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Slide 1: Entornos telemáticos participativos como herramientas docentes en la Educación Superior: El Caso de la Universidad de Murcia Mª Paz Prendes Espinosa Linda Castañeda Quintero Mª Trinidad Rodríguez Cifuentes
Slide 2: Las TIC como medio para enseñar… Crear contenidos para la red
Slide 3: Las TIC como medio para aprender… Crear metodologías para participar Aprender colaborando
Slide 4: Universidad de Murcia 30000 alumnos 2800 profesores ¿Hemos hecho cambios? http://suma.um.es
Slide 6: 5,9 11,3 41,6 siempre muy a menudo 15,1 a menudo alguna vez nunca 25,4 ¿Utiliza SUMA?
Slide 7: 1,6 4,8 2,1 6,6 siempre muy a menudo a menudo alguna vez nunca 81,6 ¿Utiliza otros entornos de Enseñanza- Aprendizaje distintos de SUMA?
Slide 8: http://www.flickr.com/photos/johnbullas/1343453806/
Slide 9: 7 9,7 siempre muy a menudo 10,2 51,8 a menudo ¿Utiliza Correo Electrónico? alguna vez nunca 20,5 8,6 10,2 siempre muy a menudo 9,1 a menudo ¿Utiliza Foros o Listas de 52,4 alguna vez distribución? nunca 18,9
Slide 10: 0,5 1,2 4,3 2,7 2 6,3 6 7,4 siempre muy a menudo a menudo alguna vez nunca 88 ¿Utiliza Blogs? 81,6 ¿Utiliza Wikis? 0 1,1 2,2 2,2 0 3,84 1,64 1,09 ¿Utiliza ¿Utiliza Redes Portafolio Sociales? 94,5 electrónico? 93,4
Slide 11: Entornos telemáticos participativos como herramientas docentes en la Educación Superior: El Caso de la Universidad de Murcia www.um.es/gite http://www.um.es/dp-didactica-organizacion-escolar/maripaz/index.php www.lindacastaneda.com Mª Paz Prendes Espinosa: pazprend@um.es Linda Castañeda Quintero: lindacq@um.es Mª Trinidad Rodríguez Cifuentes: trinidad@um.es






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