El documento describe varios programas de preparación y evaluación para estudiantes de bachillerato y aspirantes a la educación superior en Itagüí. Incluye cronogramas de actividades para la preparación de pruebas Saber 11, pruebas de admisión universitaria, pruebas de periodo Discovery y conferencias de capacitación docente. También incluye un preuniversitario intensivo de 15 semanas para 120 estudiantes.

1. SERVICIO
DE
PRUEBAS

2. 1.1. PREPARACIÓN PRUEBA SABER 11°
Preparar a 2.500 estudiantes del grado 11 de las Instituciones Educativas Oficiales del
municipio de Itagüí durante 96 horas, distribuidas de la siguiente manera: 20 sesiones
de cuatro horas y media cada una, destinadas para las clases; 16 horas para la
presentación de simulacros tipo ICFES.
1.2. PROGRAMA: PREPARACIÓN SABER 11°
1.2.1. JUSTIFICACIÓN
Este programa ha sido diseñado con el fin de aportarles a los estudiantes de undécimo
grado y demás poblaciones interesadas en presentar la prueba de Estado Icfes Saber
11°, las herramientas necesarias para un buen desarrollo de la misma. Para ello, el
programa está enfocado en las diferentes competencias: interpretar, argumentar y
proponer que, siendo transversales a todas las áreas, permiten al estudiante hacer uso
del conocimiento conceptual en un contexto determinado.
Con nuestro programa no solo se pretende trabajar con el estudiante el saber qué y el
saber por qué sino el saber cómo en el que se desarrollan técnicas y estrategias para
representar conceptos y para transformar dichas representaciones; también habilidades
y destrezas para elaborar, comparar, ejercitar y argumentar convincentemente.

3. De acuerdo con lo anterior, el conocimiento procedimental ayuda a la
construcción y refinamiento del conocimiento conceptual y permite el uso
eficaz, flexible y en contexto de los conceptos, proposiciones y teorías
aprendidas.
Nuestro programa SABER 11° se constituye como una herramienta que
complementa el trabajo pedagógico de los docentes a través del cual los
estudiantes pueden obtener un mejor desempeño y, por ende, óptimos
resultados en las pruebas de Estado, aportando, además, elementos
significativos que los enriquecerán durante y después de su proceso educativo,
de tal manera que no solo se fortalezca la vida académica sino también la
cotidiana.

4. 1.3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y HORARIO
Se establece el presente cronograma de las actividades de formación de estudiantes PARA LA PRUEBA SABER 11 en
20 sesiones de clase y dos simulacros así:
Calendario:
NÚMERO DE SESIÓN ACTIVIDAD ESPECÍFICA FECHA.
1 PRUEBA DIAGNÓSTICA. martes 24 de abril de 2012.
******** Simulacro inicial Jueves 17 de mayo de 2012.
2 Clase Sábado 28 de abril de 2012.
3 Clase Sábado 5 de mayo de 2012.
4 Clase 12 de mayo de 2012.
5 Clase Sábado 19 de mayo de 2012.
6 Clase Sábado 26 de mayo de 2012.
7 Clase Sábado 2 de junio de 2012.
8 Clase Sábado 9 de junio de 2012.
9 Clase Sábado 7 de julio de 2012.
10 Clase Sábado 14 de julio de 2012.
11 Clase Sábado 18 de julio de 2012.
12 Clase Sábado 21 de julio de 2012.

5. NÚMERO DE SESIÓN ACTIVIDAD ESPECÍFICA FECHA.
13 Clase Sábado 28 de julio de 2012.
14 Clase Sábado 04 de agosto de 2012.
****** Simulacro final Miércoles 01 de agosto de 2012.
15 Clase Sábado 11 de agosto de 2012.
16 Clase Sábado 18 de agosto de 2012.
17 Clase Sábado 25 de agosto de 2012.
Desarrollo Test de interés Profesional
18 09 y 10 de Julio de 2012.
en los colegios
Desarrollo Test de interés Profesional
19 11 y 12 de Julio de 2012.
en los colegios
Desarrollo Test de interés Profesional
20 13 y 16 de Julio de 2012.
en los colegios

6. 1.2. PREUNIVERSITARIO
1.2.1. JUSTIFICACIÓN
La carencia de conocimientos, herramientas procedimentales y actitudes que deben
tener los aspirantes que desean ingresar a las instituciones de educación superior se
convierten en un obstáculo al momento de presentar el examen de admisión de
manera asertiva. Es por eso que el curso preuniversitario se convierte en una
formación importante para aquellas personas que desean ingresar a las diferentes
universidades con una calificación que supere el puntaje de corte del pregrado de su
elección.
El curso preuniversitario además de reforzar los conocimientos vistos a lo largo de la
educación básica y media, introduce al aspirante en algunos saberes básicos y
comunes a todos los pregrados durante los primeros semestres, como son la
resolución lógica de problemas cotidianos, la explicación de algunos sucesos y
también la aplicación de habilidades comunicativas en contextos determinados. De
igual manera, se le exhorta a adquirir hábitos de vida y de estudio coherentes con las
exigencias de la educación superior.
1.2.2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y HORARIO
Se establece el presente cronograma de las actividades de formación de estudiantes
PARA LA PRUEBAS DE ADMISIÓN DE LAS UNIVERSIDADES OFICIALES en 20 sesiones de
clase y dos simulacros así:

7. Calendario
NÚMERO DE SESIÓN ACTIVIDAD ESPECÍFICA FECHA.
1 Clase Sábado 08 de septiembre de 2012.
******** Simulacro inicial (U.NAL) Miércoles 12 de septiembre de 2012.
2 Clase Sábado 15 de septiembre de 2012.
3 Clase Sábado 22 de septiembre de 2012.
4 Clase Sábado 29 de septiembre de 2012.
5 Clase Sábado 06 de octubre de 2012.
Jueves 11 de octubre de 2012.
******** Simulacro inicial (U. de A.)
6 Clase Sábado 13 de octubre de 2012.
7 Clase Sábado 20 de octubre de 2012.

8. 1.3. PRUEBAS DE PERIODO DISCOVERY 1° A 11°
1.3.1. JUSTIFICACIÓN
Las pruebas de Periodo Discovery Saber, en las diversas áreas tienen como finalidad
indagar las fortalezas y debilidades académicas que tienen los estudiantes de
educación básica (primaria y secundaria) y educación media, referidas a los
conocimientos adquiridos en el periodo a evaluar.
Los resultados que arrojarán dichas pruebas les permitirán a las instituciones
educativas revisar periódicamente su plan estratégico de mejoramiento, el cual debe
estar encaminado al desarrollo de competencias en cada una de las áreas, a la par de
la adquisición de los saberes necesarios para todo estudiante colombiano en cada
grado.
1.3.2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y HORARIO
Se establece el presente cronograma de las actividades de evaluación de las Pruebas
Discovery Saber.
NÚMERO DE SESIÓN ACTIVIDAD ESPECÍFICA FECHA.
1 Calendario:
Prueba de Periodo Jueves 26 de abril de 2012.
2 Prueba de Periodo Martes 05 de junio de 2012.
3 Prueba de Periodo Miércoles 12 de septiembre de 2012.
4 Prueba de Periodo Martes 30 de octubre de 2012.

9. 1.4. CONFERENCIAS
1.4.1. JUSTIFICACIÓN
El programa de capacitaciones ha sido creado con el fin de brindar tanto a estudiantes
como a docentes herramientas conceptuales y prácticas que complementen su
proceso académico. Para ello hemos diseñado un material que, de acuerdo con las
necesidades educativas actuales, sirva de apoyo y permita optimizar los resultados
esperados en los espacios de enseñanza - aprendizaje.
Estas jornadas permiten aprender y profundizar conceptos que posteriormente serán
aplicados en el ámbito escolar, como es el caso de la evaluación por competencias, la
cual exige en los estudiantes saber y saber hacer en contexto, mostrando su
capacidad para interpretar, argumentar y proponer. Nuestro programa de
capacitaciones está enfocado hacia el resultado de las pruebas ICFES Saber 11°, pues
es allí donde el estudiante es evaluado de manera objetiva en concordancia con los
estándares propuestos por el Ministerio de Educación Nacional (M.E.N).
1.4.2. METODOLOGÍA
Para la obtención de unos buenos resultados es necesaria además de la adquisición
de conceptos la práctica de los mismos, es por eso que dentro de las estrategias
metodológicas encontramos conferencias, talleres prácticos, espacios para las
preguntas y la socialización; acompañados por docentes especialistas y con
experiencia en cada uno de los temas propuestos, apoyados a su vez en material ya
sea digital o impreso.
Se hará entrega de dos cartillas de trabajo para cada uno de los docentes del
municipio de Itagüí.

10. 1.4.3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y HORARIO
Se establece el presente cronograma de las actividades de capacitación a docentes.
NÚMERO DE SESIÓN Calendario:
ACTIVIDAD ESPECÍFICA FECHA.
Capacitación “Diseño, interpretación, aplicación
1 Sábado 19 de mayo de 2012.
de pruebas y evaluación por competencias”.
Capacitación “Taller de improvisación para la
2 Sábado 26 de mayo de 2012.
vida”.
Capacitación “Diseño y actualización de malla
3 Martes 12 de junio de 2012.
curricular”. Parte 1.
Capacitación “Diseño y actualización de malla
4 Miércoles 13 de junio de 2012.
curricular”. Parte 2.

11. 1.5.1. PREUNIVERSITARIO INTENSIVO PARA 120 ESTUDIANTES
Se hará un preuniversitario intensivo para la prueba de mayo de las diferentes Universidades.
Deberán presentar una prueba más de 2000 posibles aspirantes a realizar un preuniversitario
Intensivo, y de este proceso se escogerán 120 estudiantes para realizar el estudio en la sede central
de Instruimos Medellín.
1.5.2. JUSTIFICACIÓN
La carencia de conocimientos, herramientas procedimentales y actitudes que deben tener los
aspirantes que desean ingresar a las instituciones de educación superior se convierten en un
obstáculo al momento de presentar el examen de admisión de manera asertiva. Es por eso que el
curso preuniversitario se convierte en una formación importante para aquellas personas que desean
ingresar a las diferentes universidades con una calificación que supere el puntaje de corte del
pregrado de su elección.
El curso preuniversitario además de reforzar los conocimientos vistos a lo largo de la educación
básica y media, introduce al aspirante en algunos saberes básicos y comunes a todos los pregrados
durante los primeros semestres como son la resolución lógica de problemas cotidianos, la
explicación de algunos sucesos y también la aplicación de habilidades comunicativas en contextos
determinados. De igual manera se le exhorta a adquirir hábitos de vida y de estudio coherentes con
las exigencias de la educación superior.
1.5.3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y HORARIO
Se establece el presente cronograma de las actividades de formación de estudiantes PARA LA
PRUEBAS DE ADMISIÓN DE LAS UNIVERSIDADES OFICIALES en 20 sesiones de clase y dos simulacros
así:

12. Calendario:
NÚMERO DE SESIÓN ACTIVIDAD ESPECÍFICA FECHA.
Semana 1 Clase 09 – 13 de julio de 2012.
Semana 2 Clase 16 – 20 de julio de 2012.
Semana 3 Clase 23 – 27 de julio de 2012.
Semana 4 Clase 30 – 03 de agosto de 2012.
Semana 5 Clase 06 – 10 de agosto de 2012.
Semana 6 Clase 13 – 17 de agosto de 2012.
Semana 7 Clase 20 – 24 de agosto de 2012.
Semana 8 Clase 27 – 31 de agosto de 2012.
Semana 9 Clase 03 – 07 de septiembre de 2012.
Semana 10 Clase 10 – 14 de septiembre de 2012.
Semana 11 Clase 17 – 21 de septiembre de 2012.
Semana 12 Clase 24 – 28 de septiembre de 2012.
Semana 13 Clase 01 – 05 de octubre de 2012.
Semana 14 Clase 08 – 12 de octubre julio de 2012.
Semana 15 Clase 15 – 19 de octubre de 2012.