1. Los Padres, la Familia
y su incorporación al
Proceso de enseñanzaAprendizaje del AFTH
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2. Índice
Los Padres, la Familia y las Tic.
-Introducción.
-Propósitos.
-Las Tecnologías de la Información y comunicación.
-Recomendaciones a los padres.
-Herramientas 2.0 que se utilizan para buscar información
y crear contenido educativo.
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4. Los Padres, la Familia y las Tic.
• Introducción
Algunos padres consideran que cuando sus hijos están en la
computadora se encuentran haciendo tareas. Muchas
veces no es así
porque pueden estar en las redes sociales o chateando. Lo que resulta
perjudicial para el niño/a y adolescente. “Si es mucho el tiempo que se
dedica a estas actividades en línea”.
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5. El Aula Fundación Telefónica en hospitales se encarga de aplicar las
Tecnologías de la Información y Comunicación en su proceso de
enseñanza-aprendizaje; como un medio efectivo que genera información
útil y
material multimedia o digital que permite la proyección de
contenidos educativos y formativos. Debido a que los padres son los
primeros responsables de la educación de sus hijos; se considero
oportuna su incorporación a las actividades que se realizan en las aulas
con el apoyo de las Tics.
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6. Propósitos:
Con la integración de la familia en el proceso de enseñanzaaprendizaje
del
AFTH;
se
espera
que
los
padres
adquieran
conocimientos del manejo de la computadora y destrezas en el uso de
las
herramientas
digitales.
Para
que
realicen
un
buen
acompañamiento cuando sus hijos naveguen por la web, la cual es
favorable
para
la
asimilación
académicos.
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y
adquisición
de
contenidos
7. Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la familia:
Las Tics son muy importante en el núcleo familiar, ya que al darles un buen
uso; ayuda a la comunicación entre los miembros de la familia y a adquirir mayor
conocimiento debido a la gran cantidad de información que se obtiene a través de
ella, pero también tiene sus desventajas si no son usadas de manera consciente.
Por ejemplo: estar conectados largas horas en la RED hace que se pierda la
comunicación con el entorno, la práctica de algún deporte y el compartir con la
familia o amigos.
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8. Es importante tener presente que los padres no solo deben orientar a sus
hijos en el uso de las Tics cuando se tiene una computadora en casa; sino
que deben realizar tareas y la navegación juntos, porque en el uso del
internet se encuentran riesgos. Es por ello que la guía y orientación de la
familia se torna importante en el uso seguro de la web formando en sus
hijos conciencia crítica y responsable en el manejo de las Tics.
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9. Por lo tanto, para disminuir los riesgos de las tecnologías, los padres deben
estar atentos de orientar siempre a sus hijos sobre este tema, ya que aunque no
cuenten con una computadora en el hogar los niños/as y adolescentes frecuenta
lugares públicos que ofrecen este servicio, es por ello que toda la familia debe
estar involucrada en el entorno tecnológico. Entiéndase por ello: la navegación
por internet, los video juegos,CHAT,las redes sociales. Entre otras.
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10. Los Padres de Familia y las Tic.
Recomendaciones
Debido a que las Tics se ha incorporado cada día más al mundo del
conocimiento, ya que a través de ellas se puede obtener mucha
información, es importante que los padres:
- Creen estrategias
para apoyar a sus hijos en la
búsqueda de
información. Debido a que se puede obtener conocimiento a través
de las Tics, pero también se puede obtener información que no
construye.
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11. - Es recomendable que estén informado sobre las ventajas, el uso responsable y
de los aprendizajes que obtienen sus hijos con las Tics.
- Es importante que eduquen a sus hijos/as sobre las fortalezas y los riesgos que la
internet conlleva. Así como educar desde los valores personales: el amor y el
respeto de manera tal que permita fortalecer los lazos familiares como la
confianza; al mismo tiempo que se aprovecha al máximo las ventajas que ofrece
este medio digital.
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12. Herramientas digitales 2.0. Que apoyan la edición y proyección de
contenido educativo:
-Navegadores de la Web (Google) para realizar la búsqueda de:
Información, videos educativos (Youtube) , Juegos Interactivos y de
Estrategias (Páginas de juegos),Películas ( cine en línea) y Música.
-Blog, Redes Sociales (skype, correos electrónicos, Facebook) Portales
Educativos (Educared.org, Rena.edu.ve,http://redpapaz.ning.com).
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13. Tutoriales, entre otros.
-Movie Maker para crear a modo de video: Cuentos, poemas, poesías e
historietas.
-La webquest que es una nueva herramienta para realizar investigaciones.
-Los programas básicos de Microsoft office: Word, power point, excel y
Publisher.
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