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Conectores logicos
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Conectores logicos

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  • 1. CONECTORES LÓGICOS: EXPLICACIÓN Los conectores lógicos son palabras o expresiones que marcan la relación entre ideas. Se suelen situar al principio o cercadel inicio de la oración para indicar su relación lógica con la anterior. Sirven para indicar diferentes tipos de relación entre lasoraciones que integran el párrafo y para pasar de un párrafo a otro, por ello han de seleccionarse cuidadosamente. En el siguiente párrafo se han destacado los conectores lógicos que marcan la transición de unas ideas a otras: Los esclavos tenían el derecho legal de casarse, pero lo que deseaban hacerlo afrontaban algunos obstáculos, entre otrosmotivos porque los esclavos superaban con creces el numero de esclavas. Según la ley, una tercera parte de los esclavos enviadospor barco a América habían de ser mujeres, pero en la práctica se importaron muchos más hombres que mujeres. Así, porejemplo, solo el 25.5 por 100 de los esclavos llegados a Lima entre 1560 y 1650 fueron mujeres. El esclavo negro que desearacasarse afrontaba numerosas dificultades para encontrar una esposa de su propia raza, pues en América había por lo menos tres ocuatro veces más negros varones que mujeres. Muchas de las esclavas terminaban en las casas de las ciudades mientras que en elcampo quedaban más hombre que mujeres. Como consecuencia de esto, muchos negros constituyeron alianzas personales conmujeres amerindias. (William D. Philips, Historia de la esclavitud en España)
  • 2. En español hay gran variedad de conectores lógicos que varían según el tipo de relación que se pretende marcar entre lasoraciones. Los principales son los siguientes: Tipo de relación Conectores lógicos Tipo de relación Conectores lógicos Tipo de relación Conectores lógicos Otra vez Aunque Sobre De nuevo Pero A través de También A la inversa Después Y Recíprocamente Antes Igualmente A pesar de Alrededor de Además No obstante A la vez Por otra parte Al contrario Por encima deEnlazar ideas De la misma forma Limitar o Por otra parte Indicar tiempo o Eventualmentesimilares o añadir Al lado de contradecir una De otra manera lugar Por ultimouna nueva idea De igual idea Hasta ahora En primer lugar importancia Sino Entre tanto Asimismo Sino (que) Ahora Después de esto Al principio Finalmente Entonces
  • 3. Tipo de relación Conectores lógicos Tipo de relación Conectores lógicos Tipo de relación Conectores lógicos Por tanto Por ejemplo De la misma forma Por lo tanto De hecho De la misma Por lo que En otras palabras manera Porque Esto es De forma similar Pues Es decir De igual forma Por consiguiente En conclusión ComoSeñalar las Indicar un ejemplo, Luego En resumen Marcar la similitud Por el contrariorelaciones resumen o Tanto… que En general o el contraste Por otra parteCausa – Efecto conclusión Con que En suma A pesar de Así que Así Después de todo De este modo En cambio Para concluir Al contrario O sea Sin embargo Mejor dichoALGUNOS EJEMPLOS Las oraciones que conforman un párrafo deben estar relacionadas entre sí; de este modo se logra unidad, claridad ycoherencia. Esta operación sólo es posible cuando el texto ha sido bien planificado.
  • 4. Podemos lograr esta conexión de la que hablamos de diferentes formas, entre las cuales proponemos las siguientes: 1. Usando un pronombre que haga referencia a un elemento anterior del texto (oración o párrafo anterior). Por ejemplo: "La vida de Garibaldi fue muy aventurera. Él dedicó todas sus energías a la causa de la libertad. 2. Repitiendo una palabra clave que se refiere al elemento central (tema central) del discurso. Por ejemplo; "El libro de Ítalo Calvio nos presenta...Este libro es importante porque..." 3. Usando una expresión que sintetice la idea expresada en la frase o párrafo precedente del cual se parte. Por ejemplo: "La acción de los soldados tendía a alcanzar y destruir el puente por el que debía pasar el ejército enemigo durante la retirada. La destrucción del puente causó graves daños..." 4. Usando las expresiones de transición: “además”, “en efecto”, “si bien”... Las conexiones tienen que responder a la relación lógica entre dos partes de un texto. Por ejemplo: "Jorge no está bien enla universidad; sin embargo, en la prueba de ciencias ha tenido un suspenso." En este ejemplo se ha usado una conexión queindica contraste (como sin embargo, pero, aunque) cuando en realidad la relación entre ambas proposiciones es de reafirmación(∫en efecto) o de ejemplificación (por ejemplo)En todo tipo de texto: novela, ensayo, cuento etc., se dan con mayor o menor ocurrencia en las cuatro prosas de base; ademáslos métodos de desarrollo de un párrafo aparecen combinados, no importa el tipo de párrafo de que se trate. http://bc.inter.edu/facultad/gdoblado/Redaccion/Conectores.htm