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LA ÉPICA Y EL MESTER
DE JUGLARÍA
EL CANTAR DE MIO CID
Lengua y Literatura.
1º Bachillerato
Colegio Paraíso SSCC
El mester de juglaría
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La épica y el mester de juglaría

  • 1. LA ÉPICA Y EL MESTER DE JUGLARÍA EL CANTAR DE MIO CID Lengua y Literatura. 1º Bachillerato Colegio Paraíso SSCC
  • 2. El mester de juglaría   Definición del mester de juglaría: ¿anónimo o colectivo?   Definición de juglar vs. trovador   Trabajo de composición y difusión: ¿qué tipos de textos recitaban?   Cronología del mester de juglaría en España: Escuela entre XII y XIV
  • 3. La épica u Definición de épica y género épico u La tradición épica: Sentido fundacional Antigüedad Edad Media Grecia: La Ilíada y La Odisea de Homero Francia: Chanson de Roland Inglaterra: Beowulf Roma: La Eneida de Virgilio Alemania: Cantar de los Nibelungos España: Cantar de Mio Cid u Evolución del género épico: Epopeya vs. Cantar de gesta
  • 4. El cantar de gesta u Definición y origen: Francia, siglo XI u Características: 1. Exaltación del héroe. 2. Cierta base histórica. 3. Reflejo de la sociedad feudal. 4. Acompañan el despertar de una conciencia nacional. u Función: 1. Propaganda política 2. Entretenimiento del pueblo 3. Valor artístico. u Difusión oral a través de los juglares: ¡Peligro textual! Modus operandi del juglar y surgimiento del romance. u Ciclos temáticos franceses: la materia de Bretaña y Carlomagno y los doce pares de Francia. Mantenimiento del honor con trabajo y esfuerzo.
  • 5. La épica castellana u Fuentes literarias: 1. Carmina maiorum 2. Épica francesa 3. Épica arábigo-andaluza 4. Folclore popular u Los cantares de gesta españoles: ciclos temáticos •  La mayoría de los textos épicos hoy están perdidos. •  Noticias a través del Romancero Viejo y las prosificaciones. •  Solo se conserva el Cantar de Mio Cid •  Posiblemente tres ciclos temáticos Épica visigoda Ciclos Textos Condes de Castilla C. Fernán González, C. la condesa traidora, C. los siete infantes de Lara, Romantz del Infant García Cid C. Sancho II y el cerco de Zamora, C. De Mio Cid, C. Mocedades de Rodrigo. Carlomagno C. Roncesvalles, Mainete, Bernardo del Carpio
  • 6. La épica castellana u Evolución del cantar de gesta. •  Época de plenitud: 1140-mediados s. XIII •  Transmisión oral y transformaciones: mediados del XIII-segunda mitad del XIV. Coincide con la época de las prosificaciones. (uso como fuente histórica) •  Decadencia del género y fragmentación: último tercio del XIV- fines del siglo XV. ! Nuevo género: EL ROMANCE
  • 7. El Cantar de Mio Cid u ¿Por qué Cantar y no Poema? u Fecha de composición: controversia ¿siglo XII o XIII? u Conservación del texto: Manuscrito incompleto. Sustitución textual. Datación del ms. u Autoría: ¿Anónimo? ¿Per Abbat? La teoría de Ramón Menéndez Pidal. u Argumento y estructura: 1. Cantar del destierro (vs. 1084) 2. Cantar de las bodas (vs. 2277) 3. Cantar de la afrenta de Corpes (vs. 3730) u Líneas argumentales u Temas: destierro injusto, el buen soldado, el vasallaje, la guerra, la obtención de riqueza, el honor, la fama, la envidia, la venganza… Destierro y Recuperación de la honra perdida. Bodas de las hijas del Cid y ascenso social
  • 8. El Cantar de Mio Cid El Cid Fieles Mesnadas Minaya Alvar Fáñez Otros leales soldados Familia Doña Jimena Doña Elvira y Doña Sol Enemigos Moros Raquel y Vidas (judíos) Infantes de Carrión El rey Alfonso VI PERSONAJES
  • 9. El Cantar de Mio Cid u  Métrica: versos hexadecasílabos con cesura, rima asonante, monorrimos, organizados en tiradas. u  Lenguaje y estilo •  Escasez de adjetivos. Carácter descriptivo. •  Libertad en el uso de los tiempos verbales. •  Predominio de coordinación y yuxtaposición. •  Estilo realista. Detallismo. •  Lenguaje sobrio, claro y sencillo. •  Fórmulas y epítetos épicos. •  Invocaciones al cielo y expresiones de acción de gracias. •  Llamadas de atención al auditorio. •  Paralelismos, exclamaciones, comparaciones, antítesis, redundancias… •  Empleo del diálogo y el estilo directo. Texto dramatizado. •  Recurrencia frecuente a los deícticos. •  Presentación de la información en pares de palabras.