trabajo final

1. Un problema de nuestros días

2. RESPONSABLES: Prof. Alejandra Borletto.
Prof. Liliana Rivoira
DESTINATARIOS: Alumnos de 6to año.

3.  INTRODUCCION
El suicidio adolescente es un tema que impacta
fuertemente en el núcleo familiar y social en el
que se encuentra inmerso.
Es fundamental conocer los motivos que llevan a
un joven a autodestruirse e incluso poder
reconocer las formas de detección temprana de
dicha problemática.

4.  DESCRIPCION
 Sentimiento de frustración sentimental.
 Intensa desesperación de ayuda.
 Falta de autoestima.
 Depresión
 Consumo de drogas.
 Influencia de los medios de comunicación.
 Stress

5.  OBJETIVOS
 Reconocer los principales cambios en la
adolescencia.
 Identificar los trastornos y duelos de dicha
etapa.
 Identificar los primeros indicadores de las
conductas suicidas.

6.  REDES SOCIALES:
Se trabajará con facebook donde los alumnos
deberán adherirse al grupo de la materia que
será privado. Podrán consultar el siguiente link
para evaluar la privacidad de sus cuentas.
https://www.facebook.com/help/?faq=13223188
6850939&ref_query=privacidad
También utilizarán youtube y slideshare.

7.  ESTRATEGIAS DE IMPLEMENTACION
 Los alumnos deberán tener una cuenta de
facebook, en caso contrario, deberán crear una
cuenta con los pasos de privacidad según el
link publicado.
 Se adherirán al grupo Introducción a la
Realidad Social
http://www.facebook.com/groups/54256515575
8894/
 Tiempo de realización: un día

8.  Deberán ver el video publicado en el grupo.
 http://www.youtube.com/watch?v=0Ygw5EF
-fWY
Después debatirán en clases el material visto.
Tiempo de realización: dos clases
• Como segunda actividad deberán ver el video
de slideshare.

9. THELMA L. QUINTEROS A.
Revisión: Guatemala /10/2008

10.  Después analizarán críticamente lo visto justificando
sus argumentos. Este trabajo será grupal.
 Tiempo de realización: dos clases
 Como actividad de cierre elaboraran una encuesta de
preguntas cerradas para aplicar a la población de
alumnos del colegio, de modo de analizar lo que
opinan del tema.
 Las conclusiones junto con los gráficos estadísticos
deberán publicarse en el grupo de facebook.
 Tiempo de realización: cinco clases

11.  Durante todo el proceso de enseñanza-
aprendizaje, deberán subir al grupo de
facebook sus inquietudes, dudas y
conclusiones a las que hubiesen arribado.

12.  Justificación de sus opiniones.
 Participación en los grupos de pertenencia.
 Publicación en facebook de sus conclusiones.
 Implementación de la encuesta.
 Análisis estadístico de los resultados.
 Criterio lógico al momento de publicar y
exponer las conclusiones.

13. Nos parece importante la inclusión de las redes sociales en
el aula, por los siguientes motivos:
 Es un mecanismo de interacción social.
 Despierta la motivación y el interés en los alumnos.
 Permite una comunicación mas fluida entre docentes y
alumnos.
 Permite reunir toda la información en un solo lugar.
 Favorece la empatía entre alumnos, utilizando el
respeto como pilar fundamental del trabajo en grupo.