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TEORÍA DEL REFUERZO
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LIDERAZGO EN LAS
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TIPOS DE LIDERES POR INFLUENCIA EN SUS
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DIMENSIONES DE ANÁLISIS DE LA TEORÍA
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Para los estudiosos del liderazgo una forma de
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TEORIAS GENERALES SOBRE EL
LIDERAZGO EN LAS
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TEORÍA DE LOS RASGOS DE PERSONALIDAD
Esta teoría parte del crit...
 TEORIA

DE LOS ESTILOS DE LIDERAZGO
Los principales estilos de liderazgo son 3 y se
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TEORIA SITUACIONAL O DE CONTINGENCIA
Esta teoría de liderazgo considera que
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personas,
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LIDERAZGO E INTELIGNECIA EMOCIONAL
 De acuerdo con Goleman (2001)
Para este autor las principales cualidades
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CARACTERISTICAS GENERALES
DE LOS LÍDERES
 De

acuerdo con Warren Bennis (1990) las
siguientes son las características bás...
 En

tanto para Nanus (1984) las principales
habilidades para un líder son las
siguientes:
Visión de futuro

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

Para O´Toole (1996) principales
características de los lideres basados en
valores son:

Integridad
Confianza
Saber escu...
 Según

Covey (1990) losprincipaes hábitos
o características dela persona exitosa son
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Motivacion y liderazgo en las organizaciones

  1. 1. GRUPO: KAYURI MOTIVACION Y LIDERAZGO EN LAS ORGANIZACIONES INTEGRANTES Abanto Ahón Katya Mendoza Yupanqui, Deysi Ponte Alvarez Kenny Rivasplata Zerpa Paola Salas Flores Rayza Villegas Loyola Yoselin
  2. 2. MOTIVACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES  LAS PERSONAS Y LA MOTIVACIÓN En los últimos años, una característica de las organizaciones ha consistido en comenzar a reconocer la trascendencia del potencial humano como la estrategia para el desarrollo de la misión y el logro de la visión organizacional mediante el logro de los objetivos organizacionales, así como ser competitivas en el entorno de su actividad.
  3. 3. CONCEPTO DE MOTIVACIÓN  Para Kreitner y Kinicki (1999), el término “motivación” deriva de la palabra latina “movere”, que significa “mover”, pero, para el caso del comportamiento en las organizaciones, según sus autores, la motivación representa el conjunto de procesos psicológicos que usan la estimulación, la dirección y la persistencia de acciones voluntarias dirigidas a los objetivos organizacionales.
  4. 4. TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES  TEORÍAS DE CONTENIDO: según Maslow Necesidades fisiológicas Necesidades de seguridad Necesidades de afiliación Necesidades de estima o reconocimiento Necesidades de autorrealización
  5. 5.  Teoría de ERC de Alderfer Necesidades de existencia Necesidades de relación Necesidades de crecimiento Teoría bifactorial de Herzberg Esta teoría de la motivación, también conocida como “teoría de los dos factores” o “teoría de la motivación e higiene”, fue desarrollada por Frederick Herzberg, quien considera que la relación de las personas con su trabajo es básica y que la actitud que se adopte frente al mismo determina el éxito o el fracaso.
  6. 6.  Teoría de McClelland necesidades de Según David McClelland, los seres humanos actuamos motivados por las siguientes necesidades: Necesidades de logro Necesidades de afiliación Necesidades de poder.
  7. 7. TEORÍAS DE PROCESO  Teoría de la equidad  Esta teoría creada por Stacy Adams se centra en las percepciones de las personas respecto de la equidad con que son tratadas en relación con otras por sus realizaciones o desempeños (2005).  Teorías de las expectativas  Ideada por Victor Vroon sostiene que la motivación de las personas en su desempeño laboral (esfuerzo) depende de la percepción de lo que puede lograr por lo que se propone (recompensa)
  8. 8. TEORÍA DEL REFUERZO Existen 4 estrategias de reforzamiento de la conducta en las personas: Reforzamiento positivo: son estímulos o recompensas agradables o satisfactorias como respuesta de realización o de comportamientos deseados. Aprendizaje de evitación: consiste en eliminar una consecuencia negativa como respuesta a una conducta deseada. Castigo: consiste en dar un estímulo negativo ante una conducta indeseada para que esta se inhiba. Extinción: consiste en retirar un refuerzo positivo o premio ante una conducta que se quiere evitar.
  9. 9. TEORÍA DE DISEÑO DE PUESTOS Simplificación del trabajo Rotación de puestos Ampliación del puesto Enriquecimiento del trabajo
  10. 10. TEORÍAS MODERNAS Fijación  Esta de metas: teoría de la motivación humana propuesta por Edwin Look plantea la participación de las personas en la formulación o fijación de las metas o los objetivos por los que cada una de ellas debe responder en su desempeño laboral; cando dichas metas son claras y exigentes
  11. 11. Empoderamiento (2005), facultar a las personas significa dotarlas de 4 elementos que les permiten actuar libremente, a fin de realizar de manera efectiva sus actividades: Información sobre el desempeño de la empresa, el entorno y lo que se espera de cada persona. Conocimiento y habilidades para el logro de las metas propuestas Autonomía para tomar decisiones relacionadas con las actividades encaminadas al logro de los objetivos o metas propuestas. Retroalimentación y gratificación por el desempeño realizado
  12. 12. Sentido del trabajo  En las teorías de la motivación humana, el dar sentido al trabajo significa comprender que este es una dimensión humana de la expresión de las potencialidades humanas al servicio de la propia humanidad o, como afirma Blanchard (1995)
  13. 13. Automotivación  La automotivación, similar a la teoría de dar sentido a trabajo, implica el control de las personas en respecto a sus propias vidas.
  14. 14. LIDERAZGO EN LAS ORGANIZACIONES  CONCEPTO DE LIDERAZGO EN LAS ORGANIZACIONES Es indudable que, aunque en la actualidad existe gran diversidad de conceptos sobre lo que ha de ser el liderazgo como rasgo de la dirección de las organizaciones de toda índole, parece haber consenso en que el liderazgo en las organizaciones debe consistir en inspirar y guiar a las personas hacia el logro de los objetivos de la organización.
  15. 15. TIPOS DE LIDERES POR INFLUENCIA EN SUS SEGUIDORES  Líderes positivos: establecen una interacción positiva con los seguidores, entendida ésta como influencia que contribuye al desarrollo del potencial humano en beneficio de la organización y de la propia persona.  Líderes negativos: establecen una relación negativa con los seguidores, que son motivados a actuar en contra de su propia dignidad, y eso genera repercusiones negativas para otras personas.
  16. 16. DIMENSIONES DE ANÁLISIS DE LA TEORÍA DEL LIDERAZGO Para los estudiosos del liderazgo una forma de analizar este tema es mediante las siguientes tres dimensiones: Individual: cuando se estudia a la persona considerada líder en relación con sus seguidores. Grupal: cuando se estudian las acciones de una colectividad o grupo y su influencia en otras personas y otros grupos. Organizacional: cuando se estudia toda la influencia de una organización en su conjunto sobre sus stakholders.
  17. 17. TEORIAS GENERALES SOBRE EL LIDERAZGO EN LAS ORGANIZACIONES TEORÍA DE LOS RASGOS DE PERSONALIDAD Esta teoría parte del criterio de que los líderes nacen, no se hacen; por ende propone un conjunto de características o rasgos físicos (personas saludables con grandes dosis de energía física), psicológicos (personas con gran capacidad de oratoria, creativas e innovadoras, con facilidad de aprendizaje, etc.) que distingues a los líderes de los seguidores, a los buenos líderes de los ineficientes. 
  18. 18.  TEORIA DE LOS ESTILOS DE LIDERAZGO Los principales estilos de liderazgo son 3 y se desarrollan a continuación:
  19. 19. TEORIA SITUACIONAL O DE CONTINGENCIA Esta teoría de liderazgo considera que liderazgo de las personas, las organizaciones y las naciones están en función de las relaciones entre las situaciones particulares de cada persona y las situaciones del entorno; es decir que una persona es líder un momento determinado pero no en otro momento, ya que se es líder por circunstancia y no por rasgos de personalidad o por el estilo de relacionarse con otros individuos.
  20. 20. LIDERAZGO E INTELIGNECIA EMOCIONAL  De acuerdo con Goleman (2001) Para este autor las principales cualidades de inteligencia emocional son las siguientes:
  21. 21. CARACTERISTICAS GENERALES DE LOS LÍDERES  De acuerdo con Warren Bennis (1990) las siguientes son las características básicas de una persona considerada un líder efectivo: Es una persona con visión Es una persona con pasión Es una persona integra Es una persona digna de confianza Es una persona curiosa Es una persona osada
  22. 22.  En tanto para Nanus (1984) las principales habilidades para un líder son las siguientes: Visión de futuro Capacidad de manejo de los cambios Capacidad de diseño de la organización Aprendiz anticipado Creativo e innovador Dominio de la interdependencia Altos niveles de integridad
  23. 23.  Para O´Toole (1996) principales características de los lideres basados en valores son: Integridad Confianza Saber escuchar Respeto por los seguidores
  24. 24.  Según Covey (1990) losprincipaes hábitos o características dela persona exitosa son los siguientes: Ser proactiva Empezar con un fin en mente Poner las cosas importantes en primer lugar Pensamiento ganar ganar Intentar primero entender y luego ser entendida Sinergia Afinar
  25. 25. ¡¡¡GRACIAS!!!
  1. A particular slide catching your eye?

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