F plan de-apoyo emprendimiento 10

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F plan de-apoyo emprendimiento 10

  1. 1. INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO OCTAVIO AMADO “La calidad es nuestro compromiso” PLAN DE APOYOFecha: Marzo 21 de 2013 Fecha:Área o asignatura:Emprendimiento Grado: Décimos (10)Nombre del educador: Lina Maria Jiménez. ESTANDARESActuar como emprendedorConcretar mi proyecto de empresa LOGROS Reconozco la importancia del trabajo en equipo, sus roles e identifico las características de un líder. Aplico los pasos para solucionar los conflictos que se presentan en la vida cotidiana y en mi equipo de trabajo. Muestro interés, responsabilidad, puntualidad, creatividad y orden en la entrega de trabajos,teniendo la carpeta de evidencias al día. ASPECTOS GENERALES O INSTRUCTIVO Recuerde el orden, la pulcritud y la puntualidad en la entrega de los trabajos.CONTENIDO QUE SE DEBE HACER COMO SE DEBE CUANDO SE HACER DEBE HACERCaracterísticas Crear una entrada La fechade un líder. 1. Del libro Emprendimiento en su blog de límite para Nivel A leer el texto de la pág.emprendimiento publicar laTrabajo en 45 y 46 sobre Liderazgo y cuyo título sea solución delequipo realizar un mapa mental con “Solución plan de plan de dibujos, donde explique el apoyo”, en esta apoyo en suSolución de concepto. entrada debes blog, es elconflictos publicar de manera día 5 de 2. Leer el cuento “Las naranjas” organizada la abril. de la pág. solución de todas http://www.capacitacion- las actividades juegos.com.ar/cuentonaranjas propuestas. .htmy responder las siguientes preguntas: Guardar el mapa ¿Qué motivó el conflicto mental del punto 1 entre las hermanas? como una imagen y ¿Cuál fue la actitud de las publicarla en hermanas frente al internet. Pueden conflicto? hacer uso de
  2. 2. INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO OCTAVIO AMADO “La calidad es nuestro compromiso” ¿Cuál era el interés de www.mindomo.com, cada hermana? herramienta en línea ¿Cuál fue el resultado del de uso libre conflicto y qué opinan del aprendida en mismo? noveno grado para ¿Qué conclusiones realizar mapas podemos sacar? mentales. 3. Ingresar a la siguiente dirección http://sites.google.com/site/tec nopoamt/emprendimiento,leer la lectura de la actividad 3 sobre el vuelo de los gansos, observar el video y resolver las siguientes preguntas: a. ¿Cómo vuelan los gansos? b. ¿Por qué vuelan así? c. ¿Qué sucede si un ganso se sale de la formación? d. ¿Qué relación tiene este ejemplo de la naturaleza con el trabajo en equipo? 4. Publicar en su blog la solución del reto 6 y 7 propuestos en el siguiente enlace http://tecnologiainformaticapoa .blogspot.com/p/decimo.html EVALUACION CUANDO SE VA A EVALUARÁ CÓMO SE EVALUARÁEl trabajo se recibirá la primera semana de abril y ese mismo Saber: sustentación oraldía se programará la fecha de la sustentación. Hacer: realización de las actividades Ser: Puntualidad, organización e interés TALLERES O EJERCICIOS ADICIONALES Y BIBLIOGRAFÍASe anexan las copias de las páginas 44, 45, 46 del libro Emprendimiento nivel A deNorma.www.tecnologiainformaticapoa.blogspot.comhttp://sites.google.com/site/tecnopoamt/emprendimiento
  3. 3. INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO OCTAVIO AMADO “La calidad es nuestro compromiso”

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