El documento describe las competencias de un docente en un enfoque de generación de conocimiento. Estas competencias incluyen investigar y fomentar la investigación entre estudiantes y colegas, desempeñar un papel de liderazgo en la capacitación de colegas, y crear comunidades de conocimiento para estudiantes y colegas para apoyar el aprendizaje permanente y reflexivo. El docente también debe diseñar recursos y ambientes de aprendizaje utilizando tecnologías de la información y la comunicación para apoyar el desar

1. Las competencias del docenteLas competencias del docente
en el enfoque de generación delen el enfoque de generación del
conocimientoconocimiento
Síntesis elaborada porSíntesis elaborada por
Msc. Lilly Soto VásquezMsc. Lilly Soto Vásquez

2. El docente en el enfoque deEl docente en el enfoque de
Generación de conocimientoGeneración de conocimiento
Investigar y fomentar
la investigación entre
los estudiantes y
Colegas
la creación e
implementación de una
visión de su institución
educativa como
comunidad basada en la
innovación y en el
aprendizaje permanente,
enriquecidos por las
TIC.
desempeñar un
papel de
liderazgo en la
capacitación de
sus colegas
•crear
comunidades de
conocimiento para
estudiantes y
colegas.
apoyarlos en el
aprendizaje
permanente y
reflexivo
utilizarlas para apoyar el
desarrollo de generación
de
conocimiento y de
habilidades de
pensamiento crítico de
los estudiantes
Diseñar recursos y ambientes
de aprendizaje utilizando las
TIC;
El docente en el enfoque de
Generación de conocimiento