Help项目说明(修改版)
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联想青年公益创业计划大赛江苏省决赛

联想青年公益创业计划大赛江苏省决赛

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  • 这个图标显示 前测中只有 24% 的学生(中美)认为大象象人类,在课程结束后测中, 76% 的学生认为大象更象人,这个很重要,因为科学家研究证明人类会会对和我们类似的生物群体(人和动物)产生同情心,比如狗,和猫,而很少会对蜘蛛等动物,“同情心” 才会让一个人产生救助和行动的欲望和想法。
  • 前测和后测的国家差异, 35% 的美国学生提高变化,而有 63% 的中国学生的提高,说明中国学生的变化要比美国学生要更显著。
  • 大概只有 14% 的中国学生和 30% 的美国学生说他们对大象了解很多,但是课程结束后, 90% 的中国孩子和 68% 的美国孩子说他们对大象了解了很多,所以 HELP 课程确实帮助了大部分孩子对大象了解的知识,让他们更有自信,然而,有趣的两个国家的老师都告诉我们,尽管孩子有的选择了知道了很多,实际上大家对大象的了解还是很少的?比如我想问大家一个问题,你知道大象的听力如何么?你知道大象的鼻子为什么吸水不会呛水么?
  • 取得成绩 阶段性成果 :《教师手册》第三版修订完毕即将出版 《志愿者守则》操作性更强

Help项目说明(修改版) Help项目说明(修改版) Presentation Transcript

  • H elp E lephants L ive P roject (HELP) Dr. Tina Vazin Alabama State University 王旺 Leo HELP 团队 苏州园区星海学校 联想青年公益创业计划大赛江苏省决赛
  • 内容
    • 项目介绍 (What ?)
    • 参与地区 ( Where?)
    • 运作模式 (How?)
    • 试教项目 (Pilot Program)
    • 志愿者 ( Join us ?)
    • 教师培训 ( Teacher Training )
  • 项目背景
    • 野生大象预计会到 2050 年灭绝
    • 象牙偷猎和“人象冲突”等问题
    • 大象灭绝对生态环境和贫困国家的旅游业等有重大影响
    • 目前黑市象牙每公斤售价 750 美元
  • 政府、学校支持
  • 全球和中国
    • 3 个州
    • 4 个国家
    • 19 个地区
    • 39 所学校
    • ……
  • 第一轮试教 Pilot Program ( 2008 年)
    • 146 名 5 年级的三个班级的学生
    • ( 中国苏州工业园区星海学校 )
  • 美国
    • 119 个美国 四、五年级学生 ( Carver Elementary School in Montgomery, AL )
  • HELP 课程介绍
    • 三节课(各 40 分钟):
      • 第一课介绍大象(亚洲象和非洲象的 知识 )
      • 第二课堂强调大象和人类之间的“相似点” 情感
      • 第三课提出解决问题的方法和思路 行动
  • HELP 课程中的“行动”部分
    • 中美学生一起“领养”两头孤儿来自非洲的“孤儿小象” Suguta 和 Mzima
    • 捐款寄给 IFAW 国际爱护动物基金会
    • HELP 终生会员卡(可以放在钱包和文具盒中)看见自己的“孩子”
    • 每周阅读“小象成长日记”并写作
  • “ 领养”承诺书
  •  
  • 孩子、父母的心声
  • 课程评估 Assessment
    • 问卷:你觉得大象和下面那种动物最相似?(选择一个)
    • A 狗 B 猫 C 人
    • D 鲸 E 鸟 F 猩猩
  • 中美学生“样本”整体数据统计 “你觉得大象和下面那种动物最相似?”
  • 中美区分度 “你觉得大象和下面那种动物最相似?
  • 问卷:你觉得你对大象了解的多么?
    • A 很多
    • B 一些
    • C 不多
    • D 几乎没有
  • 前测后测对比
  • 第二轮试教 http://helpsuzhou.blogbus.com
  • HELP 教师(义工)培训
  • 项目时间表 / 预算投入项目
    • 1 、《课程手册》《志愿者手册》完善出版
    • 2 、筹办 HELP 首届国际教师培训( 39 所学校)
    • 3 、教师授课 志愿者团队招募 维护
    • 4 、拜访 39 所学校与校长老师交流 培训
    • 4 、走入社区和家庭互动设计
    • 5 、美国等中外学生交流
    • 6 、项目中期汇报、财务报告
    • 7 、媒体报道 宣传等
    • 8 、网站专业化
    • 9 、项目终期汇报和财务报告
  • 团队构成
    • Tina Vazin PHD : 美国项目负责人
    • Anthony Guarino, Ph.D. : 数据统计分析
    • 王旺 Leo :项目中国区负责人
    • 刑通:中国区项目管理
    • 王凤、魏霞、陈尚:志愿者负责人
    • 陈兆国:宣传、媒体
    • 张磊 琚琤老师 :教师培训
    • 各省市 HELP 负责人:一般由学校教导主任或者任课教师负责
  • 问题、挑战、愿景
    • 1 、 HELP 对幼儿园课程需要重新设计
    • 2 、教师培训的模式、方法探索
    • 3 、大学生志愿者团队管理
    • 4 、 HELP 自身团队能力建设
    • 5 、社会企业模式 可持续发展
    • 6 、上游和下游的合作
    • 7 、资金问题
  • 合作(感谢)机构
  • 不要让这幅图画成为历史
  • 使命 愿景
    • 成为一个专注于特色课程开发的社会企业
    • 支持你身边的公立学校 连接大学 社区 学校
    • 公益是每个人都可以做的事情
    • “ 松土”,播种“信心”“希望”“爱”
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