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  • 1. Universidade Federal do Tocantins Comunicação Social/Jornalismo Programa de disciplina – 2º semestre 2011Disciplina Jornalismo OnlineCarga horária 60 h/aCurso Comunicação Social/Jornalismo (7º período)Professor Liana Vidigal Rocha - Analisar criticamente as formas de produção jornalística na era digital e o perfil doObjetivos webjornalista; aplicar os novos modos de redação online; dominar as técnicas de redação, produzindo textos de acordo com o meio; A disciplina pretende apresentar modelos, conceitos e técnicas de redação no jornalismo impresso, radiofônico e televisivo, comparando-os com as formas deEmenta produção do webjornalismo. Propõe também a discussão sobre as categorias e gêneros jornalísticos na internet, dimensionando o conceito narrativo, descritivo e dissertativo do texto online. A metodologia trabalhará o texto crítico e ético dentro do contexto de tempo real em que se insere a internet. Principais diferenças entre os meios impresso e online; Histórico da internet e do jornalismo online no Brasil; Design Informacional e Planejamento Online;Conteúdo Infografia Multimídia;Programático Notícias Personalizadas; A Reportagem na web e a reportagem multimídia Jornalismo Participativo Blogs: jornalismo ou entretenimento? Mídias e Redes Sociais Aulas predominantemente expositivas, com debates e atividades no laboratório deMetodologia informática. Leitura de textos e atendimento individual sobre a reportagem multimídia. 1ª avaliação → Prova individual (10 pontos)Avaliação 2ª avaliação → reportagem multimídia – em dupla (10 pontos)
  • 2. CASTELLS, Manuel. A Galáxia da Internet. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003. DALMONTE, Edson Fernando. Pensar o discurso no webjornalismo: temporalidade, paratexto e comunidades de experiência – Salvador: EDUFBA, 2009. FERRARI, Pollyana. Jornalismo Digital. São Paulo: Editora Contexto, 2004. ___________. Hipertexto, hipermídia: As novas ferramentas da comunicação digital. São Paulo: Contexto, 2007. GAMELA, Alexandre et al. Narrativas Multimédia. Porto, 2011.Bibliografia JENKINS, Henry. Cultura da convergência. São Paulo; Aleph, 2008.básica MOHERDAUI, Luciana. Guia de Estilo na Web – produção e edição de notícias online. São Paulo: Senac, 2007. MACHADO, Elias & PALÁCIOS, Marcos (org.). Modelos de Jornalismo Digital. Florianópolis: Calandra, 2003. PINHO, J.B. Jornalismo na internet: planejamento e produção da informação on-line. São Paulo: Summus, 2003002E RODRIGUES, C. (org.). Jornalismo on-line: modos de fazer. Rio de Janeiro: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro/ Sulina, 2009. CASTELLS, Manuel. A Sociedade em Rede. São Paulo: Paz e Terra, 2000. DIZARD JUNIOR, Wilson. A Nova Mídia – a comunicação de massa na era da informação. Rio de Janeiro: Zahar, 2000. JOHNSON, Steven. Cultura da interface: como o computador transforma nossa maneira de criar e comunicar. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001. LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 2003. MATTELART, Armand. A Globalização da Comunicação. Florianópolis: EDUSC, 2000.Bibliografia ________. História da Sociedade da Informação. São Paulo: Loyola, 2002.complementar MCLUHAN, Marshall. Meios de Comunicação como Extensões do Homem. 8. ed. São Paulo: Cultrix, 2002. NIELSEN, Jakob. Projetando web sites. Rio de Janeiro: Campus, 2000. SANTAELLA, Lucia. Culturas e Artes do Pós-humano - da cultura das mídias à cibercultura. São Paulo: Paulus, 2003. WOLTON, Dominique. Internet, e depois? Uma teoria crítica das novas mídias. Porto Alegre: Sulina, 2003. CORRÊA, Elizabeth Saad e CORRÊA, Hamilton Luís. Convergência de mídias: primeiras contribuições para um modelo epistemológico e definição de metodologias de pesquisa. In: 5º Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo, Universidade Federal de Sergipe, realizado de 15 a 17 de novembro de 2007. LONGHI, Raquel Ritter. Os nomes das coisas: em busca do especial multimídia. Estudos em Comunicação, nº7 - Volume 2, 149-161 Maio de 2010. Disponível em: < http://www.ec.ubi.pt/ec/07/vol2/longhi.pdf> RIBAS, B. Infografia Multimídia: um modelo narrativo para o webjornalismo. In: VSugestões de Congreso Iberoamericano de Periodismo en Internet, Salvador, 2004. Disponível em: <artigos http://www.facom.ufba.br/jol/pdf/2004_ribas_infografia_multimidia.pdf>. SCHMITT, Valdenise. Redação jornalística online – tudo o que um profissional precisa saber para desenvolver conteúdo noticioso para a web. Instituto Catarinense de Pós- Graduação, s/d. Disponível em < http://www.icpg.com.br/artigos/rev02-15.pdf> ZAGO, Gabriela da Silva; CONSONI, Gilberto B. A Produção de Notícias Online na Era da Globalização. In: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 29, 2006, Brasília, Anais... Disponível em: < http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2006/resumos/R1181-1.pdf>
  • 3. UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS Jornalismo Online – Profa. Dra. Liana Vidigal Rocha – 2011/2 AULAS AULA CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS* ATIVIDADE DIA Apresentação do programa da disciplina.Aula 01 Do telégrafo à internet móvel – a internet no Brasil/ 04/10 As vantagens do jornalismo onlineAula 02 O jornalismo e a Internet /estágios e características do jornalismo na internet / 11/10 A leitura da notícia na internet (RSS)Aula 03 Leitura e produção de texto Atividade extra-classe 18/10 Jornalismo em Banco de dadosAula 04 Hipertexto e webjornalismo: Origens do hipertexto / A notícia em hipertexto / 25/10Aula 05 RAC Atividade em LABORATÓRIO 01/11Aula 06 Jornalismo Multimídia: reportagem e pauta / 08/11 Convergência jornalística: a redação do futuro 15/11 FERIADOAula 07 Jornalismo Móvel /O Jornalismo e a Blogosfera 22/11 Jornalismo Participativo / Jornalismo InterativoAula 08 Atividade em LABORATÓRIO A definir 29/11Aula 09 PROVA 06/12Aula 10 Arquitetura da informação e Infografia Multimídia / Atividade em sala: texto para 13/12 Segunda chamada da prova resenhaAula 11 Atividade em LABORATÓRIO Atividade infográfico 20/12Aula 12 Pauta para a reportagem Conteúdo Transmídia: conceito e narrativa / Webwriting10/01/12 multimídiaAula 13 Atividade em LABORATÓRIO A definir17/01/12Aula 14 Entendendo as Mídias e Redes Sociais /24/01/12 Perfil dos jornalistas na era das Redes SociaisAula 15 Atividade em LABORATÓRIO A definir31/01/12Aula 16 O Twitter e o jornalismo brasileiro Verificação da produção07/02/12 Verificação do processo de produção da reportagem multimídiaAula 17 Entrega das reportagens14/02/12Aula 18 PROVA FINAL21/02/12 *Sujeito a alterações ao longo do semestre

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