Trabajo de investigacion

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Taller de Lectura, Expresión Oral y Escrita II

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Trabajo de investigacion

  1. 1. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Taller de Lectura, Expresión Oral y Escrita II Marzo, 2009.
  2. 2. INFORME Es una redacción escrita en tercera persona, de carácter informativo, pues comunica algo con la mayor objetividad posible, pero de una manera sintética, relata solamente los hechos más importantes. Un informe puede ser descriptivo, interpretativo o narrativo.
  3. 3. El sentido de la ética en la investigación La ética es una guía del actuar humano con miras al mejoramiento de la conducta individual y social. La ética busca impregnar la vida de cada persona de una serie de valores que la orienten hacia una armonía consigo misma y con los demás
  4. 4. En un mundo donde los avances tecnológicos y científicos han ayudado al mejoramiento de la vida humana ¿es necesario hablar de una norma reguladora de conducta?
  5. 5. Es precisamente en estas circunstancias donde la ética juega un papel primordial, como reguladora de la conducta humana, pues no podemos olvidar que estos aspectos tan positivos también han ocasionado: incomunicación, intolerancia, incomprensión, individualismo, destrucción y desprecio por la vida humana.
  6. 6. La ética en la investigación No podemos entender a la ética como una guía de la actuación humana a nivel mundial o nacional, si la concebimos alejada de nuestro actuar. La ética compromete la actuación humana individual, todas nuestras conductas y por tanto, a la acción investigadora.
  7. 7. Las etapas de la investigación
  8. 8. La pregunta inicial La pregunta inicial pretende plasmar lo que el investigador pretende saber, esclarecer, dilucidar o comprender
  9. 9. Cualidades de la pregunta inicial Claridad Factibilidad Accesible Pertinencia
  10. 10. La exploración Las lecturas se seleccionan a partir de la pregunta inicial Seleccionar diferentes enfoques Tomar notas Precisar la clase de textos que se necesitan Pedir consejo a investigadores No ignorar artículos y entrevistas Buscar revistas especializadas No es necesario leer libros completos Conocer las formas de búsqueda
  11. 11. La problemática Es el enfoque o perspectiva teórica que se decide adoptar para tratar el problema planteado en la pregunta inicial
  12. 12. La estructuración del modelo de análisis El marco de referencia implica analizar y exponer teoría, buscar conceptos y antecedentes válidos en otras investigaciones para encuadrar el estudio, es decir sustentarlo teóricamente
  13. 13. Funciones del marco teórico Decidir los datos y las técnicas de recolección Proporcionar un sistema de clasificación de datos Orientar al investigador en la descripción de la realidad observada y su análisis Homogeneizar el lenguaje técnico empleado Unificar los criterios y conceptos básicos
  14. 14. Hipótesis Es una proposición que anticipa una relación entre dos términos que, según el caso, representa conceptos o fenómenos. Es una proposición provisional, una presunción que requiere verificarse
  15. 15. Elaboración de un informe.
  16. 16. Nombre de la escuela Informe: (nombre del tema a tratar Asignatura: Profesor: Alumno: Curso: Fecha: Presentación de un informe.
  17. 19. <ul><li>Se debe tener esmero en la redacción, cuidado en la construcción de las frases, la gramática y el estilo. </li></ul><ul><li>Evitar cometer errores ortográficos. </li></ul><ul><li>Cuidar la estética: uso de negritas, subrayado, cursivas, márgenes, punto y aparte, que los párrafos no sean interminables. </li></ul>
  18. 20. Fuente: http://e-civica3.blogspot.com/2006/11/la-redaccin-de-un-informe.html

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