Your SlideShare is downloading. ×
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
за конференция на енвижън2
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

за конференция на енвижън2

312

Published on

Презентацията илюстрира доклад, който описва проучване, педагогическо изследване, проведено в Благоевград, Ловеч, Царево за ефективността на продукта. В изследването участваха Анелия Нанкова и Златина …

Презентацията илюстрира доклад, който описва проучване, педагогическо изследване, проведено в Благоевград, Ловеч, Царево за ефективността на продукта. В изследването участваха Анелия Нанкова и Златина Георгиева.

Published in: Education
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
312
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
9
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide
  • Това е началната страница на сайта на второкласниците. Тук ще видите актуална информация, рисунки, тест.
  • Transcript

    • 1. ENVISION достъпен лукс в учителското всекидневие Вера Георгиева, Златина Димитрова, Анелия Нанкова
    • 2. Учителите споделят Коя възможност за споделяне и екипност в работата си предпочитате? друго. 1% 1 работя с колеги от страни в Европейския съюз; 3% 2 51% с колеги от страната; в рамките на селището, където работите; 35 6% 4 39% В рамките на колектива, в който работите; 0 5 10 15 27 20 25 30 35 40
    • 3. Магията
    • 4. Експерименталните групи Благоевград II „б” клас Царево II „а” клас Ловеч II „б“ клас 5
    • 5. Научна определеност на изследването Обект на изследване: Предмет: Дидактически характеристики на Енвижън – ресурсите. Създаване на електронни ресурси със софтуера „Енвижън“ и прилагането им в обучението на втори клас. Да се установят промените, които настъпват в Цел на изследването: традиционното обучение, следствие приложението на Енвижън ресурсите.
    • 6. Научна определеност на изследването Основни задачи: • Да се разработят електронни уроци с Енвижън; • Да се покаже спецификата на електронните ресурси; • Да се изследват ситуации на реално приложение на Енвижън във втори клас.
    • 7. Научна определеност на изследването Теза: • адаптира обучението към индивидуалните възможности на учениците; • мотивира учениците; • онагледява учебното съдържание; • внася състезателен елемент в урока; • дава бърза обратна връзка; • превръща класната стая в интерактивна среда;
    • 8. Научна определеност на изследването Критерии и показатели за анализ на резултатите: • Адаптираност на Енвижън ресурсите (по обем на материала, по степен на трудност, по време на работа с тях). • Информираност и партниране на родителите; • Мотивиране на децата.
    • 9. Научна определеност на изследването Методи на изследване: • Електронна анкета с учители, родители и ученици; • Анкета на хартиен носител; • Тестове за проверка на знанията на учениците (входно и изходно ниво и междинна проверка).
    • 10. Научна определеност на изследването Етапите, през които премина изследването са: • Конкретизиране на темата и методологията на изследването; • Подготовка на методиката на изследването, изработване на инструментариум и провеждане на експерименталната дейност; • Анализиране, обобщаване, представяне на резултатите и формулиране на изводи от изследването.
    • 11. Специфика Нагледност Вариативност Концентрация
    • 12. Специфика Емоция, мотивация, активност Състезателен характер Екипна дейност
    • 13. Обратна връзка
    • 14. Базови компютърни умения
    • 15. Енвижън в класната стая
    • 16. Енвижън в час Начален екран Въпрос с избор от 2 възможни отговора Въпрос с картинен отговор Въпрос с провлачане Въпрос с множествен избор Индивидуални въпроси за всеки
    • 17. Анкета
    • 18. Пол 21 жена мъж 79
    • 19. Възраст 35 31 30 25 25 20 19 15 10 5 2 1 2 0 7 до 12 години 12 до 19 години 20 до 30 30 до 45 46 до 56 над 56
    • 20. Статус Друго 52 учител 2 баба или дядо 28 родител 18 ученик 0 10 20 30 40 50 60
    • 21. Анкета Познавате ли "Енвижън", софтуера с много мишки - един компютър. не 5% да 95%
    • 22. Анкетата До колко познавате Енвижън? 40 30 20 10 0
    • 23. Анкетата Според Вас използването на "Енвижън" в клас, помага ли децата да усвоят по-лесно учебното съдържание? 0% 1% да не не мога да преценя 99%
    • 24. Ефекта от Енвижън Other 3 Създава много трудности на учителя; 6 Не е подходящо за децата от… 1 Помага на децата да се справят с… 70 Series1 Създава интерес към "скучните"… 73 Мотивира децата; 73 Създава различна среда в класната… 65 Предизвиква емоция; 86 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
    • 25. Полезност 70 65 60 50 40 28 30 20 10 4 3 0 0 0 1 2 3 4 5 6 7
    • 26. Положителни емоции Моля, оценете положителните емоции на учениците при използването на Енвижън в клас! съществени са 76% 13 20% 2 3% 2% 1 0% 0 няма 0% 0 0 50 10 20 30 40 50
    • 27. Отрицателни емоции Оценете отрицателните емоции при използване на Енвижън в клас! 4 съществени са 1 3 Series1 7 18 31 няма 0 10 20 30 40
    • 28. Най-интересното приложение на Енвижън • • • • • Учениците работят в екип. Презентиране на важни възлови теми. Игрови момент и емоции. Нагледност и прозрачност на работа. Всички заедно работят и са активно ангажирани. • Предизвикателството да се докажеш пред останалите.
    • 29. Колеги споделят „Трудно е да се опише работата с Енвижън, тя трябва да се изживее!
    • 30. Входно, изходно ниво и междинна проверка Български език и литература Математика
    • 31. Анализ на резултатите 6 Входно ниво български език 5.12 5.24 5 5 4.84 4.2 4 4 3 контролна експериментална 2 1 0 Благоевград Ловеч Царево
    • 32. Анализ на резултатите Входно ниво математика 5.1 5.05 5.04 5 4.95 4.9 4.82 4.8 контролна експериментална 4.7 4.65 4.65 4.6 4.5 4.4 Благоевград Ловеч Царево
    • 33. Анализ на резултатите Изходно ниво математика 6 5.75 5.33 5.64 5.21 5 5.2 4.37 4 контролна 3 експериментална 2 1 0 Благоевград Ловеч Царево
    • 34. Анализ на резултатите Изходно ниво български език 5.78 5.75 5.8 5.7 5.6 5.5 5.52 5.45 5.4 контролна 5.25 5.3 5.2 5.2 5.1 5 4.9 Благоевград Ловеч Царево експериментална
    • 35. Изводи • Енвижън е приложим в часовете от ЗП, ЗИП, СИП, извънкласни дейности; • Енвижън успешно се прилага в отделните компоненти на урока; • Не е най-подходящ за проверка и оценка на знанията на учениците; • Повишава интереса към науката; • Провокира любознателността на ученика;
    • 36. Изводи • Мотивира учениците за групова и екипна работа; • Внася състезателен елемент в урока; • Дава бърза обратна връзка; • Създава интерактивна среда в класната стая; • Часовете с Енвижън са изпълнени с емоция и са очаквани от учениците; • Енвижън дава възможност на учителя да адаптира обучението към индивидуалните възможности на учениците.
    • 37. Магията продължава …
    • 38. verageorgieva@abv.bg БЛАГОДАРЯ ЗА ВНИМАНИЕТО

    ×