Tema 5. organización y diversidad de la biosfera

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Tema 5. organización y diversidad de la biosfera

  1. 1. Tema 05Organización y diversidad dela biosferaAsignatura: CC de la Tierra y del Medio AmbienteProfesor: David Leunda San Miguel
  2. 2. Autorregulación del ecosistema2Tema 5Un ecosistema es un sistema formado por la interacción entre unabiocenosis y unos factores físicos del medio.Los ecosistemas son normalmente cerrados para la materia, aunqueabiertos para la energía, son capaces de autorregularse y permaneceen equilibrio dinámico a lo largo del tiempo.Un ejemplo de ecosistema autorregulado lo constituiría un acuario, encuyo interior tuviésemos una sencilla cadena trófica.Al introducir una nueva especie el equilibrio del ecosistema se veríaalterado.
  3. 3. 3Tema 5Ecosistema modelo: acuarioCerrado para la materia y abierto para la energía, con capacidadde autorregularse y permanecer en equilibrio dinámicoAutorregulación del ecosistema
  4. 4. Autorregulación de la población4Tema 5Biocenosis o comunidad está formada por las distintas poblaciones deseres vivosPoblación: conjunto de individuos de la misma especie en un lugardeterminado.Fluctuaciones: equilibrio dinámicoResistenciaambientalFactoresexternosBióticosAbióticosFactoresinternosDensidad dela población
  5. 5. Autorregulación de la población5Tema 5+TM r TNPRA++--+- -La RA controla elpotencial biótico y elnúmero deindividuosSegún valoresdel potencialbióticoR estrategasK estrategasDos estrategias de reproducciónEspecie amenazada: aquellas cuyonúmero de individuos se va reduciendohasta alcanzar un valor crítico, lo que lapone en peligro de extinción.
  6. 6. 6Tema 5Existen dos estrategias de reproducción en función del potencial biótico:r estrategas: Tienen un potencial biótico muy elevado (TN), invierten en unnúmero elevado de crías, de las que pocas llegarán a adultas.k estrategas: Tienen baja TN, una baja TM, y pocos descendientes pero biencuidados.Autorregulación de la poblaciónr estratega k estratega
  7. 7. Autorregulación de la población7Tema 5Valencia ecológica: campo o intervalo de tolerancia de una especierespecto a un factor cualquiera del medio (luz, temperatura, humedad,fósforo, nitrógeno, PH…) que actúa como factor limitante.El crecimiento de unaespecie esta supeditado aunos valores, máximo ymínimo, de cada uno de losfactores del medio
  8. 8. Autorregulación de la población8Tema 5Según la valencia ecológica:Especies eurioicas: generalistasEspecies estenoicas: especialistas.NºindividuosValor del factor limitanteValenciaecológicaEstenoicaEurioica- Presentan límites de toleranciaestrechos- Alcanzan mayor número deindividuos en condiciones óptimas- Presentan límites de toleranciaanchos- El número de individuos esmenor
  9. 9. Autorregulación de la comunidad9Tema 5Las poblaciones no están aisladas sino que se relacionan conotras compartiendo territorio, formando una comunidad obiocenosis.La coexistencia de poblaciones genera interacciones o factoreslimitantes bióticos de las que depende la evolución simultánea detodas ellas.Las poblaciones en condiciones aisladas pueden alcanzar unascondiciones óptimas para prosperar, pero las poblacionesincluidas en una comunidad, han de renunciar a muchas de ellas.En la naturaleza, debido a su complejidad, existen múltiplesinteracciones.
  10. 10. Autorregulación de la comunidad10Tema 5INTERACCIONESA. Modelo depredador-presa: bucle de realimentación negativoPresa Depredador--+
  11. 11. Autorregulación de la comunidad11Tema 5El espacio de fasesSi eliminamos el tiempo y representamos el número de depredadoresfrente al número de presas obtengo una gráfica circular ciclo límite.Equilibrio dinámicoGeneralmente un depredador se alimenta de más de una presa y que laspresas sirven de alimento a varios depredadores.
  12. 12. 12Tema 5Autorregulación de la comunidad
  13. 13. Relación binaria, en la que el parásito sale beneficiado y el hospedanteperjudicado.Dos clases: endoparasitismo y ectoparasitismo.El parásito vive de los intereses y el predador del “capital”.Coevolución parásito y hospedante.Autorregulación de la comunidad13Tema 5INTERACCIONESB. Parasitismo P/H
  14. 14. Autorregulación de la comunidad14Tema 5INTERACCIONESC. Competencia y nichoCompetencia: es una relación entre los individuos de una o más especiesque al utilizar el mismo recurso (alimento o territorio) no pueden coexistir Puede ser interespecífica o intraespecífica, en este caso actúa comomecanismo para la selección natural.
  15. 15. 15Tema 5Nicho ecológico: Es el conjunto de circunstancias, relacionescon el ambiente, conexiones tróficas y funciones ecológicas quedefinen el papel desempeñado por una especie en unecosistema.Diferenciar hábitat-nicho.Nicho potencial (ideal o fisiológico): Es aquel que satisfacetodas las necesidades de una especie. No se alcanza enambientes naturales.Nicho ecológico (real). Es el ocupado en condiciones naturales.La competencia supone que existe solapamiento de nichos entresp.Autorregulación de la comunidad
  16. 16. 16Tema 5Biodiversidad o diversidad ecológica:Definición:-Tradicional: Riqueza de especies de un ecosistema y abundanciarelativa de individuos de cada especie.-Conferencia de Río de Janeiro 1992: en el término biodiversidad seengloban tres conceptos:1. Variedad de especies que hay en la tierra.2. Diversidad de ecosistemas en nuestro planeta.3. Diversidad genética.Biodiversidad
  17. 17. Biodiversidad17Tema 5Índice de extinción: se ha extinguido una especie cada 500-1000 años.
  18. 18. Biodiversidad18Tema 5Algunos datos:Actualmente la biodiversidad se encuentra en un punto máximo.La biodiversidad varia latitudinalmente, siendo máxima en los trópicosy mínima en los polos.Es un recurso muy valioso, aprovechable para el descubrimiento denuevas sustancias farmacéuticas y también como riqueza genética de“genes silvestres”.Según el GEO-4 de octubre de 2007, las especies se estánextinguiendo a un ritmo cien veces superior a lo observado en los datosfósiles.
  19. 19. Biodiversidad19Tema 5Índice del planeta viviente:Es un indicador de presión ambiental establecido por elPNUMA y el WWF. Mide el grado de pérdida de biodiversidad.Elaborado a partir de las tasas de extinción de determinadas especiesen tres ecosistemas representativos terrestres. La tendencia esdescendente (27%).Calculado a partir de datos de:índice de ecosistemas de agua dulce.índice de ecosistemas marinos.índice de ecosistemas forestales.
  20. 20. Biodiversidad20Tema 5Causas de la pérdida de biodiversidadLos desencadenantes son el aumento de la población humanaunido al incremento de la cantidad de recursos naturales utilizados.Se resumen en 3 apartados:1. Sobreexplotación.2. Alteración y destrucción de hábitats.3. Introducción y sustitución de especies.
  21. 21. Biodiversidad21Tema 5La preservación de la biodiversidad es imprescindible para laconsecución del desarrollo sostenible.Medidas para evitar la perdida de biodiversidad:Establecer espacios protegidos.Estudios sobre el estado de los ecosistemas.Legislación sobre preservación.Bancos de genes y semillas.Fomento del ecoturismo.
  22. 22. Sucesión ecológica22Tema 5LA SUCESIÓN ECOLÓGICAUn proceso dinámico resultante de la interacción de los factoresbióticos y abióticos en el tiempo, que da lugar a la formación deun ecosistema complejo y estable.
  23. 23. Sucesión ecológica23Tema 5

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