Este documento contém um plano de aulas para estudantes da 4a série que inclui atividades de matemática, português e raciocínio lógico a serem realizadas em um laboratório de informática. As atividades envolvem resolução de problemas, divisão silábica de palavras, identificação de gênero gramatical e exercícios lúdicos como adivinhações.

1. Hoje é Sexta-feira, 7 de Agosto de 2009 Agora mesmo são 15:09 . Hoje temos um encontro marcado onde pretendemos estudar com o auxílio do computador… Você está preparado? Diversão e Aprendizado!!!

2. 4ª série EEEM Willy Carlos Fröhlich Você está com medo de embarcar nesta aventura???

3. MEU NOME É: ANOS TENHO ESTUDO NA ESCOLA: MINHA PROFESSORA É: MINHA MELHOR AMIGA É: MEU MELHOR AMIGO É: FORMULÁRIO PARA PREENCHER *** Basta clicar no espaço de resposta e digitar.

4. O dia mais feliz de sua vida foi: Gosta de estudar? Costuma fazer os temas? Qual sua fruta preferida: Seu aniversário é em:

7. A sua turma foi escolhida como Plano Piloto para utilização do Laboratório de Informática da Escola. Aproveite a oportunidade !!!

9. CRUZADINHAS Clique sobre a palavra acima.

10. MOSTRE QUE É SABICHÃO! Resolvendo as cruzadinhas. CRUZADINHA 1 CRUZADINHA 2 CRUZADINHA 3 CRUZADINHAS

11. 7 - 2 7 - 0 6 - 6 9 - 7 10 - 1 10 - 4 12 - 2 CRUZADINHA 1 ...menos 4 são seis... s, e, i...

12. 6 + 3 3 + 2 1 + 1 4 + 3 2 + 1 4 + 2 6 + 4 ESTA É MOLEZA! CRUZADINHA 2 3 + 3

13. 6 + 4 CRUZADINHA 3 17 - 4 15 - 4 6 + 6 9 - 2 4 - 0 10 + 5 9 + 0 10 : 1

15. CASA E SEU DONO Elias José ESSA CASA É DE CACO QUEM MORA NELA É O MACACO. ESSA CASA TÃO BONITA QUEM MORA NELA É A CABRITA. ESSA CASA DE CIMENTO QUEM MORA NELA É O JUMENTO. ESSA CASA É DE TELHA QUEM MORA NELA É A ABELHA . ESSA CASA É DE LATA QUEM MORA NELA É A BARATA. ESSA CASA É ELEGANTE QUEM MORA NELA É O ELEFANTE . E DESCOBRI DE REPENTE QUE NÃO FALEI EM CASA DE GENTE.

16. Faça a divisão silábica das palavras abaixo: segunda pássaro caráter características veludo sussurro gravata desenvolvimento

20. VAMOS PENSAR JUNTOS: Todos os colegas levaram o Baú para casa e deveriam trazer um brinquedo para a escola. No total chegaram 17 brinquedos, sendo 7 trazidos pelas meninas. Quantos brinquedos foram trazidos pelos meninos? Minha vizinha tem, 1 , 2 e 2 . Quantos animais minha vizinha tem ao todo? Um tem 3 peixinhos. Se fossem colocados mais 3, , quantos peixes ficariam no aquário? Os trouxeram brinquedos. Minha possui animais. O aquário ficaria com peixes.

21. O QUE É, O QUE É? O que é que tem dentes e não mastiga,tem cabelos mas não penteia, tem pé e não caminha? CONFERIR Qual o alimento feito de flores? CONFERIR O que é que cai de pé e corre deitado? CONFERIR Quantos animais de cada espécie Moisés colocou na arca? CONFERIR O que é invisível mas se pode medir? CONFERIR

22. CONFERIR O que tem capa, mas não é super-herói; tem folha, mas não é árvore; tem orelha, mas não é gente? O QUE É, O QUE É? O que se pode usar só depois de quebrado? CONFERIR O que tem quatro dedos e um polegar mas não é a mão? CONFERIR CONFERIR O que bate em você para deixá-lo bem de saúde? CONFERIR O que é inteiro mas tem nome de pedaço?

23. O MILHO

24. MEL

25. A CHUVA

26. Moisés não colocou nenhum animal. Noé, colocou um casal de cada espécie.

27. TEMPERATURA

28. LIVRO

29. O OVO

30. LUVA

31. CORAÇÃO

32. MEIA

33. Créditos : Fonte: Objetos de Aprendizagem produzidos pelo NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE IJUÍ - 36ª CRE e EEEF 24 DE FEVEREIRO Participação da Profª Esp. ELAINE ARLETE UHDE sob orientação de: Profª Esp. Eveline de Souza Eberle e Profª Vera Frantz Organização, adaptação para a série e modificações gerais das atividades por conta da profª especialista LENE ROSSAROLA