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Triptico cartilla
 

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    Triptico cartilla Triptico cartilla Presentation Transcript

    • Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas Dirección General de ¿Cuándo se comunicará a los padres de Acreditación Incorporación familia los apoyos que requiere el alumno CRITERIOS DE ACREDITACIÓN y Revalidación para mejorar su desempeño? Y PROMOCIÓNA partir del mes de noviembre para la Para los 4 periodos en que se dividió laeducación preescolar o desde la conclusión del Educación Básica, se definen nuevossegundo bloque para educación primaria y criterios de acreditación y promoción, quesecundaria. tienen por objeto favorecer el avance de los educandos de un grado escolar al siguiente.Esta información también podrá registrarsedesde el momento en que el docente observedificultades en el desempeño del alumno.¿Cómo se informará a los padres de familia si existe riesgo de no acreditar? Los alumnos que sean promovidos de grado, sin haber acreditado el total de asignaturasPara educación primaria o secundaria, se del grado previo, así como para los alumnosincluye una “alerta”, cuyo objetivo es informar no promovidos, en la Cartilla el docentea los padres de familia si el aprendizaje y/o la deberá incluir las orientaciones sobre lospromoción de grado del alumno se encuentra apoyos necesarios que podrán brindar losen riesgo. padres y los docentes que reciban a los alumnos, para lograr los aprendizajes noCon esta medidas se contará con información alcanzados.oportuna, lo que permitirá definir el tipo decolaboración que se requiere para que el Estas medidas están enfocadas a detectaralumno mejore su nivel de desempeño y oportunamente las necesidades educativasalcance los aprendizajes esperados. que requiera el alumno, a fin de evitar una deserción temprana y mejorar el logro¿Es el mismo formato de Cartilla el que se usa educativo. a nivel nacional?No, porque el diseño de la Cartilla podrá ser El certificado de Educación Básica se emitirá El nuevo enfoque de al concluir los 12 grados, que comprende lamodificado de acuerdo a los avances Educación Básica. evaluación y latecnológicos y a las necesidades de cadaentidad federativa. Cartilla de Educación Básica Arcos de Belén 79, piso 5, Col. Centro, C.P. 06010, México, D.F. www.cartilla.sep.gob.mx dgair@sep.gob.mx
    • La Secretaría de Educación Pública emitió el CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA ¿Cuál es la información adicional queAcuerdo Número 648, por que se establecen ¿Qué es la Cartilla de Educación Básica? incluye la Cartilla?Normas Generales para la Evaluación,Acreditación, Promoción y Certificación en la Documento que permite a las autoridades e En la educación preescolar se incluirán,Educación Básica. instituciones del sistema educativo nacional, además, los siguientes datos: informar periódicamente a los alumnos que ENFOQUE DE LA EVALUACIÓN cursan el tipo básico y a los padres de familia o tutores, los resultados de las evaluaciones a) Campos formativos establecidos en elEn armonía con el Plan y Programas de parciales y finales, así como las observaciones plan de estudios, yEstudio vigente para la Educación Básica, se sobre el desempeño académico de los alumnosimplementa un nuevo enfoque de evaluación, que ayuden a lograr mejores aprovechamientos, a) Niveles de desempeño.para contribuir a la mejora del proceso en términos de lo dispuesto por el artículo 50 deeducativo, lo cual implica: la Ley General de Educación. En la educación primaria y secundaria se incluirán, además, los siguientes datos:• La participación activa del alumno en su ¿Qué información se registra en la Cartilla? formación y la constante comunicación con a) Asignaturas establecidas en el plan de él sobre sus avances y posibilidades de I.- En los tres niveles de la educación básica: estudios, los niveles de desempeño y las mejora; calificaciones del alumno en escala a) Datos generales del alumno; numérica del 5 al 10, y• Evaluar con enfoque formativo, a partir de los aprendizajes esperados y las b) Datos de identificación del establecimiento b) Promedio final de calificaciones por competencias establecidas en el currículo o servicio educativo en el que se realizan los asignatura y grado escolar. nacional; estudios; ¿Cuáles son los niveles de desempeño de los• Considerar y atender las necesidades c) Niveles de desempeño y momentos de alumnos? específicas de los alumnos y de los registro de evaluación en relación con el contextos en los que se desarrollan; nivel educativo; En Preescolar :• Fortalecer la retroalimentación entre d) Observaciones específicas referentes a los docentes, alumnos, padres de familia o apoyos que requiera el alumno y que se tutores, y deberán destacar por parte del docente, en aspectos relacionados con el currículo, y En Primaria y Secundaria :• Desarrollar una intervención pedagógica oportuna para garantizar el logro del e) Otras observaciones sobre apoyos que aprendizaje, de tal forma que la enseñanza requiere el alumno por parte de los actores se ajuste para mejorar el desempeño del involucrados en el proceso educativo para alumno. mejorar su desempeño académico.