Caja de herramientas para la difusión y captación: blogs
¿Qué es un blog? <ul><li>Se pueden llamar también:  weblog  o  bitácora   </li></ul><ul><li>Es una  publicación online  en...
Un poco de historia rápida sobre blogs <ul><li>Entre 1997/2000: </li></ul><ul><ul><li>Nace el  primer blog  el 1 de abril ...
Cifras <ul><li>24 millones  de personas usan Internet en España. </li></ul><ul><li>Hay más de  125 millones de blogs en el...
¿Qué nos permite un blog?   <ul><li>Tener nuestro propio  espacio de expresión y de comunicación  online Individual y/o co...
Un blog no es un medio de comunicación… <ul><li>Un blog no es un 'medio de comunicación'. Es algo más. Es un artefacto par...
Diferencias entre… <ul><li>Un blog y un foro </li></ul><ul><li>Un foro es como un bar : todas las personas que entran está...
Herramientas de alojamiento de blogs
Un poco de humor…
Blog en mundocruzroja.com
¿Qué vamos a hacer? <ul><ul><li>Identificar y localizar: </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Cómo creamos un blog?  </li></ul></ul...
Etiquetas <ul><li>¿Qué son?  Las etiquetas son palabras que definen de forma escueta o resumida el tema de las entradas. P...
RSS <ul><li>¿Qué es?  Es un formato para la redifusión de contenidos desde una fuente original.  </li></ul><ul><li>¿Por qu...
¿Por qué son importantes las RSS para nuestro blog? <ul><li>El archivo RSS se reescribe automáticamente cuando se produce ...
BLOGS EN EL TERCER SECTOR
Los blogs y las organizaciones del tercer sector: usos y ventajas. <ul><li>Comunicación : la comunicación ha cambiado su d...
Los blogs y las organizaciones del tercer sector: usos y ventajas. <ul><li>Compartir : es una forma de compartir informaci...
10 formas de usar los blogs desde las ONG   <ul><li>Fuente:  10  Ways   Nonprofits  Can Use  Blogs , de NetSquared. </li><...
10 formas de usar los blogs desde las ONG <ul><li>Para facilitar a las personas que forman parte de la organización un lug...
Consejos prácticos para la publicación en el blog <ul><li>Lenguaje  sencillo  y  accesible  para todo el mundo. </li></ul>...
¿Cómo fomentar la participación en el blog de una organización?   <ul><ul><ul><li>Ofrece  información  en el blog sobre tu...
EXPERIENCIAS INTERESANTES
Chicass10 <ul><li>Objetivo:   “alfabetización digital, visibilizar a este colectivo y modificar los estereotipos racistas ...
A mis 95 años (la abuela bloguera) <ul><li>Me llamo María Amelia y nací en </li></ul><ul><li>Muxía (A Coruña) el 23 de </l...
Di NO a las bombas de racimo <ul><li>El 4 de septiembre de 2007, lancé desde este blog  un envite al resto de la  blogsfer...
Los ODM son cosa nuestra.  <ul><li>Impulsa : Círculo Solidario de Navarra. </li></ul><ul><li>Objetivo:  trata de ofrecer a...
El Blog de Greenpeace <ul><li>Ejemplo de blog de una ONG utilizado para ofrecer información de último minuto sobre sus acc...
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Caja de herramientas para la difusión y captación los blogs

  1. 1. Caja de herramientas para la difusión y captación: blogs
  2. 2. ¿Qué es un blog? <ul><li>Se pueden llamar también: weblog o bitácora </li></ul><ul><li>Es una publicación online en la que se su creador/a o creadores publican periódicamente . (puede ser individual o colaborativo ) </li></ul><ul><li>Los contenidos se ordenan cronológicamente </li></ul><ul><li>Todos los blogs disponen de un sistema de comentarios = diálogo, participación, feedback entre quienes publican y los/as lectores/as </li></ul><ul><li>Los blogs pueden tener una temática concreta, o no … (si sí, se suelen crear comunidades de lectores/as en torno a esa temática) </li></ul><ul><li>Vídeo: ¿Qué es un blog ? </li></ul>
  3. 3. Un poco de historia rápida sobre blogs <ul><li>Entre 1997/2000: </li></ul><ul><ul><li>Nace el primer blog el 1 de abril de 1997. </li></ul></ul><ul><ul><li>Pero sólo podían usarlos personas con amplios conocimientos informáticos. ( uso exclusivo ) </li></ul></ul><ul><ul><li>La evolución de la herramienta permitió que el proceso de publicación pudiese ampliarse a más personas. </li></ul></ul><ul><li>Entre 2000 y 2007 </li></ul><ul><ul><li>Gran difusión del uso de los blogs. </li></ul></ul><ul><ul><li>En 2002 el blogging ya se había convertido en todo un fenómeno social : aparecen manuales y ya se habla y valora la importancia de la comunidad de blogs y de su relación con la sociedad a mayor escala. </li></ul></ul><ul><ul><li>En 2006, se establece el 31 de agosto como el &quot; día internacional del Blog &quot;. </li></ul></ul><ul><li>De 2007 a la actualidad </li></ul><ul><ul><li>Hoy en día el blogging es uno de los servicios más populares en el Internet, llegando hasta el punto de que lo usan tanto cantantes o actores famosos como empresas Internacionales. Y, por supuesto, las organizaciones sociales. </li></ul></ul>
  4. 4. Cifras <ul><li>24 millones de personas usan Internet en España. </li></ul><ul><li>Hay más de 125 millones de blogs en el mundo (cifra difícil de cuantificar, ya que diariamente nacen más de 40.000 blogs en Internet) </li></ul><ul><li>  Más de 165.000 blogs creados en España (dato de mayo de 2010) principalmete en Blogger, Wordpress y Taringa. </li></ul><ul><li>Fuente: consultora internacional Nielsen </li></ul><ul><li>Curiosidades… </li></ul><ul><li>En mayo de este año se publicaron 200 millones de post en Wordpress </li></ul><ul><li>Cada 0.7 segundos se crea un blog </li></ul><ul><li>Cada día se crean 1.4 millones de posts </li></ul><ul><li>Se estima que 1.7 millones de estadounidenses listan ‘ganar dinero’ como una de las razones para tener un blog </li></ul>
  5. 5. ¿Qué nos permite un blog? <ul><li>Tener nuestro propio espacio de expresión y de comunicación online Individual y/o compartido/colaborativo (una y/o varias autoras) </li></ul><ul><li>Compartir e intercambiar con otras personas. (comentarios, etc.) </li></ul><ul><li>Crear una red de contactos con otros blogs y usuarios/as de Internet con quienes compartamos intereses, aficiones, gustos, etc. </li></ul><ul><li>Enlazar el blog con las redes sociales. Complementariedad entre ambos. </li></ul><ul><li>En definitva: comunicarse, compartir, intercambiar, difundir. </li></ul><ul><li>Pueden ser blogs que se utilicen para: la formación, la difusión y la captación, imagen corporativa, diario personal, etc. </li></ul>
  6. 6. Un blog no es un medio de comunicación… <ul><li>Un blog no es un 'medio de comunicación'. Es algo más. Es un artefacto para </li></ul><ul><li>construir conexiones. […] </li></ul><ul><li>Los blog son espacios personales de comunicación en los cuales se desarrollan </li></ul><ul><li>nuevas formas de sociabilidad que no están basadas únicamente en la </li></ul><ul><li>comunicación textual sino en mecanismos y prácticas conectivos, que no portan </li></ul><ul><li>información, pero que consiguen crear entre sus participantes la sensación de que </li></ul><ul><li>existe un espacio compartido para comunicarse. </li></ul><ul><li>[…] se desarrollan un tipo de interacciones a través de toda una serie de </li></ul><ul><li>mecanismos y prácticas como los hiperenlaces, los comentarios y los memes * , que </li></ul><ul><li>construyen un tipo de sociabilidad que podría denominarse mínima. </li></ul><ul><li>Adolfo Estalella </li></ul><ul><li>Memes : Un meme es, en las teorías sobre la difusión cultural, la unidad teórica de </li></ul><ul><li>información cultural transmisible de un individuo a otro o de una mente a otra (o de </li></ul><ul><li>una generación a la siguiente) </li></ul>
  7. 7. Diferencias entre… <ul><li>Un blog y un foro </li></ul><ul><li>Un foro es como un bar : todas las personas que entran están al mismo nivel, </li></ul><ul><li>charlan sobre un tema y a medida que la conversación avanza se generan </li></ul><ul><li>conversaciones paralelas a raíz del tema “original”. Herramienta de muchos para </li></ul><ul><li>muchos. </li></ul><ul><li>Un blog se asemeja más a una charla con un ponente que permite un turno de </li></ul><ul><li>preguntas y respuestas. Pero, en todo caso, la persona autora del blog es quien </li></ul><ul><li>controla y marca las directrices. Herramienta de uno para muchos . </li></ul><ul><li>Un blog y una web </li></ul><ul><li>Una página web tiene una información más estática. </li></ul><ul><li>Un blog es mucho más dinámico en cuanto a la información que contiene, y más </li></ul><ul><li>rápido y más fácil de publicar. </li></ul><ul><li>El blog es más interactivo porque admite comentarios de los lectores. </li></ul><ul><li>Un medio no excluye al otro. Puedo tener una página web y también una bitácora. </li></ul>
  8. 8. Herramientas de alojamiento de blogs
  9. 9. Un poco de humor…
  10. 10. Blog en mundocruzroja.com
  11. 11. ¿Qué vamos a hacer? <ul><ul><li>Identificar y localizar: </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Cómo creamos un blog? </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Cómo lo hacemos colaborativo? </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Cómo creamos entradas que contengan: imágenes, hipervínculos, colores, etc.? </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Qué son los “valores avanzados” y cómo utilizarlos? </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Cómo enlazamos con otros blogs? Creación de enlaces </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Cómo comentamos en otros blogs? </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Cómo subimos archivos? </li></ul></ul>
  12. 12. Etiquetas <ul><li>¿Qué son? Las etiquetas son palabras que definen de forma escueta o resumida el tema de las entradas. Puede constar de una sola palabra o más de una. </li></ul><ul><li>¿Para qué sirven? </li></ul><ul><ul><li>Las etiquetas para facilitar la navegación. </li></ul></ul><ul><ul><li>Para estructurar los contenidos del blog. </li></ul></ul><ul><ul><li>A través de la clasificación de las entradas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Se puede poner varias etiquetas </li></ul></ul><ul><ul><li>Cuando se pincha en una etiqueta aparecen todas las entradas que se han incluido en ella. </li></ul></ul><ul><li>Ejemplo: en un blog de fotografía, las etiquetas podrían ser “paisajes”, </li></ul><ul><li>“ retratos”, “naturaleza”, “deportes”, “ciudades”, “panorámicas”, “reportaje”, </li></ul><ul><li>“ viajes”, etc. Una imagen puede tener dos etiquetas: panorámica y </li></ul><ul><li>ciudades. </li></ul>
  13. 13. RSS <ul><li>¿Qué es? Es un formato para la redifusión de contenidos desde una fuente original. </li></ul><ul><li>¿Por qué es importante? </li></ul><ul><ul><li>Porque facilita la interconexión de la información y su acceso por los usuarios. </li></ul></ul><ul><ul><li>El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un navegador. </li></ul></ul><ul><ul><li>Puede consultarse a través de software diseñado para leer estos contenidos RSS: Google Reader o Bloglines , por ejemplo. </li></ul></ul>
  14. 14. ¿Por qué son importantes las RSS para nuestro blog? <ul><li>El archivo RSS se reescribe automáticamente cuando se produce alguna actualización en los contenidos del blog. Accediendo al archivo RSS es posible saber si se han actualizado los contenidos y con qué noticias o textos, pero sin necesidad de acceder al sitio web salvo para leer la versión extendida. </li></ul><ul><li>Muchas veces nos gustan blogs, pero luego nos olvidamos de volver a visitarlos. Si nos suscribimos a su RSS nos llegarán las actualizaciones sin necesidad de volver a ellos. </li></ul><ul><li>Si ponemos la suscripción RSS a nuestro blog, las actualizaciones llegaran a las personas que se hayan suscrito. </li></ul>
  15. 15. BLOGS EN EL TERCER SECTOR
  16. 16. Los blogs y las organizaciones del tercer sector: usos y ventajas. <ul><li>Comunicación : la comunicación ha cambiado su dimensión a través de las TIC, el blog puede ser un medio más de comunicación para la organización. </li></ul><ul><li>Transparecia : Se puede hablar de cualquier faceta de la organización a través del blog y mantener informadas a las personas que forman parte de ella. Es menos serio que la web y permite incluir otro tipo de información sobre la organización. </li></ul><ul><li>Difusión : los blogs también aparecen en las búsquedas de google, las personas se pueden suscribir al RSS, se puede incluir en los folletos y carteles. </li></ul><ul><li>Sensibilización : es una manera muy fácil y útil de sensibilizar a otras personas, de hacerles llegar testimonios, noticias, en general, información. </li></ul>
  17. 17. Los blogs y las organizaciones del tercer sector: usos y ventajas. <ul><li>Compartir : es una forma de compartir información, opiniones, etc. con las personas que tengan acceso a Internet. Además, la posibilidad enviar enlaces a noticias, post, etc. amplía esto mucho más aún. </li></ul><ul><li>Participación : Otras personas pueden participar a través del blog, añadiendo comentarios. También pueden hacerse votaciones, convocatorias, etc. </li></ul><ul><li>Empoderamiento : las TIC son una herramienta a través de la cual podemos desarrollar nuestro potencial tanto individual como colectivo. Personas que formen parte de la organización (voluntariado, personal técnico) pueden disponer de sus propios blogs asociados a la organización y a su experiencia. </li></ul><ul><li>Cercanía : todos los puntos anteriores hacen que las personas se sientan más cerca o que sientan más presente a una organización o colectivo a través de la web. </li></ul>
  18. 18. 10 formas de usar los blogs desde las ONG <ul><li>Fuente: 10 Ways Nonprofits Can Use Blogs , de NetSquared. </li></ul><ul><li>Para informar de un acontecimiento o de una conferencia </li></ul><ul><li>Para involucrar al personal y aprovechar sus conocimientos </li></ul><ul><li>Para involucrar a las personas voluntarias y documentar su trabajo: experiencias, coordinación, intercambio, reconocimiento. </li></ul><ul><li>Para proporcionar recursos e información a las personas que forman parte de la organización. </li></ul><ul><li>Para proporcionar recursos e información de las personas que forman parte de la organización. </li></ul>
  19. 19. 10 formas de usar los blogs desde las ONG <ul><li>Para facilitar a las personas que forman parte de la organización un lugar para expresar su opinión . </li></ul><ul><li>Para dar apoyo a los mandantes </li></ul><ul><li>Para crear los contenidos informativos que desean las personas que forman parte de la organización </li></ul><ul><li>Para proporcionar las herramientas para crear un cambio </li></ul><ul><li>Para llegar a los posibles donantes (captación) </li></ul>
  20. 20. Consejos prácticos para la publicación en el blog <ul><li>Lenguaje sencillo y accesible para todo el mundo. </li></ul><ul><li>Revisar el texto varias veces y modifícarlo si es conveniente. </li></ul><ul><li>Publicar con rapidez cuando sea necesario, hay noticias que son importantes y tienen que ser difundidas casi al instante. </li></ul><ul><li>Comprobar la ortografía. </li></ul><ul><li>Enlazar todo lo que sea posible a lo que haga referencia el texto. </li></ul><ul><li>Incluir imágenes, vídeos, etc. con una descripción. </li></ul><ul><li>Ubicar el texto en una etiqueta y una categoría que lo definan bien. </li></ul><ul><li>El título del texto ha de ser corto y descriptivo . </li></ul><ul><li>Citar y enlazar la fuente si la hay. </li></ul><ul><li>Enlazar el texto a otros artículos que estén relacionados con él, tanto en tu propio blog como de otros. </li></ul><ul><li>NO hacer textos excesivamente largos (leer en la pantalla no es lo mismo que en el papel) </li></ul>
  21. 21. ¿Cómo fomentar la participación en el blog de una organización? <ul><ul><ul><li>Ofrece información en el blog sobre tu organización y temas relacionados con ella. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Actualiza con frecuencia (dinamismo, actividad, que hay alguien detrás del blog ) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Crea sentimiento de pertenencia y de comunidad : habla de las personas que forman parte de la organización, de los voluntarios, de los usuarios, etc. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Personaliza la labor que hace tu organización y hazla cercana, con historias cotidianas y el día a día. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Actualiza las redes sociales, estate presente. Hazte referente de información relacionada con tu organización para tus seguidores. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Enlaza noticias de otras organizaciones y medios de comunicación. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Hazte seguidor/a a través del blog de la organización de otros blogs, haz que te enlacen y te conozcan, crea una red de contactos. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Únete a sus Rss para estar al tanto de sus actualizaciones. </li></ul></ul></ul>
  22. 22. EXPERIENCIAS INTERESANTES
  23. 23. Chicass10 <ul><li>Objetivo: “alfabetización digital, visibilizar a este colectivo y modificar los estereotipos racistas que tiene la sociedad sobre el mismo”. </li></ul><ul><li>Colectivo al que va destinado: “mujeres y madres en contextos de privación de libertad del centro penitenciario de TEIXEIRO, A Coruña”. </li></ul><ul><li>Descripción: “es un proyecto de educación en libertad, con toma de decisiones en equipo, y trabajo cooperativo. En la prisión no hay derecho a internet, Nosotras Intramuros lo reivindica con un botón, pero lo solucionamos trabajando en cadena, dentro escriben y fuera lo colgamos, luego les llevamos fotocopias, y así sucesivamente…” </li></ul><ul><li>Impacto conseguido: “Visibilización de lo que ocurre dentro de la prisión, que las reclusas participen y tengan voz en contextos de prestigio social, otras formas de ciudadanía, y formar parte de la blogosfera educativa y de contextos de privación de libertad   y crear una red en Latinoamérica con centros penitenciarios”. </li></ul><ul><li>http ://chicass10. blogspot.com / </li></ul><ul><li>http :// www.masticable.org /2010/01/31/un-10-para- monse -pilar- chus -y-el-resto-de-las- chicass / </li></ul>
  24. 24. A mis 95 años (la abuela bloguera) <ul><li>Me llamo María Amelia y nací en </li></ul><ul><li>Muxía (A Coruña) el 23 de </li></ul><ul><li>Diciembre de 1911. Hoy es </li></ul><ul><li>mi cumpleaños y mi nieto como es </li></ul><ul><li>muy cutre me regalo un blog. </li></ul><ul><li>Espero poder escribir mucho y </li></ul><ul><li>contaros las vivencias de una </li></ul><ul><li>señora de mi edad. </li></ul><ul><li>http ://amis95. blogspot.com / </li></ul>
  25. 25. Di NO a las bombas de racimo <ul><li>El 4 de septiembre de 2007, lancé desde este blog un envite al resto de la blogsfera : unirnos para conseguir que el gobierno español se comprometiera a ratificar, sin excepciones, el Tratado contra las Bombas de Racimo. La respuesta no se hizo esperar y, en pocos días, cientos de bloguers de todo el mundo hicieron suya la campaña “Di NO a las Bombas de Racimo”. Los principales periódicos y radios de España se hicieron eco de la noticia, los representantes en el Congreso empezaron a recibir cientos de cartas individuales pidiendo un cambio en la postura de España mientras la campaña llegaba a miles de personas. Al cabo de dos semanas, el 21 de septiembre de 2007 el gobierno anunciaba un cambio en su postura respecto del Tratado y se comprometió a firmarlo sin establecer condiciones . El 3 de diciembre de 2008 España firmaba en Oslo el Tratado de Prohibición de las Bombas de Racimo. </li></ul>
  26. 26. Los ODM son cosa nuestra. <ul><li>Impulsa : Círculo Solidario de Navarra. </li></ul><ul><li>Objetivo: trata de ofrecer a los maestros y </li></ul><ul><li>Maestras recursos para trabajar los Objetivos </li></ul><ul><li>de Desarrollo Del Milenio . </li></ul><ul><li>Otros datos : podemos encontrar también </li></ul><ul><li>dinámicas, imágenes y videos de las </li></ul><ul><li>actividades que se están desarrollando estos </li></ul><ul><li>meses en tres centros educativos de </li></ul><ul><li>Pamplona: San Jorge, Rochapea y Nicasio </li></ul><ul><li>Landa. </li></ul><ul><li>http :// nuestrosodm.blogspot.com / </li></ul>
  27. 27. El Blog de Greenpeace <ul><li>Ejemplo de blog de una ONG utilizado para ofrecer información de último minuto sobre sus acciones y que acerca la organización a las personas que lo siguen. </li></ul><ul><li>http :// www.greenpeaceblog.org / </li></ul>

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