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Sime 2010 luis pedro e carlos santos
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Sime 2010 luis pedro e carlos santos

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Transcript

  • 1. Seminário de Investigação Luís Francisco Pedro e Carlos Santos U. Aveiro MMEd 16.04.2010
  • 2. Seminário de Investigação 16 04 2010 Tabela de conteúdos Contextualização Interesses de I&D Projecto
  • 3. Seminário de Investigação 26 02 2010 Abertura acesso, conteúdos, cultura e contexto
  • 4. Seminário de Investigação 26 02 2010 LifeLong Learning Processo de Bolonha
  • 5. Seminário de Investigação 26 02 2010 Aprendizagem (in)formal No walls school
  • 6. Seminário de Investigação 26 02 2010 Edupunk Do It Yourself
  • 7. Seminário de Investigação 26 02 2010 Networking Comunidades...
  • 8. Seminário de Investigação 26 02 2010 Social everything...
  • 9. Seminário de Investigação 16 04 2010 Interesses de I&D interessa ao nível da O que realmente nos investigação?
  • 10. Seminário de Investigação 16 04 2010 Interesses de I&D Contextos
  • 11. Seminário de Investigação 16 04 2010 Interesses de I&D (in)formais
  • 12. Seminário de Investigação 16 04 2010 Interesses de I&D Tecnologia como ferramenta cognitiva como ferramenta de comunicação como ferramenta interactiva como ferramenta livre
  • 13. Seminário de Investigação 16 04 2010 Interesses de I&D Tecnologia como ferramenta pessoal e social
  • 14. Seminário de Investigação 16 04 2010 Interesses de I&D Openness Social software
  • 15. Seminário de Investigação 26 02 2010 O quê?
  • 16. Seminário de Investigação 16 04 2010 Percepção OSU <--> OSL
  • 17. Seminário de Investigação 26 02 2010 O quê?
  • 18. Seminário de Investigação 16 04 2010 Projecto Social and Learning Technologies use by Higher Education students: a case study
  • 19. Seminário de Investigação 16 04 2010 Projecto Um estudo longitudinal (a 2/3 anos) e que compare: - estudantes universitários e não-estudantes universitários ao nível da utilização das tecnologias; - estudantes universitários em instituições com ofertas tecnológicas distintas.
  • 20. Seminário de Investigação 16 04 2010 Bibliografia BARNEY, D. (2004). The Network Society. Cambridge, UK: Polity Press, 2004. CROSS, J. (2006). Informal Learning: Rediscovering the Natural Pathways That Inspire Innovation and Performance. SF, CA: Pfeiffer. EGAN, K. (2008). The Future of Education: Reimagining Our Schools from the Ground Up. New Haven and London: Yale University Press. SIEMENS, G. (2005). Connectivism: A Learning Theory for the Digital Age. In International Journal of Instructional Technology & Distance Learning, vol 2 (1). SHUEN, A. (2008). Web 2.0: a Strategy Guide. Sebastopol, CA: O’Reilly Media. SUROWIECKI, J. (2007). A Sabedoria das Multidões: como a inteligência colectiva transforma e economia e a sociedade. Porto, Portugal: Asa Editores, 2007. http://www.jisc.ac.uk/whatwedo/programmes/resourcediscovery/googlegen.aspx Outras referências na área a disponibilizar.