Act. 4: Lección Evaluativa 1 PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

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Act. 4: Lección Evaluativa 1 PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

  1. 1. Act. 4: Lección Evaluativa 1PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA Revisión del intento 1 Comenzado el viernes, 26 de julio de 2013, 17:57 Completado el viernes, 26 de julio de 2013, 18:12 Tiempo empleado 14 minutos 54 segundos Puntos 10/10 Calificación 38 de un máximo de 38 (100%) Question 1 Puntos: 1 La Teoría Bifactorial planteada por Herzberg se fundamenta en: Seleccione una respuesta. a. La motivación del individuo. b. Comportamiento del individuo. c. En el ambiente externo y el trabajo del individuo. ¡Correcto! d. Obtención de recompensa. Correcto
  2. 2. Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Las Teorías de contenido agrupan aquellas que consideran todo aquello que puede motivar a las personas, contestando a la pregunta ¿qué motiva a la persona?; otro grupo de teorías son las de Proceso, que buscan dar respuesta a la pregunta ¿cómo se motiva la persona? Son teorías que proponen soluciones, mediante el mecanismo que siguen las personas para lograr su motivación. De las siguientes Teorías una es de Contenido: Seleccione una respuesta. a. La teoría de las Necesidades humanas de Abraham Maslow. ¡Muy bien! Así es, ya que la motivación es el factor que mantiene la conducta en dirección a un logro. b. La Teoría de la Equidad de Stacy Adams. c. La Teoría de la Modificación de la Conducta de B.F. Skinner. d. La Teoría de la Expectación de Vroom. Correcto Puntos para este envío: 1/1.
  3. 3. Question 3 Puntos: 1 La Teoría de las tres necesidades planteada por McClelland se fundamenta en: Seleccione una respuesta. a. Necesidad de logro, de poder y de afiliación. ¡Es correcto! El individuo busca asumir responsabilidades, se preocupa más por lograr influencia que por su propio rendimiento, establece relaciones interpersonales y tiene un nivel alto de colaboración. b. Existencia, relación y progreso. c. Motivación intrínseca y extrínseca. d. El comportamiento influido por percepciones y estimaciones. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 4 Puntos: 1 La teoría que se fundamenta en que el individuo realice su proyecto de vida basando su entorno en el Ser, Tener, Hacer y el Estar, buscando un equilibrio con su subsistencia, protección, afecto, entendimiento, participación, ocio, creación, identidad y libertad, es: Seleccione una respuesta.
  4. 4. a. Equidad con el teórico Stacy Adams. b. Expectación con el teórico Vroom. c. Necesidades Humanas con el teórico Manfred Max-Neef. ¡Correcto! d. Necesidades Humanas con el teórico Abraham Maslow. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 5 Puntos: 1 La Teoría de la Expectación planteada por Vroom se fundamenta en: Seleccione una respuesta. a. Lo que parte de lo material a lo espiritual. b. El comportamiento del individuo es influido por percepciones y estimaciones. ¡Es correcto! Las personas son seres pensantes y cuya motivación se da por alcanzar una meta. c. Obtención de recompensa por el desempeño. d. La existencia, la relación y el crecimiento. Correcto Puntos para este envío: 1/1.
  5. 5. Question 6 Puntos: 1 En el planteamiento de las Necesidades Humanas Fundamentales de Manfred Max-Neef, se comparan las necesidades según dos categorías que son: Seleccione una respuesta. a. Existenciales y Axiológicas. ¡Correcto! b. Protección y ser. c. Subsistencia y ser. d. Creación y estar. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 7 Puntos: 1 Los valores éticos implican un “deber ser” y un “deber hacer”, al considerar su nivel de mayor o menor incidencia social se hablaría de: Seleccione una respuesta. a. Los valores cívicos y los valores personales. ¡Es correcto! Siendo estos los valores fundamentales en el actuar del individuo con su entorno.
  6. 6. b. Valores privados. c. Valores públicos. d. Paz y Personalidad. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 8 Puntos: 1 Para Vroom, en su Teoría de la Expectación, la motivación es el resultado de integrar tres factores, estos son: Seleccione una respuesta. a. Deseo de una persona de alcanzar la meta, convicción al realizar el trabajo para lograr el efecto deseado, el juicio que realiza esta persona, cuando otros valoran su trabajo y recibe su recompensa. ¡Correcto! b. Aceptar una propuesta, cumplir con la labor y esperar un pago. c. Escuchar, cumplir y esperar. d. Recibir una orden, realizar el trabajo y obtener un beneficio. Correcto Puntos para este envío: 1/1.
  7. 7. Question 9 Puntos: 1 Un satisfactor inhibidor, es aquel que por el modo en que satisfacen (generalmente sobre satisfacen) una necesidad determinada, dificultan seriamente la posibilidad de satisfacer otras necesidades. En el supuesto satisfactor del paternalismo, la necesidad que se busca satisfacer, es la protección, pero si ello afecta la satisfacción de identidad, libertad, participación, u otras, lo podemos considerar un: Seleccione una respuesta. a. Inhibidor. ¡Exacto!, ya que por esperar de otro, deja de valerse por sí mismo. b. Pseudo-satisfactores. c. Sinérgico. d. Singulares. Correcto Puntos para este envío: 1/1.
  8. 8. Question 10 Puntos: 1 La teoría que establece que las necesidades humanas surgen de lo material a lo espiritual, es la planteada por: Seleccione una respuesta. a. Necesidades Humanas con el teórico Abraham Maslow. ¡Correcto!. b. Expectación con el teórico Vroom. c. Necesidades Humanas con el teórico Manfred Max-Neef. d. Equidad con el teórico Stacy Adams. Correcto Puntos para este envío: 1/1.

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