Manual de prácticas

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Este Manual incluye todas las prácticas de este 2° Semestre con el Ingeniero René Domínguez Escalona

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Manual de prácticas

  1. 1. qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa Manual de Prácticas CECYTEM Tecámacsdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf 25/06/2012 Becerra Hernández Dianaghjklzscvbnmqwertyuiopasdfghj Belmonte Vargas Baruch Isaí Domínguez Gómez Lizethklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz López Rojas Marcos Agustín Ponce Serrano Carlos Andrésxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv Rivera Sánchez Gabrielabnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg
  2. 2. Práctica 1IntroducciónEn esta práctica escribiremos en la hoja de plantilla, Arial 12 justificado-Aprender a hacer-Aprender a conocer-Aprender a ser-Aprender a vivir juntos-Aprender a AprenderY en cada apartado escribiremos lo que entendemos.
  3. 3. Práctica 2Para poder hacer esta práctica lo único que se debe hacer es:En la plantilla de prácticas poner el nombre de la práctica (historia de lacomputadora) y en seguida escribir el resumen de cada generación decomputadora.Cada generación deberá contener:-Hardware-Computadora-Software-Lenguaje binario-BitY la imagen de la computadora respectiva.El documento estar en Arial 12 justificado.
  4. 4. Práctica 3La práctica 3 se hace en la plantilla.Escribirán cada parte interna de la computadora explicando como funciona y paraque.Primero escriben la parte y en seguida ponen su foto.Deberá quedar en claro todas las características y funciones de cada parte.El documento se entregara en Arial 12 justificado titulo en negrita 14.
  5. 5. Práctica 4Esta práctica es muy sencilla.Se escribirán las reglas de seguridad e higiene de una sala de cómputo, de igualforma en la plantilla.Se colocaran todas las reglas con su respectiva imagen.La regla tiene que estar explicada correctamente y se tendrá que entender muybien. Arial 12 justificado titulo (reglas de seguridad e higiene) 14 negrita.
  6. 6. Práctica 5Simulador de ensamble.Esta práctica se ara con el programa que el profesor nos pasó a la USB.Es muy muy sencilla, solo hay que armar la computadora y ensamblar cada parteen el lugar correcto.La práctica será calificada hasta que el maestro verifique que la computadora siesta ensamblada.
  7. 7. Práctica 6: preguntasEsta práctica debe ser realizada en una plantilla con los datos antes pedidos por elprofesor: en encabezado el nombre de la materia, el grupo, nombre del profesor,tu nombre completo, y el número de practica, y en pie de pagina el nombre de laescuela, tu especialidad y la fecha.En esta práctica tienes que buscar información o con los conocimientos previosque ya tienes, debes responder 3 preguntas. La primera es: ¿Como instalar unequipo de cómputo, siguiendo las reglas de seguridad e higiene?, comopreviamente ya haz investigado las reglas de seguridad e higiene, ahora debesexplicar como se instala el equipo de computo siguiendo estas reglas. La segundapreguntas es: ¿Cómo desinstalar un equipo de cómputo, conforme a las reglas deseguridad e higiene?, esta es igual en base a las reglas de seguridad e higiene, yahora es explicar como desinstalar un equipo de computo, siguiendo estas reglas.Y la ultima pregunta es: ¿Cómo trasladar el equipo de cómputo de un lugar aotro?, aquí debes decir como es correcto trasladar un equipo de computo de unlugar a otro, las medidas que se tienen que tomar para realizarlo bien. Y eso seriatodo.
  8. 8. Practica 7: cotización de una computadoraPara realizar esta práctica debes ir a la plaza de la computación que esta ubicadasobre el eje central entre uruguay y republica del salvador, col. Centro. Y ahí todala propaganda que te obsequien la guardaras, y en algún negocio debes pedir quete hagan una cotización de una computadora según tus necesidades (disco duro,memoria RAM, hardware, etc.), y esta la debes guardar, y al final tomarte una fotoen la cual te veas tu y que estas en la plaza de la computación para comprobarque haya ido. Y en una plantilla con los datos ya pedidos por el profesor, agregarla foto, y un escaneo de la cotización realizada en la plaza. Y llevar toda lapropaganda que guardaste.
  9. 9. Practica 8: cotizaciónEsta practica es realizada en Excel, tendrás que hacer una lista con las partesinternas y externas que lleva una computadora, estas tienen que ser variasopciones para cada parte y cada una con su precio (esta información seráobtenida de la propaganda que guardaste de la practica anterior). La lista debecontener:Todos deben ser diferentes tipos de las partes mencionadas, y su precio.2 gabinetes5 tarjetas madre5 microprocesadores5 RAM5 discos duros3 monitores3 teclados2 ratones2 bocinas1 multilector5 unidades ópticas2 tarjetas inalámbricas2 tarjetas de video5 impresoras o multifuncionales6 accesorios2 reguladoresUna vez realizada la lista debes colocar los nombres de las diferentes partes:gabinete, tarjeta madre, microprocesador, RAM, disco duro, monitor, teclado,ratón, bocinas, multilector, unidad óptica, tarjeta inalámbrica, tarjeta de video,impresora o multifuncional, accesorios, regulador. Estos colocados en forma delista para que a un costado de esto, realizas la validación de las piezascorrespondientes al tipo de parte de la computadora, y te muestre las opcionesque puedes elegir, y en la celda siguiente debes hacer la validación de los precioscorrespondientes a las piezas antes indicadas e ingresar la formulacorrespondiente para que al seleccionar el dato de la celda anterior, en esta temuestre el precio de la pieza. Al final en una celda sumar automáticamente todoslo precios de las piezas seleccionadas, y así realizar una cotización de lacomputadora a tu gusto, con las piezas que tu desees.
  10. 10. Practica 9: Derechos, reglas y sancionesEsta práctica es realizada en Word, en una plantilla con los datos ya pedidos porel profesor. Aquí tienes que escribir 10 derechos que tu consideres que se tendránque respetar en la sala de computo. Escribir 10 reglas que crees que tiene quehaber en la sala de computo para el correcto uso de esta y por ultimo 10sanciones que considera que se debiesen aplicar a quienes no cumplan las reglasantes mencionadas.
  11. 11. Practica 10: dispositivos de protección eléctricaEs realizada en Word en una plantilla con los datos ya antes mencionados por elprofesor. Tienes que realizar una investigación de que es y para que sirve: elregulador de voltaje, el no break, el UPS (fuente de alimentación ininterrumpida),la tierra física y el supresor de picos, y colocar una imagen de cada uno de estos.
  12. 12. Practica 10Condiciones de una sala de cómputo1.- Tener En Cuenta Todos Los Artículos Y/O Productos Que Usa Una Sala DeCómputo2.- Se Debe Tener En Cuenta Desde El Tamaño De La Sala Hasta El Más MínimoDetalle Como El Color De Persianas.3.-Una Vez Teniendo Todo La Información Se Procede A Insertarla En Una HojaDe Word Con La Plantilla Que Se Dio Para Cada Trabajo.4.- Pueden Ir Ordenadas De Acuerdo A Tu Criterio Y/O Importancia5.- Guarda El Trabajo Como Practica 10 En Word 97-2003.Practica 12Karel (Introducción) Pasa Las Vallas.1.- Karel Se Encuentra En La Posición 1,1 Y En La Posision 8 Hay 5 Zumbadores.2.- Karel Tiene Que Avanzar Esquivando Las Vallas Ya Que No PuedeAtravesarlas.3.- Karel No Lleva Zumbadores En La Mochila.4.- La Terminación De Karel Es En La Posición 1,1.
  13. 13. Practica 14Karel (Laberintos)1.- Karel Se Encuentra En La Posición De Entrada A El Laberinto Diseñado.2.- Ay N Cantidad De Zumbadores En El Laberinto.3.- Karel No Lleva Zumbadores En La Mochila.4.- Una Vez Llegado Al Final Karel Debe Dejar Los Zumbadores Que Lleva En LaMochila.5.- Una Vez Dejado Los Zumbadores Karel Debe Regresar A Su Posicion Inicial.6.- Su Terminación Final Debe Ser En La Entrada Del Laberinto Sin Importar SuOrientación.
  14. 14. KAREL RECREOEl recreo de Karel terminó, pero no sirve la chicharra del recreo, así que uno delos profesores de Karel le ha pedido que, avise a sus compañeros de que elrecreo termino y que deben ingresar al salón de clases. Para ello Karel deberá,salir del salón de clases sin ningún zumbador en la mochila, recoger a todos suscompañeros y formarlos uno por uno en la puerta del salón y por último Kareldeberá formarse al final de la fila , sin importar su orientación final. 1. Crea el mundo para ello deberás: a) Construir un rectángulo o cuadrado con una entrada b) Alrededor de este deberás poner Zumbadores c) En cada esquina de este cuadrado o rectángulo también deberás de poner zumbadores. Ejemplo: a) b) c)
  15. 15. Karel Recoge BasuraA Karel le toco realizar trabajo comunitario, para esto ella debe recoger la basuradel patio de su escuela el cual es un cuadrado (de cualquier tamaño),Construye un mundo: 1. El mundo será un cuadrado cerrado (de cualquier medida) que tendrá dispersos varios zumbadores que simularan basura.Que debes de realizar: 1. Karel inicia hacia el norte. 2. Karel recoge todos los zumbadores de la primera columna, al llegar a la esquina gira a la derecha, gira a la izquierda y vuelve a recoger todos los zumbadores de la siguiente columna de nuevo girara a la derecha, izquierda y así sucesivamente. 3. Al recolectar toda la basura Karel tendrá que ir a dejarla a la esquina izquierda, ya sea en la parte superior o inferior según haya terminado de recoger la basura. 4. 4. Termina hacia el oeste en donde debe dejar toda la basura que recogió.a) b) d)
  16. 16. Mantenimiento del equipo de cómputo Mantenimiento preventivo HardwareEl mantenimiento preventivo del hardware de una computadora consiste en unaLimpieza general del Equipo, para prolongar las partes internas, externas y paraevitar que estas se degeneren más rápido con el paso del tiempo.Eliminación de impurezas de los siguientes componentes: Teclado, Mouse, Fuentede Alimentación, Unidades de CDROM y Floppy, Regulador de voltaje, UPS, ypantallas.Generalmente esto se realiza con una brocha o con la secadora y con unaespuma especial que no daña el equipo de cómputo la cual sustituye el agua, yaque muchas veces las computadoras son limpiadas con trapos húmedos quedañan los circuitos de las PC. Este mantenimiento se debe de realizar cada 1/2mes en una empresa o cada mes en una computadora de casa sin embargo sedebe de mantener limpio el espacio de trabajo. Software¿Qué es Mantenimiento Preventivo de Software?Se refiere a un conjunto de tareas para prolongar la vida útil de un equipo decómputo en el ámbito de programación, para corregir o evitar defectos o errores.¿Cada cuánto se le debe de dar mantenimiento?Es recomendable dar mantenimiento una vez al mes así se mejora el estado de lacomputadora.
  17. 17. ¿Qué tareas se deben de hacer para dar mantenimiento?  Actualización constante de antivirus, al igual que la desinfección de la computadora con este.  Desfragmentación de disco duro.  Chequeo de errores de disco duro.  Optimización de registro de Windows.  Eliminación de archivos temporales.  Limpia de programas que no son utilizados.  Liberar espacio en el disco duro.
  18. 18. Mantenimiento correctivo HardwareEn primer lugar ya sabemos que existen muchos factores que afectan el buendesempeño de nuestra computadora y su funcionalidad, es por eso que cuandoalguno de estos factores entra en contacto con nuestra PC ésta puede disminuirconsiderablemente en desempeño, poniéndose lenta, sobrecalentándose, ohaciendo mucho ruido. Cuando esto comienza a ocurrir puede que no lepongamos la atención necesaria y esto provoca que se desarrollen problemas muygraves en la computadora, por consecuencia se debe de realizar unmantenimiento correctivo, que como su nombre lo indica es el encargado dereparar un problema en lugar de prevenirlo.  Hay dos tipos de mantenimiento correctivo que son:· Planificado: se efectúa cuando la falla no es urgente, difiriendo de la ejecuciónpara el momento más oportuno y con la reparación más adecuada.· No planificado: es el que tiene lugar cuando la falla es urgente, de la maneramás directa, en el menor tiempo posible y con la mejor preparación que permitanlas circunstancias
  19. 19. SoftwareMantenimiento Correctivo de Software: Se define como el conjunto de tareaspara reparar un problema que se encuentra en el software. Generalmente se tratade realizar actualizaciones, o bien de utilizar algún software que corrige problemasinternos del propio software ya instalado en el pc..El Servicio Correctivo de Computadores: se realiza para solucionar fallas desoftware; cambio o instalación de nuevos componentes y cuando la presencia deun programa malicioso o un error en la configuración, afecta el desempeño delSistema Operativo.
  20. 20. Mantenimiento adaptativoMantenimiento adaptativo: “Modificaciones que afectan a los entornos en los queel sistema opera, por ejemplo, cambios en la configuración del hardware, softwarede base, gestores de bases de datos, comunicaciones, etc…”.Este tipo de mantenimiento consiste en la modificación de un programa debido acambios en el entorno (hardware o software) en el cual se ejecuta. Estos cambiospueden afectar al sistema operativo (cambio a uno más moderno), a laarquitectura física del sistema informático (paso de una arquitectura de red deárea local a Internet/Intranet) o al entorno de desarrollo del software(incorporación de nuevos elementos o herramientas como ODBC). Laenvergadura del cambio necesario puede ser muy diferente: desde un pequeñoretoque en la estructura de un módulo hasta tener que reescribir prácticamentetodo el programa para su ejecución en un ambiente distribuido en una red.
  21. 21. Practica 1.- (perímetro [karel])La práctica consiste en hacer q karel mida el perímetro de cada rectángulo usandoel mismo código con cada rectánguloNo importa la orientación de karelAl dar la vuelta entera al rectángulo karel deberá dejar la cantidad de zumbadoresdel tamaño del rectángulo.
  22. 22. Practica 2.- (Distancia [karel])La practica consiste en hacer que karel mida una barda colocada enfrente de ellaKarel esta situad@ hacia el esteal llegar al fin de la barda deberá volver al punto de donde partióal llegar al punto de inicio devera dejar zumbadores que representaran lo que midela bardael código que se ocupe para medir la barda devera ser universal
  23. 23. practica 3.- (pasar los nuimeros al otro lado [karel])esta practica consiste en que karel debe pasar losnumeros que se encuentran enun lado de la barda al extremo de la otrakarel devera tomar los zumbadores de un lado y colocarlos al otro ladouna vez colocados en el otro lado devera volver al punto de partida y repetir lomismo con los siguientes zumbadoresy asi hasta que termine de pasar los zumbadoresuna vez que los zumbadores estén al otro alado karel devera regresar al punto deinicio
  24. 24. practica 4.- (encuesta) esta practica consiste en hacer una encuesta a 30personas diferentes y graficarlos resultado por medio de formulaslaspreguntas se deven hacer enuna hoja distinta a la hoja de resultados
  25. 25. Practica5.- (texto HTML )Esta practica consiste en crear un texto en un bloc de notas y guardarlo comotexto.html para asi poder verlo en un navegador de internet eltexto de la pagina devera tener tamaño de letra y también tipo de letra diferenteala que esta en el bloc de notas.La pagina también devera contener minimo una imagen
  26. 26. Practica 6.- (manejo d eimagenes)En esta practica se debe realizar con una misma imagen varios tamaños y marcoscon html.La pagina devera conterner minimo 3 tamaños y marcos diferentesY una tabla de 4*5 donde esté la misma imagen repetida y alineadaperfectamente.
  27. 27. Practica 7.- (chismografo)esta practica consiste en realizar un chismografo y repartirlo a 30 personas(el chismografo debe contar con minimo 20 preguntas)
  28. 28. Practica 8.- (calendario)Esta practica consiste en realizar un calendario del año 2015 en HTML dentro deuna tablaEl calendario debe llevar marcoLos domingos deven ser rojos (solo la letra no la casilla)Debe tener una imagen de fondodebe decir de titulo “calendario 2015”
  29. 29. Practica 9.- (graficas y estadísticas[chismografo])Esta practica consiste en graficarlos resultados del chismografo con la formula“contar”
  30. 30. La practica solo valdra si se muestra el chismografo completoNo se debe de graficar todas las preguntas.
  31. 31. Práctica No. 10 “Formulario”En esta práctica vamos a realizar un formulario de registro tipo “Messenger” concódigo de HTML. 1. Iniciamos con un bloc de notas y escribimos el cuerpo principal del código. 2. Después agregamos las etiquetas “body” y aquí ponemos la imagen de fondo, tipo de letra, color, y fuente Asimismo podemos ponerle el título (“Formulario de registro”). Se agregan las etiquetas “input type” y se le pone el atributo “text”. 3. Se agregan las listas de correo con la etiqueta “option value” y se ponen las opciones a elegir entre los signos de > y <. 4. Se agregan las etiquetas de contraseña 5. Se agrega otra etiqueta de selección con los días, meses y años (como se ve aqui -->). 6. Agregamos las opciones de “Hombre” y de “Mujer” con la etiqueta “input type=”radio”. 7. Agregamos la dirección con la lista de Municipio y Estado (mismas etiquetas de la imagen -->). 8. Agregamos las opciones de teléfono, ocupación, hobbie, etc. con la misma etiqueta del paso 2 (input type=”text”). 9. Al igual que en el paso se ponen las opciones de situación sentimental. 10. Con la etiqueta “checkbox” podemos poner intereses que tenemos y marcar más de uno. 11. Ponemos la etiqueta “textarea” y su tamaño para introducir observaciones 12. Se agregan los botones de enviar y borrar con las etiquetas input type="submit" e “input type="reset".
  32. 32. Práctica No.11 “Registro de 20 PC’s” 1) Hacer un inventario en Excel con los siguientes datos:  Tipo de PC (escritorio, Laptop)  Marca  Descripción de Hardware  Problemas que presenta  Fecha de ingreso  No. de Serie  Características de Software  Fecha y hora de revisión 2) Conseguir las 20 computadoras y revisar las características anteriores.
  33. 33. Práctica No. 12 “Mapa de imágenes” 1. Abrir un bloc de notas y hacer el cuerpo principal del código HTML 2. Hacer una imagen de figuras y determinar sus coordenadas con el programa “Paint” (se encuentran en la parte inferior izquierda del programa; son 2 números) 3. Poner la etiqueta “map name=” y poner nombre al mapa 4. Poner la etiqueta “map shape=” y determinar el tipo de figura (circulo=circle, rectángulo o cuadrado=rect, polígono= poly) 5. Con el atributo “coords” poner las coordenadas de Paint (depediendo el tipo de figura) 6. Con el atributo “href=” poner a donde nos mandará el hipervínculo al darle click 7. Con la etiqueta “img src=" le pondremos una imagen a la página y con “usemap=” le diremos al código qué mapa usaremos 8. Guardar el bloc como “Mapa de imágenes.html”
  34. 34. Práctica No. 13 “Presentación PowerPoint sobre Operar un Equipo de Cómputo” 1. Abrir PowerPoint y poner:  Información  Imágenes  Vídeos  Datos importantes  Referencias  Enlaces Sobre cómo operar y cuidar un equipo de cómputo.
  35. 35. Práctica No. 14 “Reporte de daños de equipo” 1. Buscar una imagen de un formulario de daños a una PC y guiarse con ella. 2. Hacer una tabla o el formato en Word con los datos que contiene 3. Guardarlo en PDF 4. Abrir este archivo con el programa “Acrobat Reader X” 5. Agregar cuadros de texto para poder agregar texto sin que se altere o se mueva nuestro formato.
  36. 36. Práctica No. 15 “Reporte de baja de equipo” 1. Buscar una imagen de un formulario de reporte de baja de PC y guiarse con ella. 2. Hacer una tabla o el formato en Word con los datos que contiene 3. Guardarlo en PDF 4. Abrir este archivo con el programa “Acrobat Reader X” 5. Agregar cuadros de texto para poder agregar texto sin que se altere o se mueva nuestro formato.
  37. 37. Práctica No. 16 “Reporte de Insumos” 1. Buscar una imagen de un formulario de Insumos informáticos y guiarse con ella. 2. Hacer una tabla o el formato en Word con los datos que contiene 3. Guardarlo en PDF 4. Abrir este archivo con el programa “Acrobat Reader X” 5. Agregar cuadros de texto para poder agregar texto sin que se altere o se mueva nuestro formato.
  38. 38. Práctica No. 17 “Reporte de pérdida de equipo” 1. Buscar una imagen de un formulario de pérdida de una PC y guiarse con ella. 2. Hacer una tabla o el formato en Word con los datos que contiene 3. Guardarlo en PDF 4. Abrir este archivo con el programa “Acrobat Reader X” 5. Agregar cuadros de texto para poder agregar texto sin que se altere o se mueva nuestro formato.
  39. 39. Práctica No. 18 “Solicitud de insumos” 1. Buscar una imagen de un formulario para solicitud de insumos y guiarse con ella. 2. Hacer una tabla o el formato en Word con los datos que contiene 3. Guardarlo en PDF 4. Abrir este archivo con el programa “Acrobat Reader X” 5. Agregar cuadros de texto para poder agregar texto sin que se altere o se mueva nuestro formato.

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