SlideShare una empresa de Scribd logo
Reforma de la ley 30




                                             La propuesta de reforma de a
                                             la ley 30 de 1992 es un
                                             propuesta         del       gobierno
                                             SANTOS que busca modificar
                                             el   sistema       de      educación
                                             superior     del        país,   esta
                                             propuesta esta compuesta por
                                             164 artículos escrita en 50
                                             paginas, lo que la hace muy
                                             compleja, fundamentalmente lo
                                             que a sido mas discutido por
                                             nosotros    los    estudiantes    y
profesores es el hecho de que se ingrese a las universidades publicas y si lo
quieren así las universidades privadas capital privado, lo cual traería como
consecuencias   “la privatización de la universidades publicas” aunque el
gobierno lo llame de otra forma, como consecuencia a ello, las empresas
inversionistas entrarían a intervenir    directa e      indirectamente en la
educación y que como dice en uno de los artículos la educación será un
servicio, en ves de ser un derecho, también entraran a modificar la calidad a
favor de ella, como lo hemos mencionado en alguna ocasiones lo que ellos
pretenden es educar a mucho jóvenes, ¡si bastantes jóvenes! pero para ser
obreros baratos jóvenes conformistas e ignorantes que solo trabajen en
beneficio a ellos sin pensar así ellos tendrán jugosas ganancias y nosotros
los estudiantes de universidades publicas no veremos en la obligación de
estudiar cualquier “ técnico” en una universidad que después nos cobrara
diez mil veces más una educación mediocre, y aunque algunas personas no se
interesen pensado en que esto no les perjudica por que sus hijo están
todavía en el colegio ellos crecerán y si no actuamos ya prevalente este
estudiando en algunos años para ser nadie solo un obrero enriqueciendo las
empresas, desde este punto vista compañer@ debemos luchar por que esta
reforma se tumbe ya que quienes estudiamos en universidades publicas
somos quienes nos vemos mas afectados por esta reforma, creo que hay
otras formas de mejor la calidad de educación que es lo que mas queremos
todos como que se invierta mas en la educación y menos en la guerra, otra
posibilidad que veo es que las autoridades administrativas         de las
universidades sean vigiladas por los mismos estudiantes para que los
recursos que entran no se desvíen del camino y se pierdan misteriosamente.

Más contenido relacionado

Similar a Reforma de la ley 30

El claustro de profesores de la facultad de ciencias naturales y e...
El  claustro  de  profesores  de  la  facultad  de  ciencias  naturales  y  e...El  claustro  de  profesores  de  la  facultad  de  ciencias  naturales  y  e...
El claustro de profesores de la facultad de ciencias naturales y e...
Martha Lucía Salamanca Solis
 
Sobre el resumen del empalme en sector educativo ajustes
Sobre el resumen del empalme en sector educativo ajustesSobre el resumen del empalme en sector educativo ajustes
Sobre el resumen del empalme en sector educativo ajustes
Jesus Villa
 
Cómo afecta la reforma educativa a los maestros.
Cómo afecta la reforma educativa a los maestros.Cómo afecta la reforma educativa a los maestros.
Cómo afecta la reforma educativa a los maestros.Denia Argaez
 
LEY 30 DE1992
LEY 30 DE1992LEY 30 DE1992
LEY 30 DE1992
dvanegasq
 
Trabajo Ley Universitaria
Trabajo Ley UniversitariaTrabajo Ley Universitaria
Trabajo Ley UniversitariaGRUPO3UPSJB
 
La reforma de la Universidad pública
La reforma de la Universidad públicaLa reforma de la Universidad pública
La reforma de la Universidad pública
observatorioddhh
 
Analisis de reforma educativa MTE
Analisis de reforma educativa MTEAnalisis de reforma educativa MTE
Analisis de reforma educativa MTE
movtrabajadores
 
Ley 30 de 1992
Ley 30 de 1992Ley 30 de 1992
Ley 30 de 1992
madabe80
 
La educación en el gobierno del presidente salvador allende y la época del go...
La educación en el gobierno del presidente salvador allende y la época del go...La educación en el gobierno del presidente salvador allende y la época del go...
La educación en el gobierno del presidente salvador allende y la época del go...
arlet ponce
 
Afiche Proyecto Amor
Afiche Proyecto AmorAfiche Proyecto Amor
Afiche Proyecto AmorFranco Navea
 
A defender la educación pùblica
A defender la educación pùblicaA defender la educación pùblica
A defender la educación pùblicaRafael Beltran
 
Loce y escenario_actual
Loce y escenario_actualLoce y escenario_actual
Loce y escenario_actual
camila62
 
Foro Nacional Sobre Ley 30
Foro Nacional Sobre Ley 30Foro Nacional Sobre Ley 30
Foro Nacional Sobre Ley 30
ZOOM Canal Universitario Nacional
 
Propuesta proyecto de petitorio uah definitivo
Propuesta proyecto de petitorio uah definitivoPropuesta proyecto de petitorio uah definitivo
Propuesta proyecto de petitorio uah definitivoMagdalena Provis
 
Reforma ley 30
Reforma ley 30Reforma ley 30
Reforma ley 30
1012390795
 

Similar a Reforma de la ley 30 (20)

El claustro de profesores de la facultad de ciencias naturales y e...
El  claustro  de  profesores  de  la  facultad  de  ciencias  naturales  y  e...El  claustro  de  profesores  de  la  facultad  de  ciencias  naturales  y  e...
El claustro de profesores de la facultad de ciencias naturales y e...
 
Sobre el resumen del empalme en sector educativo ajustes
Sobre el resumen del empalme en sector educativo ajustesSobre el resumen del empalme en sector educativo ajustes
Sobre el resumen del empalme en sector educativo ajustes
 
Cómo afecta la reforma educativa a los maestros.
Cómo afecta la reforma educativa a los maestros.Cómo afecta la reforma educativa a los maestros.
Cómo afecta la reforma educativa a los maestros.
 
Boletin epl n2
Boletin epl n2Boletin epl n2
Boletin epl n2
 
Boletin epl n2
Boletin epl n2Boletin epl n2
Boletin epl n2
 
LEY 30 DE1992
LEY 30 DE1992LEY 30 DE1992
LEY 30 DE1992
 
Zoom político Abril-mayo
Zoom político Abril-mayoZoom político Abril-mayo
Zoom político Abril-mayo
 
Trabajo Ley Universitaria
Trabajo Ley UniversitariaTrabajo Ley Universitaria
Trabajo Ley Universitaria
 
La reforma de la Universidad pública
La reforma de la Universidad públicaLa reforma de la Universidad pública
La reforma de la Universidad pública
 
Analisis de reforma educativa MTE
Analisis de reforma educativa MTEAnalisis de reforma educativa MTE
Analisis de reforma educativa MTE
 
Ley 30 de 1992
Ley 30 de 1992Ley 30 de 1992
Ley 30 de 1992
 
La educación en el gobierno del presidente salvador allende y la época del go...
La educación en el gobierno del presidente salvador allende y la época del go...La educación en el gobierno del presidente salvador allende y la época del go...
La educación en el gobierno del presidente salvador allende y la época del go...
 
Afiche Proyecto Amor
Afiche Proyecto AmorAfiche Proyecto Amor
Afiche Proyecto Amor
 
Ley 30 educaciòn
Ley 30   educaciònLey 30   educaciòn
Ley 30 educaciòn
 
A defender la educación pùblica
A defender la educación pùblicaA defender la educación pùblica
A defender la educación pùblica
 
Loce y escenario_actual
Loce y escenario_actualLoce y escenario_actual
Loce y escenario_actual
 
Una ley que no es ley opech
Una ley que no es ley opechUna ley que no es ley opech
Una ley que no es ley opech
 
Foro Nacional Sobre Ley 30
Foro Nacional Sobre Ley 30Foro Nacional Sobre Ley 30
Foro Nacional Sobre Ley 30
 
Propuesta proyecto de petitorio uah definitivo
Propuesta proyecto de petitorio uah definitivoPropuesta proyecto de petitorio uah definitivo
Propuesta proyecto de petitorio uah definitivo
 
Reforma ley 30
Reforma ley 30Reforma ley 30
Reforma ley 30
 

Último

El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
MARIANA110300
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
María Sánchez González (@cibermarikiya)
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
Armando920824
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
Claude LaCombe
 
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
IES Vicent Andres Estelles
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptxteorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
ElzebirQuiroga
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptxteorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
 

Reforma de la ley 30

  • 1. Reforma de la ley 30 La propuesta de reforma de a la ley 30 de 1992 es un propuesta del gobierno SANTOS que busca modificar el sistema de educación superior del país, esta propuesta esta compuesta por 164 artículos escrita en 50 paginas, lo que la hace muy compleja, fundamentalmente lo que a sido mas discutido por nosotros los estudiantes y profesores es el hecho de que se ingrese a las universidades publicas y si lo quieren así las universidades privadas capital privado, lo cual traería como consecuencias “la privatización de la universidades publicas” aunque el gobierno lo llame de otra forma, como consecuencia a ello, las empresas inversionistas entrarían a intervenir directa e indirectamente en la educación y que como dice en uno de los artículos la educación será un servicio, en ves de ser un derecho, también entraran a modificar la calidad a favor de ella, como lo hemos mencionado en alguna ocasiones lo que ellos pretenden es educar a mucho jóvenes, ¡si bastantes jóvenes! pero para ser obreros baratos jóvenes conformistas e ignorantes que solo trabajen en beneficio a ellos sin pensar así ellos tendrán jugosas ganancias y nosotros los estudiantes de universidades publicas no veremos en la obligación de estudiar cualquier “ técnico” en una universidad que después nos cobrara diez mil veces más una educación mediocre, y aunque algunas personas no se interesen pensado en que esto no les perjudica por que sus hijo están todavía en el colegio ellos crecerán y si no actuamos ya prevalente este estudiando en algunos años para ser nadie solo un obrero enriqueciendo las empresas, desde este punto vista compañer@ debemos luchar por que esta reforma se tumbe ya que quienes estudiamos en universidades publicas
  • 2. somos quienes nos vemos mas afectados por esta reforma, creo que hay otras formas de mejor la calidad de educación que es lo que mas queremos todos como que se invierta mas en la educación y menos en la guerra, otra posibilidad que veo es que las autoridades administrativas de las universidades sean vigiladas por los mismos estudiantes para que los recursos que entran no se desvíen del camino y se pierdan misteriosamente.