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  • 1. Luanda International School     Perfil  do  aluno  IB  (2013)     O  objectivo  de  todos  os  programas  do  IB  é  desenvolver  pessoas  com  uma  mentalidade   internacional  que,  por  reconhecer  o  que  há  em  comum  na  sua  humanidade  e  na  tarefa  partilhada   de  protecção  do  planeta,  ajudam  a  criar  um  mundo  melhor  e  mais  pacífico.  Enquanto  alunos  do   IB,  esforçamo-­‐nos  por  ser:     Curiosos:  Alimentamos  a  nossa  curiosidade,  desenvolvendo  competências  para  investigação  e   pesquisa.  Sabemos  como  aprender  de  forma  independente  e  com  os  outros.  Aprendemos  com   entusiasmo  e  mantemos  o  gosto  pela  aprendizagem  ao  longo  da  vida.     Informados:  Criamos  e  utilizamos  entendimento  conceptual,  explorando  os  saberes  de  um  vasto   leque  de  disciplinas.  Empenhamo-­‐nos  em  questões  e  ideias  que  têm  importância  a  nível  local  e   global.     Pensadores:  Usamos  técnicas  mentais  críticas  e  criativas  para  analisar  e  agir  responsavelmente   em  resposta  a  problemas  complexos.  Demonstramos  ter  iniciativa  ao  tomar  decisões  éticas  e   fundamentadas.     Comunicadores:  Expressamo-­‐nos  com  confiança  e  criatividade  em  mais  de  uma  língua,  e  em   muitas  formas.  Colaboramos  eficientemente,  ouvindo  com  atenção  os  pontos  de  vista  de  outras   pessoas  e  grupos.     Íntegros:  Agimos  com  integridade  e  honestidade,  movidos  por  um  forte  sentido  de  equidade  e   justiça,  e  com  respeito  pela  dignidade  e  pelos  direitos  das  pessoas  onde  quer  que  estejam.   Responsabilizamo-­‐nos  pelas  nossas  acções  e  as  suas  consequências.     Tolerantes:  Apreciamos  criticamente  a  nossa  própria  cultura  e  histórias  pessoais,  assim  como  os   valores  e  as  tradições  dos  outros.  Procuramos  e  compreendemos  diferentes  perspectivas,  e   estamos  dispostos  a  crescer  com  essas  experiências.     Solidários:  Sabemos  mostrar  empatia,  compaixão  e  respeito.    Assumimos  um  compromisso  de   serviço  e  agimos  de  forma  a  marcar  uma  diferença  positiva  na  vida  dos  outros  e  no  mundo  à   nossa  volta.     Audazes  (Corajosos):  Encaramos  a  incerteza  com  prudência  e  determinação;  trabalhamos   independentemente  ou  em  cooperação  para  explorar  novas  ideias  e  estratégias  inovadoras.   Somos  engenhosos  e  flexíveis  face  a  desafios  e  mudanças.     Equilibrados:  Compreendemos  a  importância  de  equilibrar  diferentes  aspectos  das  nossas  vidas   –  intelectual,  físico  e  emocional  –  para  alcançar  o  nosso  bem-­‐estar  e  também  o  bem-­‐estar  dos   outros.  Reconhecemos  a  nossa  interdependência  de  outras  pessoas  e  do  mundo  onde  vivemos.       Ponderados:  Reflectimos  cuidadosamente  sobre  o  mundo,  as  nossas  próprias  ideias  e   experiências.    Esforçamo-­‐nos  por  entender  os  nossos  pontos  fortes  e  as  nossas  fraquezas  de   forma  a  sustentar  a  nossa  educação  e  desenvolvimento  pessoal.       O  perfil  do  aluno  IB  representa  10  atributos  valorizados  pelas  Escolas  Mundiais  IB.  Acreditamos   que  estes  atributos,  e  outros  como  estes,  podem  ajudar  a  criar  membros  responsáveis  das   comunidades  locais,  nacionais  e  globais.     Nota:  De  futuro,  estará  disponível  um  novo  design  para  o  perfil  do  aluno  IB.    

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