Adelina Moura
adelina8@gmail.com
Apps e podcasts para a aula
invertida: um projeto eTwinning em
língua estrangeira no ensi...
Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Contextualização
Portugal, Polónia, Turquia, Bulgária, Roménia,
Bélgica, Itália, França,
Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Flipped Classroom
Apps e Podcasts para a aula invertida
Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Comentários dos alunos
- É uma boa forma
de aprender
- É interessante
este método
- É m...
Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Conclusões
Os alunos não estão habituados a esta
metodologia.
Não têm autonomia para ap...
Adelina Moura – adelina8@gmail.com
Obrigada pela presença!
Comentários?
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Apps e podcasts para a aula invertida: um projeto eTwinning em língua estrangeira no ensino básico

557 views
429 views

Published on

Apps e podcasts para a aula invertida: um projeto eTwinning em língua estrangeira no ensino básico

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
557
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
10
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Apps e podcasts para a aula invertida: um projeto eTwinning em língua estrangeira no ensino básico

  1. 1. Adelina Moura adelina8@gmail.com Apps e podcasts para a aula invertida: um projeto eTwinning em língua estrangeira no ensino básico
  2. 2. Adelina Moura – adelina8@gmail.com Contextualização Portugal, Polónia, Turquia, Bulgária, Roménia, Bélgica, Itália, França,
  3. 3. Adelina Moura – adelina8@gmail.com Flipped Classroom
  4. 4. Apps e Podcasts para a aula invertida Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  5. 5. Adelina Moura – adelina8@gmail.com Comentários dos alunos - É uma boa forma de aprender - É interessante este método - É muito bom aprender ao meu ritmo em casa - A aula invertida é mais motivadora e divertida - Na minha opinião, por um lado, ver as aulas em vídeo dá muito jeito, porque podemos fazer pausas e continuar quando queremos. - É um bom método para estudarmos sozinhos - A aula invertida é muito diferente da aula tradicional, mas só se aprende quando se leva a sério o trabalho da professora
  6. 6. Adelina Moura – adelina8@gmail.com Conclusões Os alunos não estão habituados a esta metodologia. Não têm autonomia para aprender por si mesmos, estão demasiado agarrados a uma educação excessivamente dirigida e unidirecional.
  7. 7. Adelina Moura – adelina8@gmail.com Obrigada pela presença! Comentários?

×