ofreciendo las condiciones adecuadas de higiene y seguridad.  De los espacios mencionados anteriormente mencionar: Número de lugares disponibles: 870 - Pág. 27 -
  • 28. Ofrece condiciones adecuadas de higiene Sí Ofrece condiciones adecuadas de seguridad SíSanitarios y servicios médicos7.27. Las facilidades sanitarias para los alumnos y profesores del programa deben ser adecuadas.  ¿Considera las facilidades sanitarias adecuadas? Sí En caso afirmativo sustente su respuesta. Se cuenta con servicios sanitarios destinados a alumnos, distribuidos en los edificios de aulas y en el Centro de Cómputo. Cada edificio cuenta con al menos un baño para mujeres y otro para hombres. En cada planta del Centro de Cómputo hay un baño para mujeres y otro para hombres. En el edificio administrativo se cuenta con un baño para mujeres y otro para hombres, destinado a profesores, en cada planta. En el edificio de cubículos, en la planta baja hay un baño de mujeres y en la planta alta, otro de hombres, destinado a los profesores. También se cuentan con instalaciones sanitarias adicionales en las áreas de servicio (cubículos de líderes estudiantiles, cafetería, etc.) para varones y mujeres. En el caso de la unidad Tizimín la cantidad de baños en la Unidad es insuficiente, sólo se cuenta con 2 baños para 8 edificios.7.28 Debe existir un lugar apropiado que cuente con medicamentos y material requerido para primeros auxilios, que estén al servicio y alcance del personal académico, administrativo y alumnos. * ¿Existe un servicio médico o material para primeros auxilios? Sí En caso afirmativo, descríbalo brevemente Agregar el servicio médico que se tiene en el campus. Se cuenta con siete botiquines con medicamentos y materiales de curación y de primeros auxilios, de acuerdo a las recomendaciones de la Comisión Mixta de Seguridad e Higiene de la UADY. En el Campus se tiene un módulo de salud que cuenta con un médico y una enfermera de planta que atiende en citas a los empleados y en caso de urgencias a toda la comunidad. En la unidad de Tizimín se cuenta con un botiquín en el área administrativa de la unidad. * ¿Este servicio es accesible al personal académico, administrativo y alumnos? Sí En caso afirmativo sustente su respuesta. Los alumnos y el personal de la Facultad tienen acceso a los botiquines; éstos están ubicados: dos en el Centro de Cómputo, uno en la Secretaría Administrativa, uno en el local de Intendencia, uno en la planta alta del edificio administrativo, y uno en el edificio de cubículos y uno en el Consejo Estudiantil. El módulo de salud es accesible a personal manual, administrativo y académico, sin embargo en caso de emergencias estos servicios están disponibles para los alumnos. En la unidad Tizimín tanto los alumnos como los profesores tienen acceso a los medicamentos y material de primeros auxilios disponibles en el botiquín. - Pág. 28 -
  • 29. Áreas recreativas7.29. La institución debe contar con un mínimo de instalaciones para el fomento de prácticas deportivas y actividades culturales.  Haga una relación de las instalaciones para actividades culturales y prácticas deportivas u otras para el fomento de la vida académica, indicando a cuantos usuarios brindan simultáneamente en cada caso. En la parte posterior del campus se cuenta con una cancha de usos múltiples, la que existía anteriormente es ahora ocupada por la nueva biblioteca del campus, sin embargo en un futuro se tienen contempladas dos canchas deportivas, una pista y sus gradas. Para las actividades culturales se cuenta con el auditorio abierto así como el aula magna del Campus de Ciencias Exactas e Ingenierías. En el campus Tizimín se cuenta con una cancha de usos múltiples en la parte posterior del plantel. Para las actividades culturales se cuenta con el auditorio. - Pág. 29 -
  • 30. Biblioteca7.30. Se debe contar con instalaciones apropiadas para biblioteca, ubicadas lo más cerca posible de aquellas donde se realizan las actividades académicas y con espacios suficientes para proporcionar servicio simultáneamente, como mínimo al 10% del alumnado, así como con lugares adecuados para la prestación de otros servicios como: cubículos para grupos de estudio, lugar para exposiciones, hemeroteca, videoteca, etc.¿Las instalaciones de la biblioteca en que se apoya el programa se encuentran en la zona donde la poblaciónestudiantil realiza sus actividades académicas? Sí El edificio de la biblioteca se ubica al centro del campus, justo al lado de la Facultad de Matemáticas y proporciona servicio a todo el Campus de Ciencias Exactas e Ingenierías.  Los servicios bibliotecarios de que dispone el programa son de carácter: De la Unidad Académica Con un acervo de 65,602 ejemplares (Campus CEI) Con capacidad para atender a 600 usuarios simultáneamente Con sistemas de estantería abierta Sí Con servicios de Préstamo (sala, a domicilio e interbibliotecario), consulta básica y especializada, talleres de desarrollo de habilidades informativas, acceso a bases de datos bibliográficas, obtención de documentos, alerta bibliográfica, reserva y apartado de materiales. De la Unidad Académica Con un acervo de 12310 ejemplares (Unidad Tizimín) Con capacidad para atender a 67 usuarios simultáneamente Con sistemas de estantería abierta Sí Con servicios de Préstamo (sala, a domicilio e interbibliotecario), consulta básica y especializada, alerta bibliográfica, cursos de formación de usuarios, consulta a base de datos, catálogos automatizados, búsqueda de información.  ¿Qué otros servicios presta la biblioteca en que se apoya el programa a la comunidad estudiantil? (material audiovisual, salas de proyección, cubículos para grupos de estudio, equipos de mecanografía e impresión, equipos de cómputo para consulta, consulta vía Internet, salas de exposiciones, lugar para exposiciones, hemeroteca, videoteca, etc.) Catálogo automatizado, 17 cubículos de estudio en grupo, fotocopiado, consulta a Internet, área de exposiciones y hemeroteca.7.31. La institución debe elegir y cumplir las normas estándares, para el establecimiento y funcionamiento de las bibliotecas de carácter general y específicas que den servicio al programa.  ¿La Biblioteca de carácter general y las específicas que dan servicio al programa que se evalúa cumplen las normas de la Asociación de Bibliotecarios de Instituciones de Enseñanza Superior y de Investigación (ABIESI) en sus puntos fundamentales? Sí  Incluya la documentación de soporte correspondiente. - Pág. 30 -
  • 31. Normas establecidas por la ABIESI Sistema Bibliotecario InstitucionalLa biblioteca es el centro de las actividades de El sistema bibliotecario de la UADY es el conjuntomás importancia en la vida académica de la funcional constituido por las instancias queuniversidad en la que se realizan los más diversos proporcionan servicios bibliotecarios en las diferentestipos de estudio e investigación mediante sus dependencias de la Universidad Autónoma derecursos y servicios. La calidad de éstos afecta el Yucatán y por los organismos que coordinan ynivel académico de la actividad universitaria, por lo apoyan el funcionamiento de dichas instancias. Sustanto, la mayor o menor importancia que se le objetivos son los siguientes:otorgue revela la importancia de la institución de la  Normalizar la administración de losque forma parte. servicios bibliotecarios, aplicandoSus servicios, prestados por un personal criterios académicos, en todo tiempo ycompetente, deberán encauzarse hacia los para cualquier efecto.objetivos marcados en el programa académico de  Proporcionar servicios bibliotecarios enla universidad. toda la Universidad y garantizar que losSus recursos de información deben presentar una mismos se brinden a los usuarios devisión completa de la cultura de la humanidad manera eficiente, oportuna, uniforme ydando preferencia a aquellas disciplinas que suficiente.forman parte de los planes de estudio de la  Adecuar los servicios bibliotecarios a losinstitución. avances de la ciencia y la tecnología.Además de cubrir todas las disciplinas  Constituir acervos equilibradoscomprendidas en los programas de enseñanza la representativos de los diversosbiblioteca se esforzará por satisfacer las contenidos del saber humano y acordesnecesidades de la comunidad académica a la que con los planes y programas de estudio,sirve, desde aquellas del alumno de primer ingreso de investigación, de difusión de la culturahasta las del especialista. y de extensión.  Contribuir a la formación de habilidades informativas en el usuario para el uso efectivo de la información y de los servicios bibliotecarios.  Elevar la calidad del desempeño del personal que presta sus servicios en las bibliotecas por medio de un programa de formación de recursos humanos.  Informar y promover en la comunidad universitaria los servicios bibliotecarios disponibles.  Contribuir al rescate y preservación del patrimonio documental.  Obtener o mejorar los espacios para las bibliotecas universitarias.El servicio bibliotecario deberá ser manejado por La coordinadora de la biblioteca tienes estudios debibliotecarios profesionales que posean amplias posgrado en Bibliotecología y Ciencias de ladotes administrativas. Información y los responsables de área están terminando la licenciatura en Biblioteconomía. El resto del personal ha llevado diplomados y cursos relacionados con la bibliotecología.La biblioteca deberá contar con los libros, La Biblioteca del Campus Ciencias Exactas epublicaciones periódicas y seriadas, folletos, Ingenierías posee una colección de 16,766 títulos ydocumentos oficiales y particulares, mapas y el 30,177 ejemplares (libros), de los cuales 8497 - Pág. 31 -
  • 32. Normas establecidas por la ABIESI Sistema Bibliotecario Institucional material que sea útil a las disciplinas que se pertenecen al área de Computación. Además, cuenta imparten en la universidad. con 923 obras de consulta de las cuales 147 son del Deberá existir una colección de obras de consulta área de computación y 150 suscripciones vigentes a actuales y útiles formadas por un mínimo de 500 revistas académicas, de las cuales 29 son títulos diferentes, en su fase inicial, que incluya especializadas del área. enciclopedias generales y especializadas, diccionarios de todos tipos, bibliografías, En línea se tiene acceso a más de 3000 libros del directorios, anuarios, estadísticas, etcétera. área en recursos como eBrary, SpringerLink, Wiley Se deberá mantener suscripción a un grupo Interscience, Taylor & Francis, etc. selecto de publicaciones periódicas comprehensivas de las disciplinas universitarias. El número de suscripciones o publicaciones periódicas básicas debe ser de 15 o 20 títulos por especialización o carrera dentro de la universidad. Para el desarrollo satisfactorio del servicio Actualmente la biblioteca tiene capacidad para bibliotecario es indispensable contar con un atender simultáneamente a 600 usuarios. edificio adecuado, ubicado equidistantemente de las instalaciones donde se desarrollen actividades académicas; el edificio debe ser funcional para facilitar las actividades bibliotecarias y ofrecer todas las comodidades a los lectores. Los espacios para la lectura e investigación, deben ser suficientes para acomodar simultáneamente del 10 al 20 % del alumnado, tomando en cuenta el crecimiento previsto para los próximos 20 y 25 años. La Biblioteca debe ofrecer servicio ininterrumpido El horario de servicios de la biblioteca es de 7:00 a durante un mínimo de doce horas al día de lunes a 20:00 horas de lunes a viernes. Al inicio de cada viernes y 6 horas el sábado, servicio de semestre, se les imparte un curso de inducción a los información y consulta, servicio de préstamo alumnos sobre el uso y funcionamiento de la interno y a domicilio al alumnado, personal biblioteca y se hace una visita guiada. académico y administrativo. Debe proporcionar Durante el transcurso del año, la biblioteca ofrece los acceso a los recursos de la biblioteca, con las 6 módulos del Programa Institucional de Desarrollo restricciones que sean necesarias, y orientación de Habilidades Informativas para enseñar a los sobre el uso de la biblioteca, principalmente para usuarios a utilizar y sacar máximo provecho de los alumnos de primer ingreso. recursos documentales que posee.7.32. La biblioteca debe contar con títulos de los textos de referencia usados en las asignaturas del programa, para al menos el 10% de los alumnos inscritos en éstas.  El material bibliográfico existente en la biblioteca en que se apoya el programa dispone de: Textos de referencia señalados en las asignaturas de los planes de estudio Si Títulos diferentes por cada asignatura que se imparte en el programa Si Porcentaje de alumnos que pueden hacer uso simultáneo de los textos de referencia disponibles 95% En la mayoría de los casos se cuenta con un titulo por cada material, hay bastante material pero de a un solo ejemplar. De cada programa de asignatura se seleccionan al menos tres referencias para adquirir. Tomando en cuenta que el total de asignaturas del plan, incluyendo optativas es de alrededor de sesenta, podemos considerar que hay al menos 180 libros de - Pág. 32 -
  • 33. referencia actualizados. Si consideramos una matrícula total de 212 alumnos en un período escolar, existe la capacidad de uso de libros de referencia en al menos un 84%.7.33. Se debe contar con infraestructura para acceso a acervos digitales por medio de Internet.  La biblioteca dispone de: Infraestructura para acceso a acervos digitales por medio de Internet: 36 computadoras7.34. La biblioteca deberá poder proporcionar el acceso a publicaciones y revistas periódicas relevantes en el área de informática y computación.  El material bibliográfico existente en la biblioteca en que se apoya el programa dispone de: Acceso a publicaciones y revistas periódicas relevantes en el área de informática y computación Sí * Anexar una lista de las publicaciones periódicas relacionadas con informática y computación. Lista de las Publicaciones periódicas relacionadas con informática y computación con suscripción vigente. ACM Computing Surveys ACM Transactions on Computer Systems ACM Transactions on Database Systems ACM Transactions on information Systems ACM Transactions on Mathematical Software ACM Transactions on Programming Languages and Systems ACM Transactions on Software Engineering and Methodology Applied Artificial intelligence Journal of Computing in Civil Engineering Communications of the ACM - Association Computing Machinery Computing in Science & Engineering Distributed Computing Dr. Dobbs Journal - Software Tools for the Professional Programmer Engineering With Computers IEEE ACM Transactions on Networking IEEE Transactions on Parallel and Distributed Systems IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics International Journal of Modelling and Simulation Javapro Journal of the ACM - Association fComputing Machinery Linux Journal Mathematics and Computer Education MSDN Magazine Networker - Craft of Network Computing PC Magazine – Boulder PC World - American Edition PCI Journal Pen Computing Magazine Windows IT Pro - Pág. 33 -
  • 34. Cabe aclarar que la UADY tiene acceso en línea a más de 200 títulos de revistas especializadas del área de Computación y que pueden accederse desde la página web de la universidad: http://www.bibliotecas.uady.mx/bd_menu.html7.35. La biblioteca debe contar con colecciones de obras de consulta que incluyan manuales técnicos, enciclopedias generales y especiales, diccionarios, estadísticas, etcétera; que apoyen al programa.  El material bibliográfico existente en la biblioteca en que se apoya el programa dispone de Manuales técnicos del área Sí Colecciones de consulta como diccionarios y enciclopedias generales y especiales Si Publicaciones Estadísticas Sí7.36. El acervo bibliográfico y las suscripciones a las revistas deberán estar sujetos a renovación permanente. ¿Existe renovación permanente del acervo bibliográfico y las suscripciones a las revistas? Sí  ¿Cómo se efectúa la renovación del acervo bibliográfico y las suscripciones a publicaciones periódicas? El material bibliográfico se renueva constantemente mediante la adquisición de nuevas ediciones, reposición de títulos mutilados o en mal estado y un programa permanente de encuadernación. Asimismo existe un programa de revisión constante de existencias en el acervo de la bibliografía recomendada en los programas de estudio, con el propósito de evitar lagunas temáticas en la colección. Las suscripciones de publicaciones periódicas se renuevan automáticamente cada año y los títulos nuevos sugeridos para adquisición deben contar con la aprobación del cuerpo académico correspondiente.7.37. Se debe contar con medios electrónicos que permitan la consulta automatizada del acervo bibliográfico. La biblioteca dispone de: Medios electrónicos que permitan la consulta automatizada del acervo bibliográfico Sí7.38 Se deben llevar registros y estadísticas actualizados de los servicios prestados, entre ellos el número de usuarios y el tipo de servicio que prestan. Esta información debe procesarse de manera automatizada  La biblioteca en que se apoya el programa dispone de registros actualizados de los servicios bibliotecarios prestados en los últimos períodos escolares: Sí En caso afirmativo proporcionar los datos correspondientes a los últimos tres periodos escolares: Usuarios Servicios Tipo de servicio Servicios ofrecidos al atendidos ofrecidos programa Enero – Julio 2009 130822 62089 5985 Agosto 2009 – Enero 2010 118529 59899 4687 - Pág. 34 -
  • 35. Enero – Julio 2010 107236 61839 45917.39. El personal académico debe participar en el proceso de selección de material bibliográfico.  Describa brevemente el proceso de selección de material bibliográfico, y quiénes participan en él. La biblioteca hace llegar a la Secretaría Académica catálogos comerciales e institucionales que apoyen al personal académico en la selección bibliográfica. Por otro lado, la biblioteca propone la adquisición de duplicado de materiales de la especialidad de uso frecuente que se encuentren en mal estado o hayan sido mutilados. Todo ello se captura en una desiderata, en orden de prioridad, que se envía a la Unidad de Servicios Bibliotecarios para su cotización. Los profesores, a través de los cuerpos académicos, realizan propuestas de adquisiciones de material bibliográfico de acuerdo a las actualizaciones que se realizan en los contenidos de las asignaturas.7.40. Debe existir un mecanismo eficiente de adquisición de material bibliográfico que satisfaga las necesidades del programa.  Describa brevemente el mecanismo de adquisición de material bibliográfico, y la manera como éste satisface las necesidades del programa. La política de adquisiciones de la Unidad de Servicios Bibliotecarios acuerda adquirir los títulos según el orden de prioridad asignado por el personal académico y de acuerdo al monto asignado a la Facultad ese año. La política de adquisición es el siguiente: se adquiere solamente una copia si el título es en inglés y dos copias si el título es en español. Esta cantidad puede variar según el número de grupos que utilicen simultáneamente el material. - Pág. 35 -