Proyecto Migración

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Migración de Prácticas Pedagógicas

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  • 1. Proyecto “Migración de Prácticas Pedagógicas de la presencialidad a la distancia”. Código 21E/657 Gonzalez Liliana Directora Cattapan Adela Co-directora Espinosa Lucía V. Investigadora González Mónica Investigadora Marcovecchio María José Investigadora Margarit Viviana Investigadora Pósito Rosa Investigadora Rios Liliana Investigadora Ureta Laura Investigadora Martínez Patricia Investigadora Banega Verónica A. Adscripta Sánchez Gonzalo A. Adscripto Informe: Aprobado. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la U.N.S.J.
  • 2. Resultados
    • Publicaciones:
      • Libros.
      • Revistas
      • Congresos
    • Contratos/Registros:
      • Contratos
      • Propiedad Intelectual
      • Propiedad Industrial
  • 3. LIBROS
  • 4. REVISTAS
  • 5. CONGRESOS
  • 6. REGISTROS
  • 7.
    • Publicaciones en Revistas y Congresos
    • Título: Organizaciones de Educación a Distancia en Estructuras Organizativas de la Presencialidad.
    • Título: Potencialidades de métricas cuantitativas como orientadoras del análisis cualitativo.
    • Título: Naturaleza de las prácticas pedagógicas en EaD. Hacia la generación de lineamientos para la migración.
    • Título: Problemas emergentes en procesos de aprendizaje en entornos colaborativos.
    • Título: Diseño de una Guía Metodológica que oriente el Desarrollo de Software para Juegos Colaborativos en Entornos Virtuales de Aprendizaje.
    • Título Inglés en la Virtualidad: Acortando Distancias.
    • Título: Acerca de la problemática de diseñar unidades didácticas para EAD
    • Título: Blogs en la formación de competencias para la gestión de información.
    • Título: Tipología de Estrategias de Aprendizaje para la Comprensión Lectora en Inglés en la Modalidad EaD
    • Título: Estudiantes a distancia: de los valores a las presunciones.
    • Título: Configuración del sistema socio-estructural de la organización ExactasAd.
    • Título: Una mirada reflexiva de la práctica docente desde la teoría de las inteligencias múltiples.
    • Título: Pautas para el desarrollo de juegos colaborativos en entornos virtuales de aprendizaje: una mirada interdisciplinaria.
    • Título: Lineamientos para la mediación de practicas pedagógicas en la modalidad no presencial.
    • Título: El rol del docente a la hora de migrar sus prácticas pedagógicas de lo presencial a la distancia ¿Cómo vencer las barreras?
  • 8. FELICITACIONES!!! Seguimos trabajando???