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presentacion delia lerner: lectura y escritura
 

presentacion delia lerner: lectura y escritura

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presentacion, trabajo final de delia lerner y otros autores en cuanto a lectura y escritura en el aula ..linda katherine atuesta mendoza..

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    presentacion delia lerner: lectura y escritura presentacion delia lerner: lectura y escritura Presentation Transcript

    • linda Katherine Atuesta Mendoza2008158015
      presentado a:
      Claudia Rincón
      Comunicación y lenguaje II
      Lectura y escritura: perspectiva curricular, aportes de investigación y quehacer en el aula.
      Delia Lerner
    • Lectura y escritura en la escuela y la sociedad
    • “si nuestro objetivo es formar lectores y escritores competentes, capaces de analizar críticamente los mensajes con los que interactúa y de producir textos eficaces para cumplir con diversas finalidades … entonces la definición de los contenidos por enseñar no puede tomar solo como referencia exclusiva los saberes producidos por las investigaciones lingüísticas, sino que debe tomar como referencia fundamental el conjunto practicas de lectura y escritura que se actualizan en diferentes situaciones sociales” ( lectura y escritura: perspectiva curricular, aportes de investigación y quehacer en el aula, delia Lerner pág.19)
    • Es fundamental comprender que la lecto-escritura es enseñada y aprendizaje de acuerdo a contenidos cotidianos los cuales se consideran ya parte de los contenidos escolares.
      Esto se ve reflejado en el video visto al momento en el que la maestra entrevistada utilizo como temática para el desarrollo de las clases temas de la vida cotidiana, temas los cuales son los mas cercanos en el contexto en el cual se encuentran los niños como lo fue la salud y sus componentes.
    • ! Esto es de vital importancia ya que esta escritura es el medio que se utiliza para planificar y cumplir diferentes metas !.
    • “En cuanto a los contenidos a enseñar de lo que se lee y se escribe es decir los textos que se producen o se leen se debe garantizar un acercamiento con distintos escritos que hacen parte de nuestra sociedad”
    • otros factores fundamental para el acto de leer y escribir son:
      • Que formen parte de una comunidad letrada
      • Que compartan los propósitos de proyección de la lectura y la escritura
      • Y por ultimo la participación activa en las tares de lectura y escritura.
    • ESTRATEGIAS PARA EL MAESTRO:
      • relatar a los participantes el como el maestro encontró la lectura a utilizar
      • Use la interrupción como estrategia para generar el deseo de seguir leyendo
      • Poner en contacto a los niños el texto tal y como es.
      • Intercambia comentarios y propicia a la imaginación utilizando la lectura.
    • !!!Gracias!!!