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Aula 4<br />Disciplina: Recuperação da Informação <br />Letícia Strehl<br />9 abr. 2009<br />
Conteúdos da Aula 4<br />Componente do processo de RI (4/6) : a verbalização da necessidade de informação em uma seqüência...
Componente do processo de RI (4/6)<br />A verbalização da necessidade de informação em uma seqüência de expressões de busc...
Aspectos principais dos pedidos dos usuários<br />Aspecto semântico:  é o tópico de um pedido, apresenta o assunto que é a...
Quando o pedido torna-se objeto de estratégia e tática de busca: definições<br />Estratégia de busca (como o ato da busca)...
Tipos de busca em um SRI<br />Busca por um item conhecido<br />Busca por uma informação específica<br />Busca por uma info...
Informações Essenciais para definição dos Elementos da Busca<br />Informações sobre:<br />a base de dados<br />os procedim...
A etapas de elaboração de expressões de busca<br />Análise dos conceitos<br />Eleição dos termos de busca<br />Seleção dos...
Análise dos conceitos<br />Definir os conceitos mais relevantes para o tema a ser pesquisado.<br />Pergunta para auxiliar ...
Exemplo de busca para a análise dos conceitos<br />Busca por informações sobre: “A influência dos hábitos alimentares nos ...
Uma solução caseira para identificar os conceitos<br />Física da matéria condensada experimental. Quais são:<br /> os mate...
Exemplo de um registro do INSPEC<br />Materiais<br />Propriedades e fenômenos<br />Técnicas de análise<br />
Eleição dos termos de busca<br />Objetivo: ampliar os conceitos com um maior número de termos possíveis, visando a recuper...
Exemplo de busca para a eleição dos termos<br />Termos:<br />SALVADOR OLIVÁN, J. A.; ANGÓS ULLATE, J. M. Técnicas de recup...
A rotina de seleção dos termos<br />FIDEL, R. Searchers selection of search keys. 1, The selection routine. Journal of the...
Seleção dos recursos de busca: Definição<br />Recursos desenvolvidos com a finalidade de atender a um ambiente baseado em ...
Recursos de busca usuais (1)<br />ROWLEY, J. A biblioteca eletrônica. Brasília: Briquet de Lemos, 2002.<br />
Recursos de busca usuais (2)<br />ROWLEY, J. A biblioteca eletrônica. Brasília: Briquet de Lemos, 2002.<br />
Componente do processo de RI (5/6)<br />A seqüência dos itens apresentados como um resultado da estratégia de busca<br />
A seqüência dos itens apresentados como um resultado da estratégia de busca<br />!<br />104 mil<br />
Componente do processo de RI (6/6)<br />A medida em que os registros recuperados satisfazem a necessidade de informação do...
Uso da informação<br />O indivíduo seleciona mensagens entre um grupo de mensagens que recebe ou acompanha. Ele faz a esco...
Relevância da informação<br />A principal tentativa de medir o produto da RI é o conceito de relevância.<br />A relevância...
Relacionamento X Valor<br />Exemplo:<br />Como resultado de uma busca é recuperado um documento já conhecido pelo usuário ...
A relevância sob duas perspectivas:o sistema (1)<br />A informação pode ser representada objetivamente, possibilitando a c...
A relevância sob duas perspectivas:o sistema (2)<br />LANCASTER, F. Wilfrid. Indexação e resumos : teoria e prática.   Bra...
A relevância sob duas perspectivas:o usuário<br />A relevância é produto de uma relação construída pelo usuário entre a in...
A medida da relevância (1)<br />A relevância, seja qual for sua definição, é considerada a o principal parâmetro para aval...
A medida da relevância (2)<br />MEADOW, C. T. et al. Text information retrieval systems. 2nd. ed. San Diego: Academic Pres...
Precisão<br />Capacidade de evitar documentos irrelevantes<br />Onde:<br />P= precisão<br />a=documentos relevante recuper...
Revocação<br />Capacidade de recuperar documentos relevantes<br />Onde:<br />R= revocação<br />a=documentos relevante recu...
Eficácia<br />Capacidade de recuperar itens relevantes e ignorar os irrelevantes<br />Onde:<br />E= eficácia<br />P=Precis...
Classes de uso da informação (Taylor)<br />CHOO, C. W. A organização do conhecimento. 2.ed. ed. São Paulo: Senac, 2006. Ca...
O cuidado com a “supersimplificação”<br />Risco, ver SEMPRE o usuário como alguém que quer:<br />extrair informações espec...
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Componente do processo de RI (4/6) : a verbalização da necessidade de informação em uma seqüência de expressões de busca
Componente do processo de RI (5/6): a seqüência dos itens apresentados como um resultado da estratégia de busca
Componente do processo de RI (6/6): a medida em que os registros recuperados satisfazem a necessidade de informação do usuário (avaliação da relevância)

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  1. 1. Aula 4<br />Disciplina: Recuperação da Informação <br />Letícia Strehl<br />9 abr. 2009<br />
  2. 2. Conteúdos da Aula 4<br />Componente do processo de RI (4/6) : a verbalização da necessidade de informação em uma seqüência de expressões de busca<br />Componente do processo de RI (5/6): a seqüência dos itens apresentados como um resultado da estratégia de busca<br />Componente do processo de RI (6/6): a medida em que os registros recuperados satisfazem a necessidade de informação do usuário (avaliação da relevância)<br />
  3. 3. Componente do processo de RI (4/6)<br />A verbalização da necessidade de informação em uma seqüência de expressões de busca<br />
  4. 4. Aspectos principais dos pedidos dos usuários<br />Aspecto semântico: é o tópico de um pedido, apresenta o assunto que é a preocupação do usuário.<br />Exemplo: “A influência dos hábitos alimentares nos fatores de risco cardiovasculares em idosos.”.<br />Aspecto pragmático: diz respeito ao propósito do pedido do usuário, a finalidade para a qual a informação recuperada será utilizada.<br />Exemplo: imagina-se que o usuário poderá precisar de uma busca exaustiva por todos os documentos relevantes; ou somente de uns poucos trabalhos altamente relevantes; ou ainda deseja recuperar apenas os documentos publicados recentemente.<br />A entrevista de referência precisará esclarecer os dois aspectos.<br />FIDEL, R. Searchers selection of search keys. 1, The selection routine. Journal of the American Society for Information Science, v. 42, n. 7, p. 490-500, Aug. 1991. Link<br />
  5. 5. Quando o pedido torna-se objeto de estratégia e tática de busca: definições<br />Estratégia de busca (como o ato da busca): um plano para a busca como um todo<br />Estratégia de busca (como um área de estudo): o estudo da teoria, dos princípios e da prática de formular e usar táticas de busca<br />Tática da busca: o movimento feito para melhorar uma busca<br />
  6. 6. Tipos de busca em um SRI<br />Busca por um item conhecido<br />Busca por uma informação específica<br />Busca por uma informação geral<br />Busca exploratória pela base de dados<br />MEADOW, Charles T., Boyce, Bert , Kraft, Donald . Text Information Retrieval Systems. 2nd ed. San Diego: Academic Press, 2000.<br />
  7. 7. Informações Essenciais para definição dos Elementos da Busca<br />Informações sobre:<br />a base de dados<br />os procedimentos de busca<br />o conhecimento anterior do pesquisador<br />
  8. 8. A etapas de elaboração de expressões de busca<br />Análise dos conceitos<br />Eleição dos termos de busca<br />Seleção dos recursos de busca<br />
  9. 9. Análise dos conceitos<br />Definir os conceitos mais relevantes para o tema a ser pesquisado.<br />Pergunta para auxiliar o usuário:<br />Qual seria o título do artigo perfeito?<br />SALVADOR OLIVÁN, J. A.; ANGÓS ULLATE, J. M. Técnicas de recuperación de información: aplicación con Dialog. 1ª. ed. Gijón: Trea, 2000. (Biblioteconomía y administración cultural, 37).<br />
  10. 10. Exemplo de busca para a análise dos conceitos<br />Busca por informações sobre: “A influência dos hábitos alimentares nos fatores de risco cardiovasculares em idosos.”<br />SALVADOR OLIVÁN, J. A.; ANGÓS ULLATE, J. M. Técnicas de recuperación de información: aplicación con Dialog. 1ª. ed. Gijón: Trea, 2000. (Biblioteconomía y administración cultural, 37).<br />
  11. 11. Uma solução caseira para identificar os conceitos<br />Física da matéria condensada experimental. Quais são:<br /> os materiais estudados?<br />as propriedades e os fenômenos observados?<br />as técnicas de análise empregadas?<br />LANCASTER, F. W. Indexação e resumos: teoria e prática. 2.ed. Brasília: Briquet de Lemos, 2004. O Apêndice 2 apresenta algo semelhante.<br />
  12. 12. Exemplo de um registro do INSPEC<br />Materiais<br />Propriedades e fenômenos<br />Técnicas de análise<br />
  13. 13. Eleição dos termos de busca<br />Objetivo: ampliar os conceitos com um maior número de termos possíveis, visando a recuperação de tudo que há sobre o tema.<br />Fontes:<br />o próprio usuário, através de seu conhecimento ou de artigos e livros que ele tenha como referência<br />os tesauros e vocabulários controlados das bases de dados<br />os dicionários técnicos, de sinônimos, manuais, etc.<br />SALVADOR OLIVÁN, J. A.; ANGÓS ULLATE, J. M. Técnicas de recuperación de información: aplicación con Dialog. 1ª. ed. Gijón: Trea, 2000. (Biblioteconomía y administración cultural, 37).<br />
  14. 14. Exemplo de busca para a eleição dos termos<br />Termos:<br />SALVADOR OLIVÁN, J. A.; ANGÓS ULLATE, J. M. Técnicas de recuperación de información: aplicación con Dialog. 1ª. ed. Gijón: Trea, 2000. (Biblioteconomía y administración cultural, 37).<br />
  15. 15. A rotina de seleção dos termos<br />FIDEL, R. Searchers selection of search keys. 1, The selection routine. Journal of the American Society for Information Science, v. 42, n. 7, p. 490-500, Aug. 1991. Link<br />
  16. 16. Seleção dos recursos de busca: Definição<br />Recursos desenvolvidos com a finalidade de atender a um ambiente baseado em texto, onde o usuário não sabe de antemão quais são os documentos cobertos pela base de dados ou desconhece os termos a partir dos quais os registros podem ser recuperados.<br />ROWLEY, J. A biblioteca eletrônica. Brasília: Briquet de Lemos, 2002.<br />
  17. 17. Recursos de busca usuais (1)<br />ROWLEY, J. A biblioteca eletrônica. Brasília: Briquet de Lemos, 2002.<br />
  18. 18. Recursos de busca usuais (2)<br />ROWLEY, J. A biblioteca eletrônica. Brasília: Briquet de Lemos, 2002.<br />
  19. 19. Componente do processo de RI (5/6)<br />A seqüência dos itens apresentados como um resultado da estratégia de busca<br />
  20. 20. A seqüência dos itens apresentados como um resultado da estratégia de busca<br />!<br />104 mil<br />
  21. 21. Componente do processo de RI (6/6)<br />A medida em que os registros recuperados satisfazem a necessidade de informação do usuário<br />
  22. 22. Uso da informação<br />O indivíduo seleciona mensagens entre um grupo de mensagens que recebe ou acompanha. Ele faz a escolha quando percebe uma relação significativa entre o conteúdo da mensagem e o problema que tem em mãos.<br />Determinada pelo conhecimento e rede de referências do indivíduo, assim como conteúdo e forma da mensagem<br />CHOO, C. W. A organização do conhecimento. 2.ed. ed. São Paulo: Senac, 2006. Cap. 2<br />
  23. 23. Relevância da informação<br />A principal tentativa de medir o produto da RI é o conceito de relevância.<br />A relevância pode ser definida tendo como parâmetros duas perspectivas distintas:<br />Do sistema: relacionamento entre os registros recuperados e o pedido<br />Do usuário: valor ou utilidade do registro para o usuário<br />MEADOW, C. T. et al. Text information retrieval systems. 2nd. ed. San Diego: Academic Press, 2000. (Library and information science).<br />
  24. 24. Relacionamento X Valor<br />Exemplo:<br />Como resultado de uma busca é recuperado um documento já conhecido pelo usuário e que está altamente relacionado com o assunto que motivou a pesquisa. Em termos de relacionamento, o documento satisfaz completamente o critério de relevância. Em termos de utilidade para o usuário, o valor é nulo, considerando que o documento não é capaz de fornecer nova informação.<br />MEADOW, C. T. et al. Text information retrieval systems. 2nd. ed. San Diego: Academic Press, 2000. (Library and information science).<br />
  25. 25. A relevância sob duas perspectivas:o sistema (1)<br />A informação pode ser representada objetivamente, possibilitando a comparação entre a representação e a questão proposta<br />Computa-se o número de correspondências entre os termos da pesquisa do usuário e os termos do documento, de modo a medir o grau de proximidade com o tema de pesquisa.<br />CHOO, C. W. A organização do conhecimento. 2.ed. ed. São Paulo: Senac, 2006. Cap. 2<br />
  26. 26. A relevância sob duas perspectivas:o sistema (2)<br />LANCASTER, F. Wilfrid. Indexação e resumos : teoria e prática. Brasília: Briquet de Lemos, 1993.<br />
  27. 27. A relevância sob duas perspectivas:o usuário<br />A relevância é produto de uma relação construída pelo usuário entre a informação e a pesquisa. Deste modo, é:<br />Subjetiva, dependente do julgamento humano;<br />Cognitiva, dependente do conhecimento e da percepção do indivíduo;<br />Situacional, relacionada com os problemas particulares de informação do usuário;<br />Multidimensional, influenciada por variados fatores;<br />Dinâmica, sujeita a constantes mudanças ao longo do tempo;<br />Mensurável, pode ser observada num dado momento.<br />CHOO, C. W. A organização do conhecimento. 2.ed. ed. São Paulo: Senac, 2006. Cap. 2<br />
  28. 28. A medida da relevância (1)<br />A relevância, seja qual for sua definição, é considerada a o principal parâmetro para avaliação da RI.<br />Basicamente, três medidas compostas são utilizadas para analisá-la:<br />Precisão<br />Revocação<br />Eficácia (menos utilizada)<br />MEADOW, C. T. et al. Text information retrieval systems. 2nd. ed. San Diego: Academic Press, 2000. (Library and information science).<br />
  29. 29. A medida da relevância (2)<br />MEADOW, C. T. et al. Text information retrieval systems. 2nd. ed. San Diego: Academic Press, 2000. (Library and information science).<br />
  30. 30. Precisão<br />Capacidade de evitar documentos irrelevantes<br />Onde:<br />P= precisão<br />a=documentos relevante recuperados<br />b=documentos não relevantes recuperados<br />LANCASTER, F. Wilfrid. Indexação e resumos : teoria e prática. Brasília: Briquet de Lemos, 1993.<br />MEADOW, C. T. et al. Text information retrieval systems. 2nd. ed. San Diego: Academic Press, 2000. (Library and information science).<br />
  31. 31. Revocação<br />Capacidade de recuperar documentos relevantes<br />Onde:<br />R= revocação<br />a=documentos relevante recuperados<br />c=documentos relevantes não recuperados<br />LANCASTER, F. Wilfrid. Indexação e resumos : teoria e prática. Brasília: Briquet de Lemos, 1993.<br />MEADOW, C. T. et al. Text information retrieval systems. 2nd. ed. San Diego: Academic Press, 2000. (Library and information science).<br />
  32. 32. Eficácia<br />Capacidade de recuperar itens relevantes e ignorar os irrelevantes<br />Onde:<br />E= eficácia<br />P=Precisão<br />R=Revocação<br />Uma das possíveis fórmulas para o cálculo<br />MEADOW, C. T. et al. Text information retrieval systems. 2nd. ed. San Diego: Academic Press, 2000. (Library and information science).<br />
  33. 33. Classes de uso da informação (Taylor)<br />CHOO, C. W. A organização do conhecimento. 2.ed. ed. São Paulo: Senac, 2006. Cap. 2<br />
  34. 34. O cuidado com a “supersimplificação”<br />Risco, ver SEMPRE o usuário como alguém que quer:<br />extrair informações específicas num curto espaço de tempo, OU, ao contrário<br />investir esforço para buscar e explorar informação<br />A verdade é que as pessoas oscilam continuamente entre extrair e explorar<br />- O uso da informação é um processo confuso, desordenado, sujeitos aos caprichos humanos, como qualquer outra atividade - <br />CHOO, C. W. A organização do conhecimento. 2.ed. ed. São Paulo: Senac, 2006. Cap. 2<br />
  35. 35. Fim<br />
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