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Curso Web 2.0
 

Curso Web 2.0

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Material usado para el taller de Web 2.0

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    Curso Web 2.0 Curso Web 2.0 Presentation Transcript

    • Herramientas Colaborativas Licencia de uso
    • ¿Qué es la web2.0? ¿Qué te sugiere esta imagen? Original de eboy
    • ¿Qué es la Web 2.0?
      • Definición de la Wikipedia
      • El término, Web 2.0 fue acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para referirse a una segunda generación en la historia de la Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.
    • ¿Qué es la Web 2.0?
        • Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Los propulsores de este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos.
    • Web 1.0 vs Web 2.0 La web que sólo se lee La web extensible que se lee y escribe
      • Lectura
      • Página, documento
      • Estático
      • Navegador
      • Expertos (geeks)
      • Lectura-Escritura
      • Usuario, enlace, foto, lugar…
      • Dinámico
      • Navegador, lector RSS, móvil
      • Todos
      Adaptado de Aníbal de la Torre ( artículo ) y Tyson Williams ( foto )
    • Características de una Web 2.0
      • Los datos se insertan y extraen fácilmente
      • Gratuita (generalmente)
      • Los usuarios son los principales generadores de contenido
      • Todo (usuarios y contenidos) se puede interconectar entre si: red
      • “ Arquitectura de participación” Tim O`Reilly
      • Basada exclusivamente en la web
      • Diseño sencillo y práctico
    • Nube de conceptos
    •  
    • Conceptos de la web 2.0 (I)
      • Blog (o weblog o bitácora): sitio web que recopila cronológicamente artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Los lectores pueden añadir comentarios en cada artículo y el autor responder (=conversación).
      • Podcast (iPod + broadcast): blog donde los artículos son archivos sonoros grabados por el autor ( www.comunicandopodcast.com )
      • Videoblog (Vlog): como el anterior, pero en formato video ( www.hombrelobotv.com )
    • Conceptos de la web 2.0 (II)
      • Blogosfera (blogocosa, blogsphere): engloba todo lo relacionado con los blogs (webs, autores, sentimiento social…)
      • Blogfesor : Blog realizado por un profesor ( www.boulesis.com/boule )
      • Edublog : Blog dedicado al mundo de la educación ( www.aula21.net/aulablog21 )
      • Fotoblog (photoblog): blog con fotografías publicadas periódicamente ( www.cazurro.com )
    • Conceptos de la web 2.0 (III)
      • Conversación distribuida : artículos y comentarios sobre un mismo tema en varios blogs, enlazados entre ellos
      • Trackback (retroenlace): tipo de enlace asociado a un sistema que permite conocer cuándo una determinada página web es enlazada desde otro sitio
      • Pingback : como el anterior, pero generalmente automático
    • Conceptos de la web 2.0 (IV)
      • Canal (feed): archivo RSS con los últimos contenidos publicados en un sitio web
      • RSS (Really Simple Syndication) : archivo estandarizado en XML que permite la sindicación de un sitio web. También Atom o RDF
      • Sindicación : Suscribirse a través de un agregador de noticias a los contenidos y actualizaciones de una página web
      • Agregador : Software (web o escritorio) para leer archivos RSS ( www.feedness.com )
    • Conceptos de la web 2.0 (V)
      • Etiqueta (tag): palabra/s clave/s asociadas a un elemento de contenido (foto, web…)
      • Folcsonomía : taxonomía (sistema de clasificación) de información construida entre varios sin jerarquía entre términos
      • Redes sociales (social network): comunidades participativas donde se establecen relaciones entre usuarios en base a sus intereses comunes
    • Conceptos de la web 2.0 (VI)
      • Wiki : sitio web sin jerarquía marcada donde las páginas se pueden editar de forma directa con una sintaxis sencilla
      • Spam (basura): contenido no solicitado, masivo y fuera de lugar, publicado generalmente por medios automáticos
      • Licencia Creative Commons : contrato legal para definir los derechos de autor sobre el uso, modificación y reproducción del contenido ( es.creativecommons.org )
      Algunos conceptos basados en este Glosario (PDF)
    • Nube de etiquetas (tag cloud)
    • YouTube.com
    • Del.icio.us
    • flickr.com
    • panoramio.com
    • lastfm.es
    • La Web 2.0 en resumen
      • Participación
      • Usuario como rey
      • Software como servicio
      • Web como herramienta
      • Blog como un elemento aglutinador
      • Compartir
      • Remezclar (contenidos y servicios)
      • Etiqueta como idea clave
      • Cualquier elemento es contenido
      • Conexiones entre elementos
    • Paradigma enseñanza tradicional Gráfico de Fernando Santamaría
    • Paradigma enseñanza emergente e-learning Gráfico de Fernando Santamaría
    • Web 2.0 educativa
      • Espacio abierto y comunicativo
      • El alumno toma parte activa y gestiona su proceso de educación
      • El profesor es coordinador de los alumnos
      • Juntos forman la red de aprendizaje
      • Los medios se adaptan a las materias
      • Las herramientas están en red y son de bajo costo
    • Conviene recordar que…
      • Si eres maestro/a o profesor/a, tu meta es una meta educativa.
      • Las herramientas nos ayudan, pero no nos hacen mejores, ni nos convierten en nada
      • Tomado de www.proyectogrimm.net
    • Ideas educativas 2.0 (I)
      • Blogfesor, para guiar a los alumnos y otros profesores
      • Blog de aula o asignatura, para desarrollar temas específicos por grupos
      • Wiki de departamento, para que los alumnos formulen preguntas
      • Etiqueta específica en del.icio.us, para compartir recursos de una materia
    • Ideas educativas 2.0 (II)
      • Videos en YouTube, para crear una visita guiada a la ciudad
      • Fotos en flickr, para ilustrar el crecimiento de las plantas
      • Podcast, para enseñar expresiones y pronunciación de un idioma
      • Diapositivas en slideshare, para realizar presentaciones online
    • Herramientas colaborativas Curso CFIE Medina de Rioseco (Valladolid) Febrero-Marzo 2007 Daniel Primo Gorgoso www.5lineas.com Licencia de uso