UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

     FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS CLÍNICAS




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CONTENIDO



I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN


II.- SUMILLA


III.- OBJETIVOS


IV.- COMPETENCIAS


V.- PROGRAMACIÓN DEL CONTE...
1.3 Departamento Académico                   : Ciencias Clínicas
        1.4 Asignatura                               : Ps...
la Psicología Medica. Puede considerarse la Psiquiatría como la ciencia del
        Hombre en su total ubicación existenci...
3.2.2.- CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES
                   SEGÚN LA CIE-10.OMS. TRASTORNOS ORGÁNICOS
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INDICADOR DE LOGRO
El estudiante aplica los criterios de referencia y solicita la intervención del
especialista en caso de...
V.- PROGRAMACIÓN DEL CONTENIDO ACADÉMICO

   UNIDAD      IA: FUNDAMENTOS DE LA PSIQUIATRÍA CLÍNICA, FACTORES O ASPECTOS ET...
UNIDAD IB : CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES SEGÚN LA CIE-10.OMS. TRASTORNOS ORGÁNICOS
            CEREBRALES. ESQ...
UNIDAD IIA : TRASTORNOS NEURÓTICOS, SECUNDARIOS A SITUACIONES ESTRESANTES. TRASTORNOS
           ESPECÍFICOS DE LA PERSONA...
CONTENIDOS DE
            LA TERCERA UNIDAD                            ESTRATÉGICA de ENSEÑANZA             RESPONSABLE
 C...
VI.- METODOLOGÍA
  Lo más dinámico del proceso Docente – Educativo, tiene en cuenta los objetivos
  propuestos y las carac...
•   Práctica clínica: Se realizará en el Servicio de Psiquiatría Unidad
                 de Hospitalización, Unidad de Con...
1.- Técnica de Resolución de Problemas: Que evaluará conocimientos,
     habilidades, en el dominio a nivel declarativo ó ...
7.3.- ESCALAS VALORATIVAS – ESCALAS DESCRIPTIVAS - LISTA DE
      COTEJOS: EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA
      Se utilizará és...
Con las siguientes categorías:
             Excelente             20 - 19
             Muy Bueno                       18 ...
NOMBRES Y APELLIDOS       GRUPO
1.   ALBÚJAR CHING YUING THAIS
2.   ALDANA TORRES PATRICIA ELIZABEHT
3.   ALVA PUENTE CHRI...
NOMBRES Y APELLIDOS      GRUPO
2
     GONZALES RODRÍGUEZ ULISES
5.
2
     LARIOS MENDOZA JAVIER IVÁN           B1
6.
2
   ...
NOMBRES Y APELLIDOS            GRUPO
4
     REQUEJO VILLEGAS ROSA YANET
6.
4
     RIVERA CLAVO RAUL                       ...
HORARIOS DE ROTACIÓN

                                         DE   11:00 A 14:00 HORAS
                  LUNES           ...
DISTRIBUCIÓN DE ALUMNOS: UNIDAD DE DÍA



                 NOMBRES Y APELLIDOS       GRUPO
 1.   ALBÚJAR CHING YUING THAIS...
NOMBRES Y APELLIDOS     GRUPO
2
     GONZALES RODRÍGUEZ ULISES
5.
2
     LARIOS MENDOZA JAVIER IVÁN
6.
                   ...
NOMBRES Y APELLIDOS       GRUPO
4
     PUELLES CHICANA JOSÉ
2.
4
     QUIROZ MENDOZA JAIME LEONEL
3.
4
     QUIROZ SEQUERO...
NOMBRES Y APELLIDOS                                GRUPO
          6
               SOLANO ICO MANUEL ALBERTO
          0....
24            Aspectos biológico
  agosto    Rol de la familia en la salud mental                                     ALIP...
05                 tratamiento. Trastornos de
03      octubre    ALIPAZAGA   somatización.Trastorno hipocondríaco.        ...
Nº Item a Evaluar
                             I. INFORME CIENTIFICO                             A    B   C

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Asignatura: PSIQUIATRIA
              TEMA                                                                                ...
C = NO satisf. Menos de 10 B= A VECES Poco Satisfactorio: 11-15    A= SI Satisfactorio:15-20
Nivel de logro: es la letra q...
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Silabo psiquiatria 2010-i- dr cruz

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Silabo psiquiatria 2010-i- dr cruz

  1. 1. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD DE MEDICINA HUMANA DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS CLÍNICAS SYLLABUS ASIGNATURA DE PSIQUIATRÍA 2010 - I CHICLAYO - LAMBAYEQUE 2010
  2. 2. CONTENIDO I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN II.- SUMILLA III.- OBJETIVOS IV.- COMPETENCIAS V.- PROGRAMACIÓN DEL CONTENIDO ACADÉMICO VI.- METODOLOGÍA VII.- EVALUACIÓN VIII.- BIBLIOGRAFÍA I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 1.1 Universidad Nacional : “PEDRO RUIZ GALLO” 1.2 Facultad : Medicina Humana
  3. 3. 1.3 Departamento Académico : Ciencias Clínicas 1.4 Asignatura : Psiquiatría 1.4.1 Naturaleza : Científica 1.4.2 Nivel de formación : Profesional 1.4.3 Código : MH – 503 1.4.4 Créditos : 05 1.4.5 Horas Teóricas Semanales : 03 1.4.6 Horas Práctica Semanales : 06 1.4.7 Total Horas Semanales : 09 1.4.8 Total Horas Semestrales : 144 1.4.9 Nivel de Exigencia : Obligatorio 1.4.10 Extensión : II Unidades 1.5 Pre – Requisito : Psicología Médica 1.6 Semestre Académico : IX 1.7 Semestre Lectivo : 2010-I 1.8 Docentes Juan José Cruz Venegas : Profesor Asociado Julio César Villanueva Angeles : Profesor Auxiliar Pedro Alipazaga Pérez : Profesor Auxiliar I.9 Sede docente Hospitalaria : Hospital Nacional “Almanzor Aguinaga Asenjo” : Hospital Regional Docente Las Mercedes. II.- SUMILLA 2.1.- NATURALEZA Y UBICACIÓN EN LA ESTRUCTURA CURRICULAR La asignatura corresponde al área de Ciencias Clínicas, de naturaleza científica, con nivel de formación profesional, tiene un nivel de exigencia obligatoria y corresponde al noveno semestre académico. La Psiquiatría no puede ser considerada como una especialidad más, ha ampliado sus horizontes a todas las Ciencias Básicas: Bioquímica, Física Biológica, Inmunología, Neuroquímica, etc., y otras como la Sociología, Antropología, Religión, Política y por supuesto con la Psicología incluyendo
  4. 4. la Psicología Medica. Puede considerarse la Psiquiatría como la ciencia del Hombre en su total ubicación existencial. 2.2.- OBJETO : El objeto de estudio es el hombre psíquicamente enfermo. 2.3.- OBJETIVO: Prevenir, diagnosticar y tratar la patología mental, logrando disminuir su morbi – mortalidad. 2.4.- SINTESIS DE LOS CONTENIDOS 1.- Fundamentos de la Psiquiatría Clínica, Factores o Aspectos Etiológicos de los Trastornos Mentales 2.- Clasificación de los Trastornos Mentales según la CIE-10.OMS. Trastornos Orgánicos Cerebrales. Esquizofrenia, Trastornos Esquizotípicos y Trastornos de ideas delirantes. Trastornos del Humor. 3.- Trastornos Neuróticos, secundarios a situaciones estresantes. Trastornos Específicos de la Personalidad. 4.- Psicofarmacología y Urgencias Psiquiátricas. 2.5.- ACTIVIDADES El curso se desarrolla a través de las siguientes Estrategias de Enseñanza: . Conferencias magistrales. . Seminarios . Practica clínica. III.- OBJETIVOS 3.1.- OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA Sensibilizar al alumno para el conocimiento de las enfermedades más prevalentes del aparato psíquico o mental, por sus elevadas tasas de morbilidad y mortalidad, con el propósito de prevenir, diagnosticar, tratar y rehabilitar los enfermos mentales y mejorar el estado de salud de la población. 3.2.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE UNIDAD 3.2.1.- FUNDAMENTOS DE LA PSIQUIATRÍA CLÍNICA, FACTORES O ASPECTOS ETIOLÓGICOS DE LOS TRASTORNOS MENTALES Conocer, la definición de psiquiatría estableciendo su campo de acción, los métodos que emplea, su relación con otras ciencias y sus principales corrientes. Identificar los factores o aspectos etiológicos más importantes de los trastornos mentales.
  5. 5. 3.2.2.- CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES SEGÚN LA CIE-10.OMS. TRASTORNOS ORGÁNICOS CEREBRALES. ESQUIZOFRENIA, TRASTORNOS ESQUIZOTÍPICOS Y TRASTORNOS DE IDEAS DELIRANTES. TRASTORNOS DEL HUMOR. Conocer, la clasificación décima de la organización mundial de la salud de los trastornos mentales. Diagnosticar, tratar y prevenir los trastornos orgánicos cerebrales, la esquizofrenia, trastornos esquizotípicos, trastornos de ideas delirantes, así como los principales trastornos del humor. 3.2.3.- TRASTORNOS NEURÓTICOS, SECUNDARIOS A SITUACIONES ESTRESANTES. TRASTORNOS ESPECÍFICOS DE LA PERSONALIDAD. Diagnosticar, tratar y prevenir los trastornos neuróticos secundarios a situaciones estresantes; así como, los trastornos específicos de la personalidad. 3.2.4.-PSICOFARMACOLOGÍA Y URGENCIAS PSIQUIÁTRICAS. Conocer los aspectos principales de la psicofarmacología. Identificar, manejar y prevenir las urgencias psiquiátricas más frecuentes en nuestro medio. IV.- COMPETENCIAS 1.- COMPETENCIA: Conoce y adquiere habilidades y destrezas para reconocer signos y síntomas; así como manejar las principales patologías Psiquíatricas. INDICADOR DE LOGRO El estudiante realiza el examen mental y clínico, la identificación sindrómica, el diagnóstico diferencial y el manejo de las principales patologías psiquiátricas: depresión, neurosis, psicosis y trastornos de la personalidad Además el estudiante realiza la historia clínica con las anotaciones correspondientes. 2.- COMPETENCIA: Conocimiento de los criterios para la referencia de pacientes en Psiquiatría.
  6. 6. INDICADOR DE LOGRO El estudiante aplica los criterios de referencia y solicita la intervención del especialista en caso de enfermedades moderadas y severas o cuando la naturaleza del problema supera sus competencias.
  7. 7. V.- PROGRAMACIÓN DEL CONTENIDO ACADÉMICO UNIDAD IA: FUNDAMENTOS DE LA PSIQUIATRÍA CLÍNICA, FACTORES O ASPECTOS ETIOLÓGICOS DE LOS TRASTORNOS MENTALES CONTENIDOS DE LA PRIMERA UNIDAD ESTRATÉGICA de ENSEÑANZA RESPONSABLE Contenidos Conceptuales 1. Fundamentos de la Psiquiatría Clínica 2. Factores etiológicos de los trastornos Clase Magistral Dr. Juan Cruz Venegas mentales: aspectos generales 3. Aspectos Psicodinámicos 4. Aspectos Conductuales Clase Magistral Dr. Julio Villanueva Angeles 5. Aspectos biológicos 6. Rol de la familia en la salud mental Clase Magistral Dr. Pedro Alipazaga Pérez Contenidos Procedimental 1. Entrevista a pacientes del Serv. Psiquiatría Práctica Clínica: Los docentes del curso Contenidos Actitudinales 1. Conocimiento y respeto de los derechos del paciente, durante las prácticas Práctica Clínica. Los docentes del curso 2. Conocimientos de los aspectos éticos y Legales del ejercicio profesional. Práctica Clínica Los docentes del curso
  8. 8. UNIDAD IB : CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES SEGÚN LA CIE-10.OMS. TRASTORNOS ORGÁNICOS CEREBRALES. ESQUIZOFRENIA, TRASTORNOS ESQUIZOTÍPICOS Y TRASTORNOS DE IDEAS DELIRANTES. TRASTORNOS DEL HUMOR. CONTENIDOS DE LA SEGUNDA UNIDAD ESTRATÉGICA de ENSEÑANZA RESPONSABLE Contenidos Conceptuales 1. Clasificación de los trastornos mentales 2. Trastornos mentales orgánicos Clase Magistral Dr. Juan Cruz Venegas 3. Esquizofrenia. 4. Trastorno esquizotípico y trastorno de ideas Clase Magistral Dr. Julio Villanueva Ángeles delirantes. 5. Trastornos del humor: Aspectos generales. Clase Magistral Dr. Pedro Alipazaga Pérez Episodio depresivo 6. Categorías clínicas de los trastornos de humor: Episodio maníaco e hipomaniaco y trastorno bipolar. Contenidos Procedimental 1. Elaboración de historia clínica Práctica Clínica Los docentes del curso 2. Diagnóstico de las enfermedades de la unidad Práctica Clínica Los docentes del curso 3. Uso de la CIE.10.OMS Práctica Clínica Los docentes del curso Contenidos Actitudinales 1. Conocimiento y respeto de los derechos Práctica Clínica. del paciente, durante las prácticas Los docentes del curso 2. Conocimientos de los aspectos éticos y Práctica Clínica Legales del ejercicio profesional. Los docentes del curso
  9. 9. UNIDAD IIA : TRASTORNOS NEURÓTICOS, SECUNDARIOS A SITUACIONES ESTRESANTES. TRASTORNOS ESPECÍFICOS DE LA PERSONALIDAD CONTENIDOS DE LA TERCERA UNIDAD ESTRATÉGICA de ENSEÑANZA RESPONSABLE Contenidos Conceptuales 1. Trastorno de ansiedad: TAG TOC TEP Clase Magistral Dr. Juan Cruz Venegas 2. Trastornos fóbicos y Trastorno de Pánico Clase Magistral Dr. Julio Villanueva Ángeles 3. Trastornos disociativos y trastornos de Clase Magistral Dr. Pedro Alipazaga Pérez adaptación. 4. Trastornos específicos de la personalidad: Clase Magistral Dr. Juan Cruz Venegas paranoide, esquizoide, ansioso y dependiente.Trastornos de inestabilidad de la personalidad, trastorno histérico y anancástico. Contenidos Procedimental 1. Elaboración de historia clínica Práctica Clínica Los docentes del curso 2. Diagnóstico de las enfermedades de la unidad Práctica Clínica Los docentes del curso 3. Uso de la CIE.10.OMS Práctica Clínica Los docentes del curso Contenidos Actitudinales 1. Conocimiento y respeto de los derechos Práctica Clínica Los docentes del curso del paciente, durante las prácticas 2. Conocimientos de los aspectos éticos y Práctica Clínica Los docentes del curso Legales del ejercicio profesional. UNIDAD IIB: PSICOFARMACOLOGÍA Y URGENCIAS PSIQUIÁTRICAS.
  10. 10. CONTENIDOS DE LA TERCERA UNIDAD ESTRATÉGICA de ENSEÑANZA RESPONSABLE Contenidos Conceptuales 1. Psicofarmacología: Antipsicóticos Clase Magistral Dr. Julio Villanueva Angeles Antidepresivos y Ansiolíticos 2. Litio y anticonvulsivantes Clase Magistral Dr. Pedro Alipazaga Urgencias Psiquiátricas Contenidos Procedimental 1. Analizar tratamientos de los pacientes de la Práctica Clínica. Los docentes del curso práctica 2. Manejo de pacientes en urgencias Práctica Clínica Los docentes del curso psiquiátricas Contenidos Actitudinales 3. Conocimiento y respeto de los derechos Práctica Clínica Los docentes del curso del paciente, durante las prácticas 4. Conocimientos de los aspectos éticos y Práctica Clínica Los docentes del curso Legales del ejercicio profesional.
  11. 11. VI.- METODOLOGÍA Lo más dinámico del proceso Docente – Educativo, tiene en cuenta los objetivos propuestos y las características del contenido. Se define como el modo de desarrollar el proceso. El profesor tendrá como fin último que el alumno aprenda y éste a su vez empleando un método, se propondrá aprender. Los objetivos y logros de las competencias se lograrán mediante los siguientes métodos:  Inductivos y deductivos: Como vía lógica de obtención del conocimiento.  Expositivos, conversaciones, grupos, individuales : Interacción Docente educativo  Visuales y prácticos : Como medio de obtención del conocimiento  Métodos problemicos : Reproductivo, Productivo 6.1.- PROCEDIMIENTOS 1.- ACTIVIDADES TEÓRICAS * Clase teórica : Son las exposiciones de temas según el programa y calendario de los contenidos del curso, a cargo de un docente, las exposiciones son impostergables, salvo excepciones que deben ser comunicadas al coordinador del curso, Jefe del Departamento ó Dirección de la Escuela de Medicina, con anticipación y deben ser reprogramadas dentro de las 48 Horas laborables siguientes. * Seminarios: Previa programación se han asignado los temas a grupos de cinco o siete miembros. Por sorteos se asignara al expositor del grupo que desarrollará el tópico que corresponda. Luego se iniciará la discusión con el resto de los grupos. El docente actúa como moderador, los alumnos entregaran un informe del tema tres días útiles antes de la exposición así como entregarán un resumen a todos sus compañeros de clase. * Asistencia. La asistencia a las clases es obligatoria y la tolerancia es de 10 minutos. Se llevarán cabo los días martes y miércoles de 17:30 a 19:00hs. En el local del Departamento de Ciencias Clínicas. 2.- ACTIVIDADES PRÁCTICAS
  12. 12. • Práctica clínica: Se realizará en el Servicio de Psiquiatría Unidad de Hospitalización, Unidad de Consulta Externa del Servicio y en la Unidad de Día del Servicio de Psiquiatría del Hospital Nacional AAA. La práctica la realizarán acompañados del Docente, en número no mayor de 8. Previa programación, dos veces por semana cada subgrupo de 11:00 a 14:00 hs. El propósito de las prácticas, es el logro de los objetivos de aprendizajes y de las competencias. * Reuniones clínicas: Presentación y discusión de los casos clínicos por los alumnos. Se realizarán en la última hora de los días de práctica. * Conversatorios: Sobre los problemas clínicos de los pacientes, evaluaciones, resultados etc. * Asistencia. Es obligatoria, la tolerancia es de 10 minutos, el estudiante debe asistir con uniforme. La inasistencia injustificada será calificada con cero. VII.-EVALUACION La evaluación nos permitirá, ver los Logros y dificultades que tiene el alumno en el aprendizaje. Buscara también fortalecer la autoestima y estimular el aprendizaje permanentemente. La evaluación en la asignatura tendrá las siguientes características: Democrática: Los criterios de evaluación serán conocidos y compartidos por los alumnos y profesores. Integral: considera todos los elementos y procesos relacionados con lo que se evalúa. Formativa: Orienta y regula el proceso Enseñanza -Aprendizaje y se adapta a las necesidades de los alumnos. Continua: Se desarrolla a lo largo de todo el proceso docente educativo. El alumno será evaluado permanentemente por el docente, teniendo en cuenta que la competencia se desarrollará, durante todo el ciclo y se va logrando a través de las diversas capacidades que se desarrollan en el proceso. Para la evaluación se emplearán las siguientes técnicas e instrumentos de evaluación:
  13. 13. 1.- Técnica de Resolución de Problemas: Que evaluará conocimientos, habilidades, en el dominio a nivel declarativo ó reconocimiento de secuencias de procedimientos. Instrumento de evaluación: Pruebas Objetivas. 2.- Técnica de Solicitud de Productos ó Análisis de contenidos: Evaluará la exposición y documentos presentados, como los informes de los seminarios. Instrumento de evaluación: Escalas valorativas (Exposición de trabajos realizados) 3.- Técnica de la Observación: Evaluará aspectos afectivos y psicomotor. Identifica los recursos y como los utiliza el alumno. Se observa el desempeño. Instrumento de evaluación: Lista de cotejos, Escala valorativas, escalas descriptivas. 7.1.- LAS PRUEBAS OBJETIVAS: EXÁMENES ESCRITOS Serán en número de cuatro. Cada Sub-Unidad didáctica tendrá su examen. Para rendir los exámenes es requisito indispensable tener una asistencia no menor del 70% de las clases teóricas. No habrá puntos negativos por preguntas mal contestadas. Se puede rezagar los exámenes por causa justificada y debidamente comprobada, para la cual se presentar una solicitud al coordinador del curso en un plazo de 48 horas después de rendido el examen. La inasistencia injustificada se calificar con cero. Los resultados de las pruebas se publican en un plazo de las 72 horas de haber tomado el examen. Los mismos que pueden ser apelados en forma individual y debidamente documentado. La nota aprobatoria del los exámenes escritos es de 11 La escala para la calificación es vigesimal (CERO a VEINTE) 7.2.- ESCALAS VALORATIVAS: SEMINARIOS La evaluación será individual y grupal de los informes presentados, exposiciones e intervenciones orales, tanto de los ponentes como de los participantes. La inasistencia injustificada, corresponde cero a la nota del seminario. La escala de calificación será de vigesimal. El instrumento de evaluación es la escala valorativa. Los Seminarios se desarrollan a lo largo del curso y la calificación que logre el estudiante es la misma para la primera y segunda unidad. Son en número de dos para el total de alumnos.
  14. 14. 7.3.- ESCALAS VALORATIVAS – ESCALAS DESCRIPTIVAS - LISTA DE COTEJOS: EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA Se utilizará éstos instrumentos, para cada uno de los indicadores de los estándares Mínimos establecidos. 7.4.- NOTA PROMOCIONAL Es la sumatoria de las NOTAS de UNIDAD/ dividida entre dos. PRIMERA UNIDAD PRACTICA CLINICA Nota x 0,3 HISTORIA CLINICA Nota x 0,1 SEMINARIO Nota x 0,1 EXAMEN ESCRITO Nota x 0,4 ACTITUDINAL Nota x 0,1 SEGUNDA UNIDAD PRACTICA CLINICA Nota x 0,3 HISTORIA CLINICA Nota x 0,1 SEMINARIO Nota x 0,1 EXAMEN ESCRITO Nota x 0,4 ACTITUDINAL Nota x 0,1 .5.- REQUISITOS DE APROBACION DEL CURSO La sumatoria de las notas de promedio en cada unidad dividida entre dos. Nota promocional de 11. Resultado de 10,5 es aprobatorio. 7.6.- EXAMENES DE REZAGADOS A los alumnos que justificaron su inasistencia al examen escrito se les tomar en un plazo no menor de 24 horas después del examen. 7.7.- EXAMENES SUSTITUTORIOS Cuando promedio de unidades teóricas en menor a 07 el alumno tiene derecho al examen sustitutorio, cuya nota reemplaza al menor calificativo de los exámenes rendidos. El contenido de este examen será sobre los temas del curso y su calificación máxima es de dieciséis. 7.8.- DESAPROBADOS Son considerados desaprobados del curso cuando: .Las inasistencias a las actividades son más del 30%. .El Promedio de la nota promocional es menor que 10,5 VIII.- ASPECTOS ADMINISTRATIVOS 1.- DE LA CALIFICACIÓN La escala para la calificación es vigesimal (CERO a VEINTE)
  15. 15. Con las siguientes categorías: Excelente 20 - 19 Muy Bueno 18 - 17 Bueno 16 - 15 - 14 Regular 13 - 12 - 11 Deficiente 10 ó menos 2.- NORMAS ESTATUTARIAS Y REGLAMENTO DE UNIVERSIDAD IX.- BIBLIOGRAFÍA • ANGUERA de SOJO PEYRA, Medicina Psicosomática. Ediciones Doyma, Barcelona, Madrid. 1998. . GRADILLAS REEGODON VICENTE, GRADILLAS GONZALES VICENTE LA ENTREVISTA CLINICA, Psiquiatria 21, Ars Medica, Barcelona, 2006. • HURLOCK ELIZABETH B., Desarrollo del niño, Sexta edición, segunda edición en español, Impreso en Programas Educativos de C.V. México. 1990. • KAPLAN H; SADOCK B; GREBB J. Sinopsis de Psiquiatría. Ciencias de la Conducta, Psiquiatría Clínica. 7ma. Edición. Editorial Médica Panamericana. Madrid. España. 2001. • SANCHEZ GARCIA JOSE. Manual para Evaluar el caso Psiquiátrico, Primera edición, Impresión offsett Eximpress S.A. Lima 1995. • SANDLER JACK–ROBERTS DAVIDSON. Psicopatología Edit. Trillas. México. 1990 • TORO G. RICARDO – LUIS E. YEPES R. Psiquiatría, segunda edición. Corporación para investigaciones biológicas, Medellín 1997. • VIDAL – ALARCON. Psiquiatría. Edit. Médica Panamericana. Buenos Aires 1996. • VIDAL – ALARCON – LOLAS. Enciclopedia Iberoamericana de Psiquiatría. Tomos I, II, II. Editorial Médica Panamericana. Madrid. España. 1998. • REVISTAS DE LA ESPECIALIDAD E INFORMACION VIA INTERNET. ASIGNATURA DE PSIQUIATRÍA DISTRIBUCIÓN DE ALUMNOS POR GRUPOS ROTACIÓN
  16. 16. NOMBRES Y APELLIDOS GRUPO 1. ALBÚJAR CHING YUING THAIS 2. ALDANA TORRES PATRICIA ELIZABEHT 3. ALVA PUENTE CHRISTHIAN ENRIQUE 4. ARAUJO ZUÑIGA JUAN PABLO A1 5. ASENJO HEREDIA FRANKLIN RONALD 6. BANDA BACA EDINZON 7. BARSALLO FERNANDEZ RICARDO 8. BAZAN TANTALEAN JOSE LUIS 9. BIANCHI AUCALLE JUAN JOSE 1 BRACAMONTE TARRILLO DANIEL 0. A2 1 BUSTAMANTE NUÑEZ JULIO MIGUEL 1. 1 CALDERON ALVITES HEMER HADYN 2. 1 CALDERON TERRONES DEISY DEL CARMEN 3. 1 CARRASCO MUNDACA JORGE LUIS 4. 1 CASTILLO MORI YSABEL MARDY 5. 1 CENTURION BERRIOS ELMER FELIPE 6. 1 CESPEDES GIL ARROYO GRACIELA MARIA 7. 1 CHAPA SALDAÑA JULIO CESAR 8. A3 1 CHAPOÑAN ESPINOZA JUNIORS 9. 2 CHUMIOQUE DELGADO WILLIAM JAVIER 0. 2 CHUNG ALCARAZO SANTIAGO ALBERTO 1. 2 CUSTODIO HERNANDEZ YINNO PAHOLO 2. 2 DÍAZ GONZÁLES WILDER ROBERTH 3. 2 GASCO ACOSTA SERGIO STEVIE 4.
  17. 17. NOMBRES Y APELLIDOS GRUPO 2 GONZALES RODRÍGUEZ ULISES 5. 2 LARIOS MENDOZA JAVIER IVÁN B1 6. 2 MALAVER MESTANZA ERYKA JAANYNA 7. 2 MAQUERA PISCOYA LUIS JAVIER 8. 2 MENDEZ FLORIAN KATHERINE JOYCE 9. 3 MIJAHUANCA CAJUSOL EDITH 0. 3 MONDRAGON CHAVEZ TEDDY ROY 1. 3 MONDRAGÓN GUERRERO EDGAR WILSON 2. 3 MONTOYA GUIVIN JEFFERSSON ALEXIS B2 3. 3 MUNDACA BRAVO OSCAR ENRIQUE 4. 3 MURO SOLANO PLINIO JUNIOR 5. 3 MUSAYON ALACHE CARLOS RAFAEL 6. 3 ORTIZ CORONEL KARINA DEL PILAR 7. 3 OYOLA MORALES SALVADOR ALONSO 8. 3 PEREZ ASENCIO JENNY LISSET 9. 4 PEREZ CHANAME ANDRE B3 0. 4 PERLA PISCOYA SOLIM BENJAMÍN 1. 4 PUELLES CHICANA JOSÉ 2. 4 QUIROZ MENDOZA JAIME LEONEL 3. 4 QUIROZ SEQUEROS LYDIA DEL MILAGRO 4. 4 QUISPE VILLAMONTE GERMÁN RUBÉN 5.
  18. 18. NOMBRES Y APELLIDOS GRUPO 4 REQUEJO VILLEGAS ROSA YANET 6. 4 RIVERA CLAVO RAUL C1 7. 4 RODAS QUIROZ DENNIS ROBERTO 8. 4 RODAS REGALADO SANTIAGO 9. 5 RODRIGUEZ CHAVEZ JEFFERSON NAPOLEÓN 0. 5 ROJAS BARRERA MARCO ERASMO 1. 5 ROMERO QUIROZ JOSÉ 2. 5 RUIZ DIAZ NINO JAIME 3. 5 SALINAS RODRÍGUEZ MOISES ANTONIO 4. 5 SANCHEZ DELGADO ALVARO EDUARDO C2 5. 5 SANDOVAL NECIOSUP DAVID DANIEL 6. 5 SANTISTEBAN VADIVIA ROXANA 7. 5 SAUCEDO CHINCHAY AMPARO DEL CARMEN 8. 5 SEGURA GUEVARA VICTORIA YSABEL 9. 6 SOLANO ICO MANUEL ALBERTO 0. 6 SOLIS MUNDACA CÉSAR ARTURO 1. 6 SUAREZ ODAR ROSELLA YVETTE 2. C3 6 SUAREZ VARILLAS BETSABÉ IMELDA HORTENSIA 3. 6 TÁVARA CHUPILLÁN ANA ROSA 4. 6 VÁSQUEZ FERNÁNDEZ IMELDA YAQUELINI 5. 6 VERA BECERRA ROCIO ELIZABETH 6. 6 WILLIS SAMAMÉ JESSICA LORENA DEL PILAR 7. 6 ZAMBRANO ZAMORA SERGIO FRANKLIN 8.
  19. 19. HORARIOS DE ROTACIÓN DE 11:00 A 14:00 HORAS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES DOCENTES 1º A 5º SEMANA 1º A 5º SEMANA 1º A 5º 1º A 5º 1º A 5º SEMANA SEMANA SEMANA Cruz Venegas A3 A2 A1 Hospitalizaciòn ------------------ 03/08 a 31/08 ----------------------- 05/08 a 02/09 06/08 a 03/09 Psiquiatría HNAAA Alipázaga P. B3 B2 B1 Consultorio: 02/08 a 30/08 03/08 a 31/08 04/08 a 01/09 Salud Mental ------------------- ------------------- HRDLM Villanueva A. C3 C2 C1 Hospitalizaciòn ------------------- 03/08 a 31/08 ---------------------- 05/08 a 02/09 06/08 a 03/09 Psiquiatría HNAAA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES DOCENTES 6º A 10º 6º A 10º 6º A 10º 6º A 10º 6º A 10º SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA Cruz Venegas C3 C2 C1 Hospitalizaciòn ------------------ 07/09-05/10 ----------------- 09/09-07/10 10/09-08/10 Psiquiatría HNAAA Alipázaga P. A3 A2 A1 Consultorio: 06/09-04/10 07/09-05/10 08/09-06/10 --------------------- -------------- Salud Mental HRDLM Villanueva A. LUNES MARTES B3 MIÉRCOLES JUEVES B2 VIERNES B1 DOCENTES Hospitalizaciòn ------------------ 11º A 16º 07/09-05/10 11º A 16º ---------------------- 11º A 16º 11º A 16º 09/09-07/10 10/09-08/10 11º A 16º Psiquiatría SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA HNAAA Cruz Venegas B3 B2 B1 Hospitalizaciòn ------------------- 12/10-16/11 --------------------- 14/10-18/11 15/10 a 19/11 Psiquiatría HNAAA Alipázaga P. C3 C2 C1 Consultorio: 11/10-15/11 12/10-16/11 13/10-17/11 ---------------------- ------------------ Salud Mental HRDLM Villanueva A. A3 A2 A1 Hospitalizaciòn -------------------- 12/10-16/11 -------------------- 14/10-18/11 15/10 a 19/11 Psiquiatría HNAAA
  20. 20. DISTRIBUCIÓN DE ALUMNOS: UNIDAD DE DÍA NOMBRES Y APELLIDOS GRUPO 1. ALBÚJAR CHING YUING THAIS 2. ALDANA TORRES PATRICIA ELIZABEHT 3. ALVA PUENTE CHRISTHIAN ENRIQUE 4. ARAUJO ZUÑIGA JUAN PABLO a1 5. ASENJO HEREDIA FRANKLIN RONALD 6. BANDA BACA EDINZON 7. BARSALLO FERNANDEZ RICARDO 8. BAZAN TANTALEAN JOSE LUIS 9. BIANCHI AUCALLE JUAN JOSE 1 BRACAMONTE TARRILLO DANIEL 0. 1 BUSTAMANTE NÚÑEZ JULIO MIGUEL a2 1. 1 CALDERON ALVITES HEMER HADYN 2. 1 CALDERON TERRONES DEISY DEL CARMEN 3. 1 CARRASCO MUNDACA JORGE LUIS 4. 1 CASTILLO MORI YSABEL MARDY 5. 1 CENTURION BERRIOS ELMER FELIPE 6. 1 CESPEDES GIL ARROYO GRACIELA MARIA 7. 1 CHAPA SALDAÑA JULIO CESAR 8. b1 1 CHAPOÑAN ESPINOZA JUNIORS 9. 2 CHUMIOQUE DELGADO WILLIAM JAVIER 0. 2 CHUNG ALCARAZO SANTIAGO ALBERTO 1. 2 CUSTODIO HERNANDEZ YINNO PAHOLO 2. 2 DÍAZ GONZÁLES WILDER ROBERTH 3. 2 GASCO ACOSTA SERGIO STEVIE 4.
  21. 21. NOMBRES Y APELLIDOS GRUPO 2 GONZALES RODRÍGUEZ ULISES 5. 2 LARIOS MENDOZA JAVIER IVÁN 6. b2 2 MALAVER MESTANZA ERYKA JAANYNA 7. 2 MAQUERA PISCOYA LUIS JAVIER 8. 2 MENDEZ FLORIAN KATHERINE JOYCE 9. 3 MIJAHUANCA CAJUSOL EDITH 0. 3 MONDRAGON CHAVEZ TEDDY ROY 1. 3 MONDRAGÓN GUERRERO EDGAR WILSON 2. 3 MONTOYA GUIVIN JEFFERSSON ALEXIS 3. 3 MUNDACA BRAVO OSCAR ENRIQUE 4. c1 3 MURO SOLANO PLINIO JUNIOR 5. 3 MUSAYON ALACHE CARLOS RAFAEL 6. 3 ORTIZ CORONEL KARINA DEL PILAR 7. 3 OYOLA MORALES SALVADOR ALONSO 8. 3 PEREZ ASENCIO JENNY LISSET 9. 4 PEREZ CHANAME ANDRE 0. 4 PERLA PISCOYA SOLIM BENJAMÍN 1.
  22. 22. NOMBRES Y APELLIDOS GRUPO 4 PUELLES CHICANA JOSÉ 2. 4 QUIROZ MENDOZA JAIME LEONEL 3. 4 QUIROZ SEQUEROS LYDIA DEL MILAGRO c2 4. 4 QUISPE VILLAMONTE GERMÁN RUBÉN 5. 4 REQUEJO VILLEGAS ROSA YANET 6. 4 RIVERA CLAVO RAUL 7. 4 RODAS QUIROZ DENNIS ROBERTO 8. 4 RODAS REGALADO SANTIAGO 9. 5 RODRIGUEZ CHAVEZ JEFFERSON NAPOLEÓN 0. 5 ROJAS BARRERA MARCO ERASMO 1. 5 ROMERO QUIROZ JOSÉ 2. 5 RUIZ DIAZ NINO JAIME d1 3. 5 SALINAS RODRÍGUEZ MOISES ANTONIO 4. 5 SANCHEZ DELGADO ALVARO EDUARDO 5. 5 SANDOVAL NECIOSUP DAVID DANIEL 6. 5 SANTISTEBAN VADIVIA ROXANA 7. 5 SAUCEDO CHINCHAY AMPARO DEL CARMEN 8. 5 SEGURA GUEVARA VICTORIA YSABEL 9.
  23. 23. NOMBRES Y APELLIDOS GRUPO 6 SOLANO ICO MANUEL ALBERTO 0. 6 SOLIS MUNDACA CÉSAR ARTURO 1. d2 6 SUAREZ ODAR ROSELLA YVETTE 2. 6 SUAREZ VARILLAS BETSABÉ IMELDA HORTENSIA 3. 6 TÁVARA CHUPILLÁN ANA ROSA 4. 6 VÁSQUEZ FERNÁNDEZ IMELDA YAQUELINI 5. 6 VERA BECERRA ROCIO ELIZABETH 6. 6 WILLIS SAMAMÉ JESSICA LORENA DEL PILAR 7. 6 ZAMBRANO ZAMORA SERGIO FRANKLIN 8. DE LA 1º A 8º SEMANA (Hospitalización Psiquiatría- HNAAA) HORA LUNES (02/08- 20/09) MIÉRCOLES (04/08- 22/09) DR CRUZ DR DR CRUZ DR VILLANUEVA VILLANUEVA 11:00 AM- 12:00 a1 d1 b1 c1 PM 12:00PM- 1:00 b2 d2 a2 c2 PM DE LA 9º A 16º SEMANA (Hospitalización Psiquiatría- HNAAA) HORA LUNES (27/09-15/11) MIÉRCOLES (29/09- 17/11) DR CRUZ DR DR CRUZ DR VILLANUEVA VILLANUEVA 11:00 AM- 12:00 c2 b2 d2 a2 PM 12:00PM- 1:00 d1 a1 c1 b1 PM CRONOGRAMA DE CLASES TEORICA 17: 00 a 19:15 FECHA TEMA A DESARROLLAR DOCENTE 03 PRESENTACIN DEL CURSO CRUZ agosto IMFORMACION GENERAL Y ESPECIFICA VILLANUEVA EVALUACION ALIPAZAGA 10 agosto Fundamentos de la Psiquiatría Clínica. Factores etiológicos de los trastornos mentales: aspectos CRUZ generales 17 agosto Aspectos Psicodinámicos Aspectos Conductuales VILLANUEVA
  24. 24. 24 Aspectos biológico agosto Rol de la familia en la salud mental ALIPAZAGA 31 Clasificación de los trastornos mentales agosto Trastornos mentales orgánicos CRUZ 07 Esquizofrenia.Trastorno esquizotípico y trastorno de ideas VILLANUEVA setiembre delirantes 14 Trastornos del humor: Generalidades. Episodio depresivo. setiembre Categorías clínicas de los trastornos de humor: Episodio ALIPAZAGA maníaco e hipomaniaco y trastorno bipolar. 21 Trastornos de ansiedad: TAG - TOC – TEP CRUZ setiembre SEMINARIO N° 01 28 Trastornos fóbicos y Trastorno de Pánico VILLANUEVA setiembre SEMINARIO N° 02 05 Trastornos disociativos y trastornos de adaptación ALIPAZAGA octubre SEMINARIO N° 03 12 Trastornos específicos de la personalidad: paranoide, CRUZ octubre esquizoide, de inestabilidad de la personalidad, trastorno histérico y anancástico ansioso y dependiente. 19 Psicofarmacología: Antipsicóticos, Antidepresivos y VILLANUEVA octubre Ansiolíticos SEMINARIO N° 04 26 Litio y anticonvulsivantes ALIPAZAGA octubre Urgencias Psiquiátricas 02 SEMINARIO N° 05 CRUZ noviembr SEMINARIO N° 06 e 09 SEMINARIO N° 07 VILLANUEVA noviembr SEMINARIO N° 08 e 16 SEMINARIO N° 09 ALIPAZAGA noviembr SEMINARIO N° 10 e CRONOGRAMA DE SEMINARIOS NUMER FECHA DOCENTE TEMA ALUMNOS O 21 Alcoholismo: Historia, Definiciones. Causas 01 setiembre CRUZ Principales. Cuadro Clínico, Clasificación. 1 al 07 Diagnóstico, Complicaciones. Tratamiento y Rehabilitación. 28 DEPENDENCIA COCAINA: Aspectos 02 setiembre VILLANUEV Generales. Definiciones, etiología, Cuadro 08 al 14 A Clínico, Diagnóstico, Complicaciones, Tratamiento y Rehabilitación TRASTORNOS SOMATPOMORFOS (Medicina Psicosomática). Definición Diagnóstico. Aspectos clínicos. Evolución y
  25. 25. 05 tratamiento. Trastornos de 03 octubre ALIPAZAGA somatización.Trastorno hipocondríaco. 15 al 21 Disfunción vegetativa somatomorfa (del corazón, del tracto gastrointestinal, del sistema respiratorio y urogenital). Trastorno de dolor persistente somatomorfo. 04 19 TRASTORNOS SICOSEXUALES octubre VILLANUEV Definición Salud Sexual. Clasificación y 22 al 28 A Revisión de los principales trastornos psicosexuales: clínica, etiología y tratamiento. SEMINARIO 05 Y 06 DEPENDENCIA A 05 02 CRUZ BENZODIACEPINAS Y LUDOPATIA: 28 al 35 06 noviembr Aspectos Generales. Definiciones, etiología, 36 al 42 e Cuadro Clínico, Diagnóstico, Complicaciones, Tratamiento y Rehabilitación. 07 SEMINARIO 07 : PSICOTERAPIAS Definición. Tipos. Indicaciones. Riesgos. 43 al 49 09 Psicoterapia que el médico general puede noviembr aplicar. SEMINARIO 08: TABAQUISMO Y e VILLANUEV DEPENDENCIA A NICOTINA: 08 A Introducción, epidemiología, descripciones, 50 al 56 efectos y mecanismos de acción, dependencias: sociocultural, económicas. Tabaquismo involuntario. Prevención, tratamiento y rehabilitación. ALIPAZAGA SEMINARIO 9 Y 10 09 16 DEPENDENCIA MARIHUANA Y PBC: 57 al 63 10 noviembr Aspectos Generales. Definiciones, etiología, 64 al 68 e Cuadro Clínico, Diagnóstico, Complicaciones, Tratamiento y Rehabilitación. CRONOGRAMA DE EXAMENES TEORICOS PRIMER EXAMEN : 22 septiembre SEGUNDO EXAMEN : 17 noviembre EXAMEN SUSTITUTORIO : 25 noviembre INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA SEMINARIOS ESCALA VALORATIVA
  26. 26. Nº Item a Evaluar I. INFORME CIENTIFICO A B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 INTRODUCCION * Importancia del estudio 5 3 0 * Planeamiento del problema 5 3 0 * Objetivos 5 3 0 CONTENIDO (Desarrollo del Tema) * Secuencia ordenada 5 3 0 *Presenta esquemas, figuras y/o tablas 3 2 0 * Profundidad del conocimiento 1 1 0 * Hace referencias a diferentes fuentes bibliográficas 5 0 0 2 1 CONCLUSIONES * Síntesis de los aspectos más relevantes (En función de objetivos) 1 7 0 0 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS * Bibliografía redactada de acuerdo a normas técnicas 5 3 0 * Bibliografía consultada y referida en el cuerpo del informe 5 3 0 II. PARTICIPACION EN LA DISCUSION DEL TEMA * No participo: C Participación discreta: B Participación Activa: 2 1 0 A 0 0 0 * Nivel del conocimiento al tratar el tema 2 1 0 0 PUNTAJE OBTENIDO 100 A: Completo/Activo B: Incompleto/Discreto C: No Registro/No Presentó/No Participó Marcar con un aspa la letra que corresponde Calificación (Nota del Seminario): (Puntaje Obtenido x 20)/100 EVALUACION DEL SEMINARIO
  27. 27. Asignatura: PSIQUIATRIA TEMA ITEMS A EVALUAR APELLIDOS Y NOMBRES 1 2 3 4 5 6 7 8 A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C EVALUACION DE LA HISTORIA CLINICA-PRESCRIPCION DE MEDICAMENTOS-CRITERIOS DE REFERENCIAS DE PACIENTES Asignatura: PSIQUIATRIA INDICADORES APELLIDOS Y NOMBRES Nº 21.1 ITEMS A EVALUAR 1 2 3 4 5 6 7 8 A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Anexo INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA LASA COMPETENCIAS GENERALES GUIA DE OBSERVACION COMPETENCIAS INDICADORES C B A Nº 23.- Conocimiento y Nº 23.1.- Explica en forma comprensible y respeto de los derechos del completa el diagnóstico, la evolución y paciente durante prácticas pronóstico de su enfermedad, así como las tutoriales. alternativas terapeutas. Nº 23.2.- Explica en forma comprensible y completa los riesgos, contraindicaciones, advertencias, reacciones adversas e interacciones de los medicamentos que le prescriben, así como las precauciones que deben tomar para su uso correcto y seguro. Nº 23.3.- Aplica los procedimientos prescritos por las normas para preservar los derechos del paciente antes de proceder a efectuar cualquier procedimiento médico quirúrgico. Nº 23.4.- Demuestra respeto a la personalidad, dignidad e intimidad del paciente. Nº 23.5.- Exhiben actitudes y prácticas no Nº 24.- Conocimiento de los discriminatorias a los pacientes. respetos éticos y legales del Nº 23.6.- Mantienen reserva de la información ejercicio de la medicina. relacionada con el acto médico. Nº 24.1.- Conoce los principios éticos y deontológico y los aspectos legales del ejercicio de la medicina. Nº 24.2.- Se comporta éticamente con los pacientes, con otros profesionales de la salud y con sus compañeros, NIVEL DE LOGFRO
  28. 28. C = NO satisf. Menos de 10 B= A VECES Poco Satisfactorio: 11-15 A= SI Satisfactorio:15-20 Nivel de logro: es la letra que se repite,mayor número de veces. DOCENTES DEL CURSO JUAN JOSE CRUZ VENEGAS JULIO VILLANUEVA ANGELES PEDRO ALIPAZAGA PEREZ

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