分享者 : 林口高中  王耀輝 地理科網路資源搜尋分享
聲明
電腦的快速成長
網路科技的快速發展
地理資訊的無遠弗屆
地理資訊彈指瞬間 Are you kidding….. Let’s come back to earth!
電腦使用介面的快速改善
你的電腦教室是這樣的嗎 ? Source:  Michael  Heilemann’s   Flickr
不願面對的真相 <ul><li>硬體 </li></ul><ul><li>軟體 </li></ul><ul><li>態度 </li></ul><ul><li>回應 </li></ul>
態度 <ul><li>Powerpoint= 資訊融入教學 ? </li></ul>資訊融入教學 = 媒體替我上課
電腦實在很難用 !
( 老師的 ) 回應 Source:  eduo’s   Flickr
( 學生的 ) 回應 2 S ource:Doug   Belshaw  ‘s website
( 學生的 ) 回應 1 Source:Jessen  Felix’s  slideshare
資料來源 : 周娟娟,白老鼠的告白
科技可以讓我們教得更好 真的嗎 ? 那可不一定 !
如何蒐集我們要的資訊 資訊 地理相關資訊 對教學有用的地理資訊
我們需要哪些網路資訊 ? <ul><li>圖表 </li></ul><ul><li>多媒體 </li></ul><ul><li>軟體 </li></ul><ul><li>統計資料 </li></ul><ul><li>教案 </li></ul><...
為何要蒐集網路資訊 ? <ul><li>促進教學互動 </li></ul><ul><li>增進教學內容 </li></ul><ul><li>加強老師專業能力 </li></ul><ul><li>增進學生課堂上 ( 外 ) 學習效果 </li><...
甚至……我們期待 <ul><li>教師儲存與公開個人的教學研究檔案以取得交流; </li></ul><ul><li>教師記錄自己的教學經驗,並與其他教師交流; </li></ul><ul><li>同科教師交流教材和經驗,形成一個社群; </li...
可獲取資訊來源 <ul><li>論壇 </li></ul><ul><li>資源中心 </li></ul><ul><li>專題網站 </li></ul><ul><li>個人網站 </li></ul><ul><li>部落格 </li></ul>如何...
範例
常用技術 <ul><li>Server-side software --- e.g. API </li></ul><ul><li>Client-side software --- e.g. Javascript,Flash, Silverlig...
Sorry about that! <ul><li>限於時間,我們僅能跟大家分享 </li></ul>資訊 地理資訊 適合教師個人教學的地理資訊 ?
Web 2.0   是什麼 ? 我們的未來 ? <ul><li>Web 2.0 並不是一個技術標準,不過它包含了技術架構及應用軟體。它的特點是鼓勵作為資訊最終利用者透過分享,使到可供分享的資源變得更豐盛。 </li></ul>
黑米書籤的使用 黑米書籤網址 :https://hemidemi.com
黑米的使用 (1) 官方說明連結網址 : http://www.hemidemi.com/demo/bookmark/hemidemi_tutorial.html
黑米的使用 (3) 官方說明連結網址 : http://www.hemidemi.com/tutorial/add_bookmark
黑米的使用 (2) 官方說明連結網址 : http://www.hemidemi.com/demo/bookmark/hemidemi_overview.html
阿輝的個人黑米首頁
地理老師們可能有興趣的群組
其他類似書籤服務網站 族繁不及備載……
我們可能常用的幾個功能
RSS 專用閱覽器 <ul><li>eSobi  </li></ul><ul><li>BitsCast RSS News Reader/Podcaster </li></ul><ul><li>onelurv  </li></ul><ul><li...
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附加閱讀器 <ul><li>Avant Browser </li></ul><ul><li>Internet Explorer 7+  </li></ul><ul><li>Maxthon  </li></ul><ul><li>Firefox S...
 
為什麼使用 RSS ? <ul><li>如果沒有 RSS ,用戶可能需要每天去登入某個網站(如雅虎、 MSN )去瀏覽已更新的新聞,這可能是一件非常浪費時間的事情。   </li></ul>引用自 : 維基百科 即使使用書籤網站可能依然會浪費很...
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教學分享 (2)— 血鑽石教案
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教學分享 (4)— 專題網站
教學分享 (3)— 給學生的禮物
學生作業分享 <ul><li>學生作業部落格— 音樂無所不在 </li></ul><ul><li>學生作業部落格— 公車狂人夢 </li></ul>
未來期許 <ul><li>主題仍有很多未觸及 </li></ul><ul><li>工具的整合有無限可能 </li></ul><ul><li>給自己說話的空間 </li></ul><ul><li>建立教師分享與交流機制 </li></ul><ul...
Geography is Spatial Let’s Do Some Teaching Special
教學分享 (4)— 專題網站
致謝 <ul><li>內湖高中 ,  許心寶老師 </li></ul><ul><li>在場各位老師先進 </li></ul><ul><li>Oliver Bray </li></ul><ul><li>Jessen Felix </li></ul>
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  1. 1. 分享者 : 林口高中 王耀輝 地理科網路資源搜尋分享
  2. 2. 聲明
  3. 3. 電腦的快速成長
  4. 4. 網路科技的快速發展
  5. 5. 地理資訊的無遠弗屆
  6. 6. 地理資訊彈指瞬間 Are you kidding….. Let’s come back to earth!
  7. 7. 電腦使用介面的快速改善
  8. 8. 你的電腦教室是這樣的嗎 ? Source: Michael Heilemann’s Flickr
  9. 9. 不願面對的真相 <ul><li>硬體 </li></ul><ul><li>軟體 </li></ul><ul><li>態度 </li></ul><ul><li>回應 </li></ul>
  10. 10. 態度 <ul><li>Powerpoint= 資訊融入教學 ? </li></ul>資訊融入教學 = 媒體替我上課
  11. 11. 電腦實在很難用 !
  12. 12. ( 老師的 ) 回應 Source: eduo’s Flickr
  13. 13. ( 學生的 ) 回應 2 S ource:Doug Belshaw ‘s website
  14. 14. ( 學生的 ) 回應 1 Source:Jessen Felix’s slideshare
  15. 15. 資料來源 : 周娟娟,白老鼠的告白
  16. 16. 科技可以讓我們教得更好 真的嗎 ? 那可不一定 !
  17. 17. 如何蒐集我們要的資訊 資訊 地理相關資訊 對教學有用的地理資訊
  18. 18. 我們需要哪些網路資訊 ? <ul><li>圖表 </li></ul><ul><li>多媒體 </li></ul><ul><li>軟體 </li></ul><ul><li>統計資料 </li></ul><ul><li>教案 </li></ul><ul><li>相關專業文章 </li></ul><ul><li>教學心得 </li></ul><ul><li>教學創意 </li></ul>
  19. 19. 為何要蒐集網路資訊 ? <ul><li>促進教學互動 </li></ul><ul><li>增進教學內容 </li></ul><ul><li>加強老師專業能力 </li></ul><ul><li>增進學生課堂上 ( 外 ) 學習效果 </li></ul><ul><li>促成主動學習與終身學習目標 </li></ul>
  20. 20. 甚至……我們期待 <ul><li>教師儲存與公開個人的教學研究檔案以取得交流; </li></ul><ul><li>教師記錄自己的教學經驗,並與其他教師交流; </li></ul><ul><li>同科教師交流教材和經驗,形成一個社群; </li></ul><ul><li>同一領域教師交流看法、共同行動,進行集體活動。 </li></ul>
  21. 21. 可獲取資訊來源 <ul><li>論壇 </li></ul><ul><li>資源中心 </li></ul><ul><li>專題網站 </li></ul><ul><li>個人網站 </li></ul><ul><li>部落格 </li></ul>如何整理與統合 ?
  22. 22. 範例
  23. 23. 常用技術 <ul><li>Server-side software --- e.g. API </li></ul><ul><li>Client-side software --- e.g. Javascript,Flash, Silverlight or Java. </li></ul><ul><li>XML and RSS </li></ul><ul><li>Web protocols ---e.g. REST and SOAP. </li></ul>
  24. 24. Sorry about that! <ul><li>限於時間,我們僅能跟大家分享 </li></ul>資訊 地理資訊 適合教師個人教學的地理資訊 ?
  25. 25. Web 2.0 是什麼 ? 我們的未來 ? <ul><li>Web 2.0 並不是一個技術標準,不過它包含了技術架構及應用軟體。它的特點是鼓勵作為資訊最終利用者透過分享,使到可供分享的資源變得更豐盛。 </li></ul>
  26. 26. 黑米書籤的使用 黑米書籤網址 :https://hemidemi.com
  27. 27. 黑米的使用 (1) 官方說明連結網址 : http://www.hemidemi.com/demo/bookmark/hemidemi_tutorial.html
  28. 28. 黑米的使用 (3) 官方說明連結網址 : http://www.hemidemi.com/tutorial/add_bookmark
  29. 29. 黑米的使用 (2) 官方說明連結網址 : http://www.hemidemi.com/demo/bookmark/hemidemi_overview.html
  30. 30. 阿輝的個人黑米首頁
  31. 31. 地理老師們可能有興趣的群組
  32. 32. 其他類似書籤服務網站 族繁不及備載……
  33. 33. 我們可能常用的幾個功能
  34. 34. RSS 專用閱覽器 <ul><li>eSobi </li></ul><ul><li>BitsCast RSS News Reader/Podcaster </li></ul><ul><li>onelurv </li></ul><ul><li>BOKEE </li></ul><ul><li>GreatNews </li></ul><ul><li>HEXUN RSS READER </li></ul><ul><li>iSpace Desktop </li></ul><ul><li>Liferea </li></ul><ul><li>NewsFire </li></ul><ul><li>NetNewsWire </li></ul><ul><li>Plazoo </li></ul><ul><li>RSS Bandit </li></ul><ul><li>RSSOwl </li></ul><ul><li>RSS Reader </li></ul><ul><li>SharpReader </li></ul><ul><li>Snarfer </li></ul><ul><li>Straw </li></ul><ul><li>Vienna </li></ul><ul><li>新浪點點通閱讀器 </li></ul>
  35. 35. 線上閱讀器 <ul><li>BlogLive </li></ul><ul><li>鮮果線上 </li></ul><ul><li>Live.com </li></ul><ul><li>百博網 </li></ul><ul><li>Netvibes </li></ul><ul><li>阿土 </li></ul><ul><li>抓蝦 </li></ul><ul><li>Bloglines </li></ul><ul><li>Google Reader </li></ul><ul><li>NewsGator </li></ul><ul><li>Rojo </li></ul><ul><li>Spokeo RSS </li></ul><ul><li>CozyWebsite </li></ul><ul><li>Cipper.com </li></ul>
  36. 36. 附加閱讀器 <ul><li>Avant Browser </li></ul><ul><li>Internet Explorer 7+ </li></ul><ul><li>Maxthon </li></ul><ul><li>Firefox Sage </li></ul><ul><li>Mozilla Thunderbird </li></ul><ul><li>Microsoft Office Outlook 2007 </li></ul><ul><li>Safari 2+ </li></ul><ul><li>Opera 8.x+ </li></ul><ul><li>Sleipnir </li></ul>
  37. 38. 為什麼使用 RSS ? <ul><li>如果沒有 RSS ,用戶可能需要每天去登入某個網站(如雅虎、 MSN )去瀏覽已更新的新聞,這可能是一件非常浪費時間的事情。 </li></ul>引用自 : 維基百科 即使使用書籤網站可能依然會浪費很多時間…
  38. 39. 申請 Google 帳戶
  39. 40. 註冊完後,完成登入之畫面
  40. 41. 加入 RSS 訂閱 or
  41. 42. 以標題檢視更多項目
  42. 43. 同理可應用於黑米書籤中的群組
  43. 44. 訂閱完後
  44. 45. 我們要的資料
  45. 46. 如何管理訂閱
  46. 47. 分類、重新命名、退訂
  47. 48. 結果
  48. 49. 分享
  49. 50. 其他功能
  50. 51. 或者
  51. 52. 除了書籤我們還能搜集什麼 ? <ul><li>圖表 </li></ul><ul><li>多媒體 </li></ul><ul><li>軟體 </li></ul><ul><li>統計資料 </li></ul><ul><li>教案 </li></ul><ul><li>相關專業文章 </li></ul><ul><li>教學心得 </li></ul><ul><li>教學創意 </li></ul>
  52. 53. 我的分享頁面
  53. 54. 範例 ---My Flickr
  54. 55. 相關網站 但請注意著作權問題
  55. 56. My Flickr Map(2)
  56. 57. My Flickr Map(3)
  57. 58. My Slideshare
  58. 59. 最佳站台
  59. 60. 範例
  60. 61. 當整理到一定程度時… 就會有不同的想法
  61. 62. 教學分享 (1)-- 發展過程中的人口移動
  62. 63. 教學分享 (2)— 血鑽石教案
  63. 64. My Flickr Map(1)
  64. 65. 教學分享 (4)— 專題網站
  65. 66. 教學分享 (3)— 給學生的禮物
  66. 67. 學生作業分享 <ul><li>學生作業部落格— 音樂無所不在 </li></ul><ul><li>學生作業部落格— 公車狂人夢 </li></ul>
  67. 68. 未來期許 <ul><li>主題仍有很多未觸及 </li></ul><ul><li>工具的整合有無限可能 </li></ul><ul><li>給自己說話的空間 </li></ul><ul><li>建立教師分享與交流機制 </li></ul><ul><li>注意著作權問題 </li></ul><ul><li>實施時考慮學生資訊能力落差 (Empowerment and Disempowerment) </li></ul>
  68. 69. Geography is Spatial Let’s Do Some Teaching Special
  69. 70. 教學分享 (4)— 專題網站
  70. 71. 致謝 <ul><li>內湖高中 , 許心寶老師 </li></ul><ul><li>在場各位老師先進 </li></ul><ul><li>Oliver Bray </li></ul><ul><li>Jessen Felix </li></ul>

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