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Joana Carvalheiro, Nº11 – 12ºC

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1. Introdução………………………………………………………..3
2. Biografia………………………………………………………….4
3. Métodos em ciências sociais e sociologia……………………5,6
4. Técnicas em ciências sociais e sociologia…………………...7,8
5. Conclusão………………………………………………………..9

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Neste trabalho no âmbito da disciplina de sociologia, é necessário abordar
superficialmente a sua vida e no que ela se baseou e, a seguir, de forma mais
explícita e desenvolvida, primeiro os seus métodos e depois as suas técnicas
em ciências sociais e na sociologia.

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O autor sobre o qual este trabalho se insere, nasceu a 15 de abril de 1858 em
Épinal, em França e morreu dia 15 de novembro de 1917 em Paris. Foi
sociólogo, antropólogo e cientista político, psicólogo social e filósofo francês.
Profissionalmente, criou a disciplina académica da sociologia e é citado como o
principal arquitecto da ciência social moderna e também pai da sociologia.

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Há vários métodos nas ciências sociais e na sociologia.
Corresponde ao estudo de caso. Isto é, um caso pode ser representativo,
caracteriza-se por ser um estudo de grupo para obter generalizações e
abrange um conjunto de atividades.
Corresponde á redução a termos, neste caso quantitativos. Caracteriza-se
por comprovar as relações e com isso obter generalizações.
A vocação prioritária do cientista é separar os juízos de realidade –
o que é – e os juízos de valor – o que deve ser – da análise científica,
com a finalidade de perseguir o conhecimento pelo conhecimento.
Assim, o tipo ideal não é uma hipótese, pois configura-se como uma
proposição que corresponde a uma realidade concreta; por isso, é
abstrato; não é uma descrição da realidade, pois só retém, através de
um processo de comparação e seleção de similitudes, certos aspectos
dela; também não pode ser considerado como um “termo médio”, pois o
seu significado não emerge da noção quantitativa da realidade. O tipo
ideal não expressa a totalidade da realidade, mas os seus aspetos

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significativos, os caracteres mais gerais, isto é, os que se encontram
regularmente no fenômeno estudado.
O tipo ideal, diferencia-se do conceito, porque não se contenta com
selecionar a realidade, como também a enriquece. O papel do cientista
consiste em ampliar certas qualidades e fazer ressaltar certos aspetos
do fenômeno que se pretende analisar.
Entretanto, só podem ser objeto de estudo do método tipológico os
fenômenos que se prestam a uma divisão, a uma dicotomia de “tipo” e
“não-tipo”.
“cidade” – “outros tipos de povoamento”;
“capitalismo” – “outros tipos de estrutura socioeconómica”;
“organização burocrática” – “organização não-burocrática”.
Corresponde á interpretação e estuda a sociedade do ponto de vista das
funções das pessoas nas organizações.
Funciona do concreto para o abstrato e vice-versa. Serve de modelo para
analisar a realidade. Corresponde ao estudo das relações sociais e a posição
que estas determinem para os indivíduos e os grupos.

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Émile Durkheim estabeleceu várias técnicas, são elas a observação, a
experimentação, a indução, a dedução, a inferência, a análise e sínteses, os
elementos da estatística e a coleta de dados que por sua vez se subdivide em
entrevista, questionário e formulário.
Conhecimento prévio do que observar,
planeamento de registos, fenómenos não
esperados, registo fotográfico ou de vídeo e
relatório.
Relação causal constante do particular ao geral. A indução científica foi
estudado por Francis Bacon.
Ex: Os corpos A, B, C, D atraem o ferro.
Ora, os corpos A, B, C, D são todos ímãs.
Logo, os imãs atraem o ferro.
Dedução da verdade, da falsidade e técnica hipotética. A dedução da verdade
corresponde a verdades que se deduzem. A dedução da falsidade corresponde

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a falácias dedutivas e, por sua vez, as hipotéticas, são relativas e baseadas em
hipóteses, são possíveis mas ainda não se realizaram.
Corresponde ao raciocínio e é usado para tirar conclusão de proposições. E é
caracterizada por generalizar descobertas.
Ex: Nenhum homem é quadrúpede.
Nenhum quadrúpede é homem.
Caracteriza-se por nunca aceitar como verdadeira qualquer coisa (evidência),
por dividir cada uma das dificuldades, por conduzir ordem de pensamentos do
mais fácil ao complexo e por fazer revisões completas e gerais. Apoia-se no
conhecimento das partes (síntese – superficial) e do conhecimento do todo
(análise-completa).
Corresponde á concentração de informações, á visualização do objeto e
facilita a comparação.
Subdivide-se em entrevista, questionário
e formulário. Métodos esses que servem
para coletar dados.

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Em suma, Émile Durkheim foi de facto um sociólogo muito importante e
conceituado pois criou a disciplina académica da sociologia, é conhecido como
o principal arquiteto da ciência social moderna e também pai da sociologia.
Ao fazer este trabalho sobre os seus métodos e técnicas, pude perceber que
ambos têm como objetivo a pesquisa cientifica e trabalham por fases ou
etapas, com a diferença que os métodos caracterizam-se pela abordagem e
pelo procedimento e, as técnicas, por sua vez, pela documentação direta e/ou
indireta. Enquanto o método faz o tratado das etapas da pesquisa, por
exemplo, a técnica executa os procedimentos através dos questionários.