Presentacion reconocimiento

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Presentacion reconocimiento

  1. 1. INTRODUCCIÓN De acuerdo al contenido del modulo se identificara las diferentes unidades, capítulos y lecciones que lo conforman, de esta manera se reconocer el contexto y los temas que desarrollaremos en este periodo, con el fin de tenerlos presentes en nuestra vida cotidiana y en la formación diaria. Los Planes Departamentales para el Manejo Empresarial de los Servicios de Agua y Saneamiento son un conjunto de estrategias de planeación y coordinación interinstitucional, formuladas y ejecutadas con unos objetivos.
  2. 2. MODULO DEL CURSO DE MANEJO DE CUENCAS HIDROGRAFICAS Conformado por 3 unidades PRIMERA UNIDAD SINTOMAS DE INSOSTENIBILIDAD GLOBALREGIONAL Y LOCAL, ESTRATEGIAS Y ACCIONES GENERALES DE MANEJO SOSTENIBLE CON BASE EN LA CUENCA HIDROGRAFICA Comprende capítulos tales comoNO SOSTENIBILIDAD, EVOLUCIÓN DINÁMICA DEL ESENCIA Y APLICACIÓNACCIONES Y ESTRATEGIAS CONCEPTO CUENCA Y LOS DEL MANEJO INTEGRADODE SOSTENIBILIDAD, ENFOQUES UNIVERSALES DE RECURSOSPERSPECTIVA DE CUENCA DEL MANEJO DE CUENCAS NATURALES Y DEL MANEJOHIDROGRÁFICA DE CUENCAS HIDROGRÁFICAS.
  3. 3. Conformado por lecciones Insostenibilidad Cuenca hidrográfica, El manejo biológica-ecológica hidrológica, la corrección de integrado de los torrentes y la restauración recursos naturales Insostenibilidad hidrológico-forestal. físico-biótica El manejo integrado del La cuenca y el enfoque Insostenibilidad desde la teoría general recurso hídrico. agropecuaria de sistemas. El manejo integrado Insostenibilidad de cuencas socio cultural La Cuenca y los sistemas hidrográficas de producción…sosteniblesPrevención-alternativas- Referentesestrategias de La cuenca y los normativossostenibilidad Ecosistemas estratégicos La cuenca y la Región Referentes normativos
  4. 4. SEGUNDA UNIDAD PLANIFICACIÓN Y ORDENAMIENTO DE CUENCAS HIDROGRAFICAS Comprende capítulos tales como APRESTAMIENTO, LA FORMULACION,PRIORIZACION Y IAGNOSTICO, ZONIFICACION IMPLEMENTACION YCLASIFICACION DE Y PROSPECTIVA EN SEGUIMIENTO EN LOSESTUDIOS Y CUENCAS HIDROGRAFICAS PLANES DETRABAJOS ENCUENCAS ORDENAMIENTO YHIDROGRAFICAS MANEJO DE CUENCAS HIDROGRAFICAS Conformados por lecciones Conformados por leccionesPriorización y Aprestamiento en Formulación declasificación de procesos de planes decuencas ordenamiento de ordenamiento yhidrográficas cuencas manejo de cuencas hidrográficas hidrográficas
  5. 5. Mecanismos eSectorización Diagnóstico instrumentos dehidrográfica y integral de implementación deMorfometría cuencas planes de cuencade cuencas hidrográficas. Síntesis Evaluación. Monitoreo yEstudios y diagnostica seguimiento a planes detrabajos en en cuencas ordenamiento y manejocuencas hidrográficas de cuencas hidrográficashidrográficas Zonificación Otros ámbitos y procesos Referentes ambiental y de planificación conexos a normativos evaluación los planes de ambiental en ordenamiento y manejo de Cuencas cuencas hidrográficas hidrográficas Articulación, convergencias y divergencias, puntos de Prospectiva en encuentro y des-encuentro Cuencas de la planificación de Hidrográficas. cuencas, con la planificación territorial y del desarrollo Referentes normativos
  6. 6. TERCER UNIDAD MANEJO INTEGRADO DE CUENCAS HIDROGRAFICAS Comprende capítulos tales comoEL MANEJO DEL AGUA Y EL MANEJO INTEGRADOEL SUELO EN CUENCAS EL MANEJO INTEGRADO EN DE CUENCAS Y LAHIDROGRAFICAS CUENCAS HIDROGRAFICAS ORDENACION DEL TERRITORIO Conformados por lecciones Rehabilitación de Manejo integrado de La planificación del uso cuencas hidrográficas recursos naturales-sistemas de la tierra y el manejo de producción sostenibles integral de cuencas. Conservación de Principios gerenciales cuencas hidrográficas Manejo de bosques en el manejo de cuencas aplicados al manejo de cuencas Obras-prácticas y Manejo integral del Aspectos éticos, políticos manejo del agua y el recurso hídrico y socioeconómicos en el suelo en la cuenca manejo de cuencas Manejo agropecuario enRestauración hidrológica el manejo de cuencasforestal en cuencas El manejo de cuencas yhidrográficas el ordenamiento territorial
  7. 7. PLANES DEPARTAMENTALES DE AGUAS Y SANEAMIENTO EN LOS MUNICIPIOS Los planes departamentales de agua y saneamiento básico son un conjunto de estrategias de orden fiscal, presupuestal, política, institucional, técnico y financiero que en el corto, mediano y largo plazo, bajo la coordinación de los departamentos, formularán la planificación, armonización integral de los recursos y la implementación de esquemas regionales de prestación de los servicios públicos domiciliarios de acueducto, alcantarillado y saneamiento básico. . VENTAJAS Permite una efectiva coordinación interinstitucional en los distintos niveles territoriales, acelerando el proceso de modernización empresarial del sector en todo el territorio nacional. La constitución de 1991 dio un paso muy importante al posibilitarla y seria costoso revertir a un esquema exclusivo de provisión publica que somete, en muchos casos, la provisión de los servicio a los vicios de la política. Apunta a mejorar la cobertura y calidad de la prestación del servicio en el Departamento mediante la construcción, mejoramiento y optimización de la infraestructura de los servicios, para incrementar coberturas urbanas y rurales, así como brinda apoyo a los municipios para lograr la transformación empresarial y/o el fortalecimiento de las empresas existentes. Se articulan las diferentes de recursos y se facilita el acceso del sector al crédito. Promueve estructuras operativas que generen economías de escala en la formulación de los PDA.
  8. 8.  Contribuye con el saneamiento ambiental. Optimiza el control sobre la asignación y ejecución de recursos y proyectos. DESVENTAJAS Los principales inconvenientes que ha tenido este promocionado Plan Departamental de Aguas son los engorrosos trámites y todo el lento proceso que se tiene que dar en la Ventanilla Única del Ministerio del Medio Ambiente Es nociva “porque atenta contra la soberanía del municipio al contratar una entidad externa para la prestación del servicio. Además, “porque se deben dar en prenda entre el 40% y el 80% de los recursos que entran a los municipios por concepto del sistema general de participaciones para saneamiento básico y agua potable”. La Planeación de los acueductos dentro de los Planes se ha hecho en escala nacional, determinando lógicas de desarrollo local y regional que excluyen la participación social vecinal, comunitaria y étnica; y tiende a la monopolización de acceso y manejo del recurso agua y de los ecosistemas asociados a su ciclo natural. La perdida de autonomía de las entidades territoriales, concretamente de los municipios y distritos en la administración de sus recursos, pues quien se encarga de la coordinación general del plan, en los aspectos administrativos y financieros es la Gerencia de Servicios Públicos de la Gobernación de cada departamento. Los responsables de la regulación han caído en lo que la teoría económica del bienestar conoce como la trampa de la regulación que consiste en que el regulador gradualmente se identifica con los intereses de la empresa, acercándose primero como su asesor y consultor y convirtiéndose en su defensor y no en su vigilante. Entre el trío de bienes que conforma el conjunto de bienes preferentes el agua potable está a la zaga .La superan la salud y la educación a la luz de las estimaciones del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo en su informe de 2009.
  9. 9. BIBLIOGRAFÍA Planes Departamentales del Agua. Descargado el 10 de septiembre del 2012 de la pagina web: www.colombianutrinet.org/index.php?...planes-departamentales-de-a Ventajas y Desventajas de los Planes Departamentales de Aguas y Saneamiento en los Municipios. Descargado el 10 de septiembre del 2012 de la pagina web: www.slideshare.net/.../ventajas-y-desventajas-planes-departamentales-... García, A, J. Garzón, S, H. Garzón, M. 2007. Modulo Del Curso De Manejo De Cuencas Hidrográficas. Escuela De Ciencias Agrícolas, Pecuarias Y Del Medio Ambiente. Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

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