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Presupuesto
Este proyecto esta patrocinado por la
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proveerá las aulas virtuales...
Bibliografía
• www.slideshared.com
• www.youtube.com
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España: Plaza y Janes ...
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Proyecto de Capacitación Fatla Grupo U, CAPACITACIÓN VIRTUAL EN EL USO DE LA NTICS, PARA LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS (UDLA) ECUADOR

  1. 1. CAPACITACIÓN VIRTUAL EN EL USO DE LA NTICS, PARA LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS (UDLA) ECUADOR Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica COORDINADOR NOMBRES FOTOGRAFIA PAIS Fernando Solís INTEGRANTES Linda Rueda Erika Moncada Gladys Orbea
  2. 2. El Problema Resistencia al Cambio Educación Tradicional Conductual Docente Tradicional Falta de Capacitación Tecnológica Estrategias Tradicionales
  3. 3. Objetivo General Emprender el curso de capacitación virtual para docentes de la UDLA con el uso de las N’TICS
  4. 4. Objetivos Específicos • Investigar alternativas para la capacitación docente. • Definir formas de evaluación pedagógicas. • Determinar los lineamientos en el uso de herramientas Web 2.0 • Controlar el proceso de actualización docente y la planificación curricular utilizando la virtualización. • Establecer la situación actual del proceso de enseñanza y aprendizaje en la UDLA. • Delinear un plan de capacitación virtual en el uso de la Tics, para los docentes de la UDLA. • Implementar un entorno virtual de aprendizaje, donde se desarrollará la capacitación.
  5. 5. Justificación Brindar a los docentes nuevas estrategias de enseñanza que les permita generar espacios novedosos y propicios para el análisis, la reflexión y la discusión que permita una educación virtual de calidad.
  6. 6. Alcance Estándar Adquirir destrezas en el uso de las N’TICS Benchmark Adquirir destrezas en el uso de las N’TICS a través de entornos virtuales de aprendizaje Skill Manejar correctamente la plataforma virtual de aprendizaje Usar las diferentes herramientas web 2.0 Diseñar entornos virtuales didácticos.
  7. 7. Metodología
  8. 8. Plan de Capacitación Plan De Capacitación Virtual En El Uso De La NTICS, Para Los Docentes De La Universidad De Las Américas (UDLA) - Ecuador
  9. 9. Descripción del Proyecto Este proyecto esta dirigido a los docentes de la Universidad de las Américas (UDLA) ubicada en Quito – Ecuador. Se desarrollará en un tiempo de ocho semanas los siete (7) módulos diseñados.
  10. 10. Módulos Modulo Presentación Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación •Información de la institución •Grupo Asesor •Objetivos del curso •Contenido Programático •Educación Virtual •Perfil de los Participantes Foros Documentos PDF Lectura de los documentos Participación en los foros Actualizar el perfil 1 semana Participación en los foros Perfil Actualizado
  11. 11. Módulos Modulo Capacitación Virtual Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación •NTIC’S •WEB 2.0 •EVA Foros Documentos PDF Chat Lectura de los documentos Participación en los foros Participación en el Chat 1 semana Participación en los foros y el Chat
  12. 12. Módulos Modulo Capacitación Docente Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación •NTIC’S y el Docente •Competencias del Docente Virtual en el Siglo XXI Foros Documentos PDF Glosario Lectura de los documentos Participación en los foros Entrada en el Glosario 1 semana Participación en los foros Entrada de Glosario
  13. 13. Módulos Modulo NTIC’S Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación •Uso de las NTIC’S •Educación Virtual Vs Educación Presencial Foros Documentos PDF WIKI Cuestionario Lectura de los documentos Participación en los foros Entrada en el WIKI Aplicar el Cuestionario 1 semana Participación en los foros Entrada del WIKI Cuestionario
  14. 14. Módulos Modulo EVA Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación •Entornos Virtuales de aprendizaje •Objetivos del EVA •Diseño del EVA Foros Documentos PDF Aula Virtual Lectura de los documentos Participación en los foros Diseño del EVA 1 semana Participación en los foros Aula Virtual
  15. 15. Módulos Modulo WEB 2.0 Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación •WEB 2.0 •Herramientas Virtuales •Creación de Contenidos Foros Documentos PDF Aula Virtual Lectura de los documentos Participación en los foros Diseño del EVA 1 semana Participación en los foros Diseño del Bloque 0,1 y graduación
  16. 16. Módulos Modulo PACIE Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación •Metodología PACIE •Fase Presencia, •Fase de Alcance, •Fase Capacitación Foros Documentos PDF Herramientas Web Lectura de los documentos Participación en los foros Realizar Video Realizar audio 1 semana Participación en los foros Video Audio
  17. 17. Evaluación La Evaluación de los Docentes de la UDLA será de la siguiente forma: • Uso de las herramientas WEB 2.0. • Participación activa en los foros con el fin de promover el aprendizaje colaborativo. • Cumplir los trabajos asignados. • Puntualidad en la entrega de las asignaciones • Promoción de la creatividad. • Retroalimentación entre tutores y estudiantes. • Semana Recuperativa. • Entrega de certificado al culminar satisfactoriamente los siete (7) módulos
  18. 18. Presupuesto Este proyecto esta patrocinado por la Universidad de las Américas (UDLA), la cual proveerá las aulas virtuales y los equipos. Por ser el primer el proyecto los tutores diseñarán los certificados de titulación de manera gratuita.
  19. 19. Bibliografía • www.slideshared.com • www.youtube.com • Parra, A. (2009). La Tercera Ola. Barcelona, España: Plaza y Janes Editores • Bonnet, E. (2001).La educación funcional. Madrid: Editorial La Lectura. • García L. (2003). Las Utilidades de Internet al Servicio de la Formación, Capacitación y Actualización Profesional. Universidad Nacional Abierta. Dirección de Investigaciones y Postgrado. Caracas. • Ordóñez, F. (2009) El Aula Virtual y el Saber. (Mimeografiado): Universidad de Carabobo.
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