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CUESTIONARIO DE BOTÁNICA SISTEMÁTICA
(por Liliana Fabbri. Cátedra de Botánica, FAUBA)

1. Chaenomeles lagenaria pertenece a la subflia de las Pomoideas. ¿Qué otras especies
de la misma subfamilia se cultivan como ornamentales o frutales?
2. Confeccionen una clave dicotómica para diferenciar únicamente por caracteres de
gineceo y androceo Magnolia, Chaenomeles, Prunus y Camellia.
3. Indiquen si estas afirmaciones son correctas o falsas, justifique:
Las flores de Chaenomeles/Malus poseen:
- un estilo y un estigma
- un estilo y cinco estigmas
- cinco estilos y cinco estigmas
4. ¿Qué especies de Prunus se cultivan? ¿Qué parte del fruto se aprovecha? ¿Es la
misma en todos los casos?
5. a) ¿Cómo diferenciarían una flor de Rosáceas de ovario ínfero (subfamilia
Pomoideas) de una de Mirtáceas?
b) ¿Qué caracteres debe poseer una especie para pertenecer al orden Rosales?
6. ¿A qué familia podría pertenecer una flor pentámera con cáliz y corola diferenciados
entre sí, pétalos libres, numerosos estambres libres y gineceo de ovario medio con un
solo carpelo?
7. ¿Cómo describirían las inflorescencias de Calliandra tweedii? Para ello pueden
guiarse con la presentación (titulada Compuestas) que se encuentra disponible en la
página web de Botánica Sistemática de la carrera de Agronomía de FAUBA.
8. Observen distintas especies de Rosáceas para describir el tipo de hojas que pueden
presentar. Mencione ejemplos.
9. ¿Existe alguna especie de Moráceas con la inflorescencia diferente a la de Morus?
10. La mora es un fruto carnoso. Expliquen qué partes de la flor intervienen en la
formación de dicho fruto y si se trata de un fruto monotalámico o politalámico.
11. ¿Qué Moráceas suele cultivarse para cubrir paredes? Busque el nombre científico y
vulgar.
12.¿Qué Salicáceas nativas conoce? ¿Qué ventajas tiene cultivarlas?
13. ¿Cuál de estas afirmaciones es la correcta?
-

Las Salicáceas son plantas dioicas, con inflorescencia en amento.
Las Salicáceas son plantas monoicas, con inflorescencia en amento.
Las Salicáceas son plantas dioicas con inflorescencia de otro tipo.

14. El gineceo dialicarpelar es característico de algunas familias de plantas. Mencione
ejemplos y averigüen que otras familias no vistas en clase lo tienen y a qué orden
pertenecen. ¿Qué tipo de fruto puede originar un gineceo dialicarpelar?
15. ¿Qué Labiadas se cultivan como aromáticas?
16. El ovario de las Labiadas (Lamiaceae) es:
• 2-carpelar con placentación central
• 2-carpelar, 2-locular con placentación axilar
• 2-carpelar, 4-locular con placentación axilar
• 2-carpelar, 4-locular con placentación parietal con falsos tabiques.
17. Las Solanáceas se diferencian de las Bignoniáceas por:
- el número de estambres
- la simetría floral
- el número de óvulos por lóculo
- el tipo de semillas
¿Cuál de las afirmaciones es/son correcta/s?
18. Las flores de Fragaria (frutilla) poseen :
- gineceo dialicarpelar, placentación axilar y ovario súpero
- gineceo dialicarpelar, placentación marginal y ovario súpero.gineceo
- gineceo gamocarpelar, placentación marginal y ovario medio.
Indique la respuesta correcta.
19. ¿Cómo pueden ser las hojas, frutos y semillas de las Bignoniáceas? Mencione
ejemplos.
20. ¿Qué caracteres comparten las Labiadas y las Borragináceas? ¿Qué caracteres las
diferencian?
21. ¿Cómo se distingue el estilo ginobásico del estilo terminal? Hacer un esquema.
21. Averigüen a qué familia pertenecen los géneros Myosotis, Symphytum,
Cynoglossum y Heliotropium, qué tipo de inflorescencia poseen y cual suele ser el color
de sus flores.
22. ¿Qué carácter permite diferenciar rápidamente una especie de la familia de las
Compuestas o Asteráceas? ¿Qué observaciones debería realizar para corroborar dicha
afirmación?
23. ¿A qué estructura vegetal corresponden los vulgarmente llamados “panaderos”?
Realice un esquema, explique sus partes y el origen de las mismas.
24. ¿Qué ejemplos de compuestas cuyas inflorescencias posean sólo flores liguladas?
¿Cuáles de ellas son comestibles y cuáles ornamentales?
25. Averigüen el nombre vulgar de Cynara cardunculus y de Cynara scolymus y
mencionen qué partes de la planta se utilizan como alimento.
26. ¿Por qué son importantes las Crucíferas? Conoce especies ornamentales?
27. Las Gimnospermas se caracterizan por:
• tener doble fecundación
• carecer de carpelos
• tener semillas protaladas
• carecer de frutos
• carecer de flores
• tener estróbilos femeninos leñosos
• requerir del viento para la polinización
Indique la/s respuesta/s correcta/s.
28. ¿Qué Gimnospermas nativas conoce? ¿Dónde habitan?
29. ¿Hay semillas de Gimnospermas que sean comestibles? Cuáles?

30. El género Pinus tiene:
• hojas escamiformes solamente
• hojas aciculares solamente
• hojas escamiformes y aciculares
¿Cuál es la afirmación correcta?
31. Pueden existir Coníferas que no tengan estróbilos femeninos leñosos? Ejemplos.
32. Conoce alguna especie de Coníferas con hojas semejantes a las de una
Dicotiledóneas? ¿A qué familia pertenece?
33. Las Pteridófitas se caracterizan por:
• producir esporas
• carecer de frutos
• carecer de tallos
• producir un gametofito fotosintetizador
• requerir del viento para la fecundación
• reproducirse sólo sexualmente
34. Las Poligaláceas tienen flores semejantes a las de las Leguminosas papilionoideas.
Averigüe en qué se diferencian de éstas , que especies ornamentales se cultivan y en qué
grupo de órdenes se ubica dicha familia.
35. Las Proteáceas poseen:
• cáliz coloreado y fruto folículo
•
•
•

cáliz verde y fruto folículo
cáliz coloreado y fruto legumbre
cáliz verde y fruto legumbre

Marcar la afirmación correcta.
36. ¿Cómo pueden ser las hojas y los frutos de las Oleáceas? Mencione ejemplos.
37. ¿Qué especie de Oleáceas se cultiva como oleaginosa? ¿De qué parte se extrae el
aceite?
38. ¿Qué caracteres morfológicos u organolépticos pueden ser útiles para reconocer
especies al estado vegetativo? Mencione ejemplos de familias que posean dichos
caracteres.
39. ¿Qué especies pueden cultivarse en un estanque? ¿A qué familia pertenecen?
40. A menudo las casuarinas suelen ser confundidas con pinos. ¿Qué caracteres
vegetativos tienen que hacen pensar que son gimnospermas? ¿Por qué son
Angiospermas?
42. ¿Qué caracteres comparten las Apocináceas con las Asclepiadáceas? ¿En qué se
diferencian?
43. Ubique en el cuadro sistemático una flor actinomorfa con 5 sépalos, 5 pétalos unidos
entre sí formando un tubo corto, 5 estambres opuestos a los pétalos y gineceo súpero
gamocarpelar con numerosos óvulos dispuestos en placentación central.
44. Establezca a que familia pertenece una especie con flores actinomorfas, con 4
sépalos verdes, 4 pétalos blancos unidos entre sí, 2 estambres, gineceo súpero 2carpelar con placentación axilar y fruto baya.
45. ¿Qué caracteres pueden utilizarse en las Gramíneas con fines ornamentales? ¿Qué
ejemplos conoce?
46. ¿Qué estructuras conforman una flor, un antecio y una espiguilla de Gramíneas?
47. ¿Cuál es la especie de Leguminosas más cultivada en la Argentina y con qué fines
se cultiva?
48. Mencione 5 árboles ornamentales que a su vez tengan frutos comestibles. Indique a
qué familia pertenecen.
49. Qué caracteres tendría en cuenta en el momento de elegir especies para ser
utilizadas en el arbolado urbano? Escriba por lo menos 3 ejemplos.
50. Mencione caracteres diferenciales entre Enoteráceas y Punicáceas.
51. Las especies de la familia Asclepiadáceas se reconocen porque el androceo y el
gineceo están ................................ y la corola es............................... y porque sus hojas y
tallos tienen ....................................
52. ¿Qué caracteres morfológicos de las hojas y del tallo se tienen en cuenta para
distinguir especies de palmeras?
53. ¿Qué palmeras nativas conoce y dónde crecen?
54. ¿Qué estructuras pueden ser comestibles en las palmeras? Dé ejemplos.
55. Explique cómo distingue una especie de Dicotiledóneas Gamopétalas perteneciente
al grupo de órdenes Pentacíclicos de otra perteneciente al grupo de órdenes
Tetracíclicos. Realice los diagramas florales (o cortes transversales de las flores)
indicando dichas diferencias.
56. ¿Qué familias conoce con especies de hojas suculentas? ¿Dónde las cultivaría?
51. Las especies de la familia Asclepiadáceas se reconocen porque el androceo y el
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6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 

Cuestionario de sistematica

  • 1. CUESTIONARIO DE BOTÁNICA SISTEMÁTICA (por Liliana Fabbri. Cátedra de Botánica, FAUBA) 1. Chaenomeles lagenaria pertenece a la subflia de las Pomoideas. ¿Qué otras especies de la misma subfamilia se cultivan como ornamentales o frutales? 2. Confeccionen una clave dicotómica para diferenciar únicamente por caracteres de gineceo y androceo Magnolia, Chaenomeles, Prunus y Camellia. 3. Indiquen si estas afirmaciones son correctas o falsas, justifique: Las flores de Chaenomeles/Malus poseen: - un estilo y un estigma - un estilo y cinco estigmas - cinco estilos y cinco estigmas 4. ¿Qué especies de Prunus se cultivan? ¿Qué parte del fruto se aprovecha? ¿Es la misma en todos los casos? 5. a) ¿Cómo diferenciarían una flor de Rosáceas de ovario ínfero (subfamilia Pomoideas) de una de Mirtáceas? b) ¿Qué caracteres debe poseer una especie para pertenecer al orden Rosales? 6. ¿A qué familia podría pertenecer una flor pentámera con cáliz y corola diferenciados entre sí, pétalos libres, numerosos estambres libres y gineceo de ovario medio con un solo carpelo? 7. ¿Cómo describirían las inflorescencias de Calliandra tweedii? Para ello pueden guiarse con la presentación (titulada Compuestas) que se encuentra disponible en la página web de Botánica Sistemática de la carrera de Agronomía de FAUBA. 8. Observen distintas especies de Rosáceas para describir el tipo de hojas que pueden presentar. Mencione ejemplos. 9. ¿Existe alguna especie de Moráceas con la inflorescencia diferente a la de Morus? 10. La mora es un fruto carnoso. Expliquen qué partes de la flor intervienen en la formación de dicho fruto y si se trata de un fruto monotalámico o politalámico. 11. ¿Qué Moráceas suele cultivarse para cubrir paredes? Busque el nombre científico y vulgar. 12.¿Qué Salicáceas nativas conoce? ¿Qué ventajas tiene cultivarlas? 13. ¿Cuál de estas afirmaciones es la correcta?
  • 2. - Las Salicáceas son plantas dioicas, con inflorescencia en amento. Las Salicáceas son plantas monoicas, con inflorescencia en amento. Las Salicáceas son plantas dioicas con inflorescencia de otro tipo. 14. El gineceo dialicarpelar es característico de algunas familias de plantas. Mencione ejemplos y averigüen que otras familias no vistas en clase lo tienen y a qué orden pertenecen. ¿Qué tipo de fruto puede originar un gineceo dialicarpelar? 15. ¿Qué Labiadas se cultivan como aromáticas? 16. El ovario de las Labiadas (Lamiaceae) es: • 2-carpelar con placentación central • 2-carpelar, 2-locular con placentación axilar • 2-carpelar, 4-locular con placentación axilar • 2-carpelar, 4-locular con placentación parietal con falsos tabiques. 17. Las Solanáceas se diferencian de las Bignoniáceas por: - el número de estambres - la simetría floral - el número de óvulos por lóculo - el tipo de semillas ¿Cuál de las afirmaciones es/son correcta/s? 18. Las flores de Fragaria (frutilla) poseen : - gineceo dialicarpelar, placentación axilar y ovario súpero - gineceo dialicarpelar, placentación marginal y ovario súpero.gineceo - gineceo gamocarpelar, placentación marginal y ovario medio. Indique la respuesta correcta. 19. ¿Cómo pueden ser las hojas, frutos y semillas de las Bignoniáceas? Mencione ejemplos. 20. ¿Qué caracteres comparten las Labiadas y las Borragináceas? ¿Qué caracteres las diferencian? 21. ¿Cómo se distingue el estilo ginobásico del estilo terminal? Hacer un esquema. 21. Averigüen a qué familia pertenecen los géneros Myosotis, Symphytum, Cynoglossum y Heliotropium, qué tipo de inflorescencia poseen y cual suele ser el color de sus flores. 22. ¿Qué carácter permite diferenciar rápidamente una especie de la familia de las Compuestas o Asteráceas? ¿Qué observaciones debería realizar para corroborar dicha afirmación? 23. ¿A qué estructura vegetal corresponden los vulgarmente llamados “panaderos”? Realice un esquema, explique sus partes y el origen de las mismas. 24. ¿Qué ejemplos de compuestas cuyas inflorescencias posean sólo flores liguladas? ¿Cuáles de ellas son comestibles y cuáles ornamentales?
  • 3. 25. Averigüen el nombre vulgar de Cynara cardunculus y de Cynara scolymus y mencionen qué partes de la planta se utilizan como alimento. 26. ¿Por qué son importantes las Crucíferas? Conoce especies ornamentales? 27. Las Gimnospermas se caracterizan por: • tener doble fecundación • carecer de carpelos • tener semillas protaladas • carecer de frutos • carecer de flores • tener estróbilos femeninos leñosos • requerir del viento para la polinización Indique la/s respuesta/s correcta/s. 28. ¿Qué Gimnospermas nativas conoce? ¿Dónde habitan? 29. ¿Hay semillas de Gimnospermas que sean comestibles? Cuáles? 30. El género Pinus tiene: • hojas escamiformes solamente • hojas aciculares solamente • hojas escamiformes y aciculares ¿Cuál es la afirmación correcta? 31. Pueden existir Coníferas que no tengan estróbilos femeninos leñosos? Ejemplos. 32. Conoce alguna especie de Coníferas con hojas semejantes a las de una Dicotiledóneas? ¿A qué familia pertenece? 33. Las Pteridófitas se caracterizan por: • producir esporas • carecer de frutos • carecer de tallos • producir un gametofito fotosintetizador • requerir del viento para la fecundación • reproducirse sólo sexualmente 34. Las Poligaláceas tienen flores semejantes a las de las Leguminosas papilionoideas. Averigüe en qué se diferencian de éstas , que especies ornamentales se cultivan y en qué grupo de órdenes se ubica dicha familia. 35. Las Proteáceas poseen: • cáliz coloreado y fruto folículo
  • 4. • • • cáliz verde y fruto folículo cáliz coloreado y fruto legumbre cáliz verde y fruto legumbre Marcar la afirmación correcta. 36. ¿Cómo pueden ser las hojas y los frutos de las Oleáceas? Mencione ejemplos. 37. ¿Qué especie de Oleáceas se cultiva como oleaginosa? ¿De qué parte se extrae el aceite? 38. ¿Qué caracteres morfológicos u organolépticos pueden ser útiles para reconocer especies al estado vegetativo? Mencione ejemplos de familias que posean dichos caracteres. 39. ¿Qué especies pueden cultivarse en un estanque? ¿A qué familia pertenecen? 40. A menudo las casuarinas suelen ser confundidas con pinos. ¿Qué caracteres vegetativos tienen que hacen pensar que son gimnospermas? ¿Por qué son Angiospermas? 42. ¿Qué caracteres comparten las Apocináceas con las Asclepiadáceas? ¿En qué se diferencian? 43. Ubique en el cuadro sistemático una flor actinomorfa con 5 sépalos, 5 pétalos unidos entre sí formando un tubo corto, 5 estambres opuestos a los pétalos y gineceo súpero gamocarpelar con numerosos óvulos dispuestos en placentación central. 44. Establezca a que familia pertenece una especie con flores actinomorfas, con 4 sépalos verdes, 4 pétalos blancos unidos entre sí, 2 estambres, gineceo súpero 2carpelar con placentación axilar y fruto baya. 45. ¿Qué caracteres pueden utilizarse en las Gramíneas con fines ornamentales? ¿Qué ejemplos conoce? 46. ¿Qué estructuras conforman una flor, un antecio y una espiguilla de Gramíneas? 47. ¿Cuál es la especie de Leguminosas más cultivada en la Argentina y con qué fines se cultiva? 48. Mencione 5 árboles ornamentales que a su vez tengan frutos comestibles. Indique a qué familia pertenecen. 49. Qué caracteres tendría en cuenta en el momento de elegir especies para ser utilizadas en el arbolado urbano? Escriba por lo menos 3 ejemplos. 50. Mencione caracteres diferenciales entre Enoteráceas y Punicáceas.
  • 5. 51. Las especies de la familia Asclepiadáceas se reconocen porque el androceo y el gineceo están ................................ y la corola es............................... y porque sus hojas y tallos tienen .................................... 52. ¿Qué caracteres morfológicos de las hojas y del tallo se tienen en cuenta para distinguir especies de palmeras? 53. ¿Qué palmeras nativas conoce y dónde crecen? 54. ¿Qué estructuras pueden ser comestibles en las palmeras? Dé ejemplos. 55. Explique cómo distingue una especie de Dicotiledóneas Gamopétalas perteneciente al grupo de órdenes Pentacíclicos de otra perteneciente al grupo de órdenes Tetracíclicos. Realice los diagramas florales (o cortes transversales de las flores) indicando dichas diferencias. 56. ¿Qué familias conoce con especies de hojas suculentas? ¿Dónde las cultivaría?
  • 6. 51. Las especies de la familia Asclepiadáceas se reconocen porque el androceo y el gineceo están ................................ y la corola es............................... y porque sus hojas y tallos tienen .................................... 52. ¿Qué caracteres morfológicos de las hojas y del tallo se tienen en cuenta para distinguir especies de palmeras? 53. ¿Qué palmeras nativas conoce y dónde crecen? 54. ¿Qué estructuras pueden ser comestibles en las palmeras? Dé ejemplos. 55. Explique cómo distingue una especie de Dicotiledóneas Gamopétalas perteneciente al grupo de órdenes Pentacíclicos de otra perteneciente al grupo de órdenes Tetracíclicos. Realice los diagramas florales (o cortes transversales de las flores) indicando dichas diferencias. 56. ¿Qué familias conoce con especies de hojas suculentas? ¿Dónde las cultivaría?