Evaluación del desempeño - Ejercicio 3 - 2 Complex Numbers and Scientific Notation

1. Ejercicio 3
Evaluación del
desempeño
Efectúa las siguientes operaciones y contesta lo que se indica.
1. (NL.32×106258
)  ( NE.75×106256
) + ( NL.79×106257
) =
2. Resuelve el ejercicio 1 anotando y explicando, con 10 palabras, cada uno de los pasos del procedimiento
3. (NE.61×10-4128
)  (+ NL.59×10-4126
)  ( NE.98×10-4127
) =
4. Resuelve el ejercicio 3 anotando y explicando, con 15 palabras, cada uno de los pasos del procedimiento
5. (NENLi)2
÷ ( NE+NLi)3
=
6. Resuelve el ejercicio 5 algebraicamente, sin utilizar el Teorema de Möivre, anotando y explicando, con 15 palabras,
cada uno de los pasos del procedimiento.
7. Traza la gráfica del resultado del ejercicio 5 señalando las coordenadas en el plano complejo, el módulo y el argu-
mento de dicho resultado.
8. (NL 2NEi)3/5
+ ( NL+NEi)3/4
=
9. Resuelve el ejercicio 8 anotando y explicando, con 15 palabras, cada uno de los pasos del procedimiento
10. Traza la gráfica del resultado del ejercicio 8 señalando las coordenadas en el plano complejo, el módulo y el argu-
mento de dicho resultado.
En las siguientes líneas, traza los diagramas y explica cuáles son, al menos, dos aplicaciones de los números complejos:
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“Physics is mathematics not because we know so much about the physical world, but
because we know so little; it is only its mathematical properties that we can discover.”
Bertrand Russell.