A ciência geográfica -1 ano -

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1º ano do Ensino Médio- Escola Adventista do Gama

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  • 1. A CIÊNCIA GEOGRÁFICA
  • 2. GEOGRAFIA
    • Geografia – “escrever sobre a Terra”
    • Até o século XIX, a Geografia consistia em um conhecimento disperso
    • GRANDES NAVEGAÇÕES – tratava-se de um conhecimento meramente descritivo das paisagens observadas pelos viajantes
  • 3. SISTEMATIZAÇÃO
    • No século XIX ocorreu a sistematização (agrupamento em única ciência)dos conhecimentos geográficos
    • A Geografia surge como uma ciência à serviço do Estado
  • 4. DETERMINISMO
    • Escola alemã
    • Meio como determinante das condições de vida do homem
    • O homem se adapta ao meio sem promover grandes modificações na paisagem
    • Defendia o expansionismo alemão
    • Ex: a indolência do homem dos Trópicos
    Friedrich Ratzel
  • 5.
    • É assim chamado por apresentar um pensamento que diz: O meio natural e todos os seus atributos determinar o comportamento humano e seu avanço.
    • O homem segundo essa idéia, é dependente dos aspectos e fenômenos naturais, não sendo capaz de superá-los.
    • Essa corrente de pensamento nasceu na Alemanha no século XIX.
    • Seu percussor foi o naturalista alemão Friedricch Ratzel, leitor entusiasta da obra de Darwin e seu seguidor. Exemplo:
    • Citamos a dependência e inferioridade dos habitantes dos habitantes das áreas tropicais em relação aos europeus, determinadas pela condição dessas regiões.
    • Exemplo:
    • Citamos a dependência e inferioridade dos habitantes dos habitantes das áreas tropicais em relação aos europeus, determinadas pela condição dessas regiões.
  • 6. POSSIBILISMO
    • Escola francesa
    • Defendia o colonialismo francês
    • O homem é tido como capaz de transformar a natureza, adaptando-a às suas necessidades
    Paul Vidal de La Blache
  • 7.
    • Surgiu no século XIX, na França.
    • Tem um caráter opositor ao determinismo.
    • O pai dessa corrente é o francês Vidal de La Blache.
    • Afirma que o ser humano não está subjugado ao meio natural e sim apresenta como mestre dos outros animais.
    • O homem nessa corrente, tem as condições necessárias para se adaptar à natureza e transformá-la para seu próprio benefício.
    • O meio passou a ser uma possibilidade para o avanço da humanidade.
  • 8. GEOGRAFIA CLÁSSICA OU TRADICIONAL
    • Prevaleceu até os anos 1950
    • Caracterizava-se por ser descritiva e empírica
    • Principais correntes: determinismo e possibilismo
  • 9. MOVIMENTO DE RENOVAÇÃO DA GEOGRAFIA
    • Anos 1950 – crise da Geografia
    • Surgem questionamentos devido ao caráter pouco prático da Geografia Tradicional
    • Não bastava descrever o mundo, era preciso explicar suas configurações e dinâmicas
    • Novo contexto – grandes transformações sociais, políticas e econômicas ocorreram nos anos 1960 e 1970
  • 10. MOVIMENTO DE RENOVAÇÃO
    • O cenário internacional tornou-se mais complexo – influências da superpotência norte-americana, Revolução Comunista, Revolução Cubana, Guerra do Vietnã
    • A Geografia passou a se preocupar também com questões locais: más condições de vida nas cidades, perversas relações de trabalho, meio ambiente
    • Duas vertentes do movimento de renovação:
      • Geografia Crítica
      • Geografia Teorética Quantitativa
  • 11. GEOGRAFIA CRÍTICA
    • Baseada em explicações socioeconômicas
    • Idéias marxistas, crítica ao modo de produção capitalista
    • Porém, essa corrente deixou de lado importantes elementos na análise geográfica (política, cultura, relações cotidianas)
    Milton Santos
  • 12.
    • Foi formada em 1970, no Brasil.
    • Seu principal representante é o professor Milton Santos.
    • Surgiu como crítica às correntes de pensamentos anteriores, mostrando a realidade como algo elaborado e não casual.
    • O objetivo é mostrar que os acontecimentos e decisões não se dão por acaso, mas por uma intenção.
    • É preciso descobrir essa intenção e analisar os acontecimentos históricos, políticos e sociais. Surgiu em consequência do sistema capitalista.
    • Existem dois grupos agregados: os que aderem ao pensamento de karl Mark e os não marxistas.
  • 13. GEOGRAFIA TEORÉTICA QUANTITATIVA
    • Vertente conservadora do movimento de renovação
    • Apenas sugere uma roupagem nova, mantendo algumas características tradicionais
    • Baseada em modelos matemáticos e estatísticos para explicar a realidade
  • 14.
    • Nova Geografia ou Teorética
    • Surgiu nos anos posteriores à Segunda Guerra Mundial ( 1939 a 1945).
    • Seu padrinho é o geógrafo Schafer, que tem como objetivo construir uma geografia universal, uma geografia que pudesse ser entendida por todos.
    • Conhecida também como quantitativa, pelo uso da Matemática como base para as comprovações científicas e não mais o uso dos sentimentos nos trabalhos realizados.
    • Nasce no Brasil o IBGE, que fornece dados quantitativos até os dias atuais, com base em cálculos matemáticos.
  • 15. GEOGRAFIA CULTURAL
    • CULTURA – além de resultado e condição da existência humana, é um componente do espaço geográfico
    • Geografia Cultural – aborda temas como estudo do gênero (masculino e feminino), culturas (tribos urbanas), o trabalho feminino
    • O espaço geográfico é resultado das relações entre os homens e destes com a natureza, ao mesmo tempo eles constroem cultura e faz parte dela
  • 16. 4- Princípios da geografia
    • A geografia a ser tornar uma ciência, na segunda metade do século XIX contou com a contribuição de diversos estudiosos que desenvolveram os princípios básicos que organizam o conhecimento geográfico como:
    • - Extensão _ localizar e estabelecer os limites de uma área ou um fato a ser estudado.
    • - Analogia- comparar por meio de semelhanças e diferenças com outras localidades e ambientes.
    • - Causalidade- estabelecer relações de causa e efeito aos fatos observados.
    • - Conexidade- buscar em outras áreas de conhecimento explicações para os fatos estudados.
    • - Atividade- O conhecimento da realidade está associado com a temporalidade, com base os fatos históricos.
  • 17. Profª - Leila Cardoso FIM