Anteproyecto final

  • 226 views
Uploaded on

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
226
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
1
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIAESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
    Grupo 9
    Mauricio López
    Patricia Romero
    Juan Guillermo Nuñez
  • 2. Uso de las redes sociales por parte de estudiantes y docentes de media vocacional, como propuesta pedagógica para fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje.
    Titulo
  • 3. Introducción
  • 4. Antecedentes
  • 5. Enunciado del Problema
  • 6. Justificación
  • 7. Escuela de hoy siglo XXI
  • 8. Objetivos
  • 9. Marco Teórico
  • 10. Nuevo ParadigmaVelandia (2006)
  • 11. Las 5 estrategias de MICEA
  • 12. Siglo XXI, nacimiento de las Tics, nuevas tecnologías al salón de clase. (Trujillo, 2009)
  • 13. Características del aprendizaje
  • 14. Para formar redes sociales:
  • 15. La finalización, consolidación y avance de objetivos propuestos desde los niveles de educación preescolar y básica; desarrollando en el educando conocimientos, habilidades, aptitudes y valores mediante las cuales las personas pueden fundamentar su desarrollo en forma permanente.
    Media vocaional