Desenho Geométrico Eliane M. Cristovão – Artes/MatemáticaFabio Di Mauro – Design Gráfico/ProdutoOrientação para elaboração...
Turma LPA   Criações artísticas com os sólidos de    Platão.   Vocês terão toda liberdade para criar,    desde que utili...
Design de moda...Blog que explora a ideia de que Platão vira coleção:http://amaryllisinthesky.blogspot.com.br/2011/03/soli...
Luz e sombra...Pode-se compor, com pelo menos doissólidos diferentes, um escultura paraprojetá-la com a técnica de Luz e S...
Outras criações, maismalucas:Consultem a professora antes de fazer...rsrs
Turma LPM – opção 1   Projeto móbile    sólidos e    sombras Disponível no site: http://www.uff.br/c  dme/mobiles/index...
Turma LPM – opção 2   Móbiles com os sólidos de Platão e produção    de poesia matemática.   Serão 2 grupos para cada só...
Imagens do projeto...
Exemplos de poesias criadas pelosalunos (7ª série!)                        EquaçãoComo podemos resolver essa tal equação?C...
Exemplos de poesias criadas pelosalunos (7ª série!)                Regra de 3Um, dois, três, regra de trêsQuatro, cinco e ...
Exemplos de poesias criadas pelos  alunos (7ª série!)                                         tática?Os númerosNúmeros par...
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  1. 1. Desenho Geométrico Eliane M. Cristovão – Artes/MatemáticaFabio Di Mauro – Design Gráfico/ProdutoOrientação para elaboração dos trabalhospara a exposição do Dia da Matemática.
  2. 2. Turma LPA Criações artísticas com os sólidos de Platão. Vocês terão toda liberdade para criar, desde que utilizem as construções geométricas dos sólidos regulares que estudamos. Seguem algumas sugestões...
  3. 3. Design de moda...Blog que explora a ideia de que Platão vira coleção:http://amaryllisinthesky.blogspot.com.br/2011/03/solidos-de-platao-vira-colecao.html
  4. 4. Luz e sombra...Pode-se compor, com pelo menos doissólidos diferentes, um escultura paraprojetá-la com a técnica de Luz e Sombra...
  5. 5. Outras criações, maismalucas:Consultem a professora antes de fazer...rsrs
  6. 6. Turma LPM – opção 1 Projeto móbile sólidos e sombras Disponível no site: http://www.uff.br/c dme/mobiles/index .html
  7. 7. Turma LPM – opção 2 Móbiles com os sólidos de Platão e produção de poesia matemática. Serão 2 grupos para cada sólido (10 ao todo). Formaremos dois móbiles com 5 sólidos cada. Inspiração: projeto de ensino de sólidos que trabalhei no EF. Portanto, perfeitamente possível... Vejamos... Imagens falam mais que palavras!
  8. 8. Imagens do projeto...
  9. 9. Exemplos de poesias criadas pelosalunos (7ª série!) EquaçãoComo podemos resolver essa tal equação?Começamos pela incógnita? Ai que dor no coraçãoÉ tão difícil resolver essas contas professora, me expliqueMinha cabeça já esta tontaMas já temos uma dica, você pode invertê-laAi sim a coisa se edifica e você poderá resolve-laChutando você não vai aprender é quebrando a cabeça que se traz o saberOutra opção é a dica da balançaQue com essa técnica o resultado você alcançaUse essas dicas para resolver que com elasTudo que colocar de um lado do outro lado será colocadoA equação você nunca ira esquecer
  10. 10. Exemplos de poesias criadas pelosalunos (7ª série!) Regra de 3Um, dois, três, regra de trêsQuatro, cinco e seis, resolvam de uma vezDona Joana faz 2 quilos de torta de banana para 40 pessoasQuando ela pergunta,: e agora, são 60 pessoas???Então vamos pensar3 quilos de torta de bananahum...que bom é o cheiro do fogão!Com 3 quilos de torta de banana toda a família fica bacana!
  11. 11. Exemplos de poesias criadas pelos alunos (7ª série!) tática?Os númerosNúmeros para quê?Às vezes me pergunto: porquê? Muitas pessoas se confundem,Por que os inventaram? Acham a matemática chata!Porque nossas vidas complicaram? Mas com certeza, se resumem, nas pessoas sem tática!Para que Adição? Matemática não é tão complicada,Para que Subtração? Ela pode ser muito amada,Para que Multiplicação e Divisão? Se você ainda não gosta dela,Tanta coisa na cabeça, que confusão! Esforça-se, pois assim nas contas não se atropela!Então, paro e fico a pensar,Será que nossas vidas seriam mais Se você tem dificuldade, fáceis! Deve se esforçarSem números e sem matemática! Não importa sua idade, deve tentar,
  12. 12. Minha participação extra...

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