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Bibliotecas virtuais e desenvolvimento de coleções: o caso dos repertórios de sites Web Eric LEROUX FORMAÇÃO E DESENVOLVIM...
 
Pergunta: <ul><li>MORTE DAS BIBLIOTECAS? </li></ul>
<ul><li>&quot;... o modelo clássico de biblioteca e de suas coleções se transforme  progressivamente em alguns anos para t...
Recursos: <ul><li>monografias e periódicos eletrônicos; </li></ul><ul><li>livros eletrônicos ( e-books ); </li></ul><ul><l...
Limitação do artigo: <ul><li>“ ... nos parece oportuno reduzir o alcance de nossa pesquisa e limitar o artigo à problemáti...
Exemplo <ul><li>Biblioteca Nacional de Quebec </li></ul><ul><li>Caminho: Online Resources /  BREF </li></ul>
 
 
 
4 etapas de concepção de um repertório de sites: <ul><li>Elaboração de uma política de desenvolvimento de coleções eletrôn...
Três conceitos diferentes: <ul><li>Biblioteca eletrônica; </li></ul><ul><li>Biblioteca digital; </li></ul><ul><li>Bibliote...
Três conceitos diferentes: <ul><li>“Nesse contexto, a biblioteca eletrônica e a biblioteca digital representam componentes...
Política de desenvolvimento de coleções eletrônicas: <ul><li>&quot;O desafio que se coloca atualmente é o de desenvolver u...
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Critérios de avaliação dos sites Web: <ul><li>Conteúdo:  Sobre a qualidade e objetividade do conteúdo, pode-se colocar que...
Critérios de avaliação dos sites Web: <ul><li>Apresentação visual e sonora:  dizem respeito às questões de concepção do si...
Critérios de avaliação dos sites Web: <ul><li>Navegação e de acessibilidade:  relacionados a convivialidade do site, isto ...
Critérios de avaliação dos sites Web: <ul><li>“A freqüência de atualização do site e as questões de custos são igualmente ...
Critérios de avaliação dos sites Web: <ul><li>“ Uma vez o repertório de sites construído, é necessário assegurar o  acompa...
Participação do usuário: <ul><li>“Para assegurar um acompanhamento eficaz é necessário solicitar, com antecedência, a fim ...
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Atividade: <ul><li>Escolha uma Classificação abaixo e crie um repertório comentado de sites:  </li></ul><ul><ul><li>000 GE...
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Bibliotecas virtuais e desenvolvimento de coleções

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Aula para a disciplina Formação e Desenvolvimento de Acervo do curso de Biblioteconomia da ECI-UFMG. Texto base de Eric Leroux.

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  1. 1. Bibliotecas virtuais e desenvolvimento de coleções: o caso dos repertórios de sites Web Eric LEROUX FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE ACERVO Leandro Negreiros
  2. 3. Pergunta: <ul><li>MORTE DAS BIBLIOTECAS? </li></ul>
  3. 4. <ul><li>&quot;... o modelo clássico de biblioteca e de suas coleções se transforme progressivamente em alguns anos para tornar-se um conceito híbrido onde os recursos eletrônicos apareçam como um meio eficaz de completar as coleções tradicionais (BROPHY, 2002)”. </li></ul>
  4. 5. Recursos: <ul><li>monografias e periódicos eletrônicos; </li></ul><ul><li>livros eletrônicos ( e-books ); </li></ul><ul><li>bases de dados disponíveis em linha ou em cd-roms ; </li></ul><ul><li>documentos digitalizados em texto integral; </li></ul><ul><li>os recursos da Internet como os sites Web, os repertórios (ou coleções) de links ; os recursos acessíveis por protocolos FTP e Telnet; </li></ul><ul><li>os grupos e listas de discussões; </li></ul><ul><li>teses eletrônicas; </li></ul><ul><li>bases de dados; </li></ul><ul><li>catálogos de bibliotecas (OPAC). </li></ul>
  5. 6. Limitação do artigo: <ul><li>“ ... nos parece oportuno reduzir o alcance de nossa pesquisa e limitar o artigo à problemática da seleção e avaliação de uma coleção organizada de ( liens ) links ou de signets (marcadores) em direção aos recursos disponíveis unicamente na Web dentro do quadro de instalação de uma biblioteca virtual”. </li></ul>
  6. 7. Exemplo <ul><li>Biblioteca Nacional de Quebec </li></ul><ul><li>Caminho: Online Resources / BREF </li></ul>
  7. 11. 4 etapas de concepção de um repertório de sites: <ul><li>Elaboração de uma política de desenvolvimento de coleções eletrônicas; </li></ul><ul><li>Ferramentas utilizadas para a identificação de sites; </li></ul><ul><li>Critérios de avaliação e de seleção de sites; </li></ul><ul><li>Diferentes modelos de organização, acompanhamento e avaliação. </li></ul>
  8. 12. Três conceitos diferentes: <ul><li>Biblioteca eletrônica; </li></ul><ul><li>Biblioteca digital; </li></ul><ul><li>Biblioteca virtual. </li></ul>
  9. 13. Três conceitos diferentes: <ul><li>“Nesse contexto, a biblioteca eletrônica e a biblioteca digital representam componentes ou partes da biblioteca virtual”. </li></ul>
  10. 14. Política de desenvolvimento de coleções eletrônicas: <ul><li>&quot;O desafio que se coloca atualmente é o de desenvolver uma coleção pertinente e útil para os usuários em um contexto onde a escolha documentária é considerável e os recursos financeiros, humanos e tecnológicos sejam limitados&quot;. </li></ul>
  11. 15. Política de desenvolvimento de coleções eletrônicas: <ul><li>ELEMENTOS DE UMA POLÍTICA TRADICIONAL: </li></ul><ul><ul><li>enunciado da missão e os objetivos da biblioteca; </li></ul></ul><ul><ul><li>o nível de desenvolvimento de coleções; </li></ul></ul><ul><ul><li>as responsabilidades; </li></ul></ul><ul><ul><li>a clientela visada; </li></ul></ul><ul><ul><li>os pontos fortes e fracos da coleção; </li></ul></ul><ul><ul><li>a justificação dos critérios de seleção e avaliação; </li></ul></ul><ul><ul><li>as condições de desbastamento e de cooperação com as outras bibliotecas. </li></ul></ul>
  12. 16. Política de desenvolvimento de coleções eletrônicas: <ul><li>ELEMENTOS RELACIONADOS AOS RECURSOS ELETRÔNICOS: </li></ul><ul><ul><li>suporte técnico; </li></ul></ul><ul><ul><li>licenças; </li></ul></ul><ul><ul><li>evitar adquirir informação já disponível; </li></ul></ul><ul><ul><li>facilidade de acesso; </li></ul></ul><ul><ul><li>espaço de estocagem. </li></ul></ul>
  13. 17. Política de desenvolvimento de coleções eletrônicas: <ul><li>NO QUE TOCA À SELEÇÃO DE SITES WEB: </li></ul><ul><ul><li>o quadro de seleção; </li></ul></ul><ul><ul><li>o público visado pela coleção de links; </li></ul></ul><ul><ul><li>as áreas ou temáticas disponíveis; </li></ul></ul><ul><ul><li>a escolha de línguas; </li></ul></ul><ul><ul><li>os tipos de documentos; </li></ul></ul><ul><ul><li>os objetivos de crescimento e atualização; </li></ul></ul><ul><ul><li>enriquecimento e desbastamento dos sites. </li></ul></ul>
  14. 18. A seleção e avaliação dos sites <ul><li>&quot;A Internet e a Web abrem a via a uma multiplicidade de sites cuja veracidade das informações fornecidas podem não ser confirmadas&quot;. </li></ul>
  15. 19. Critérios de avaliação dos sites Web: <ul><li>Conteúdo: a qualidade e a objetividade das informações fornecidas, o campo, a extensão e a profundidade dos assuntos cobertos, pertinência em relação à coleção física existente, a lógica da apresentação organizacional, a qualidade da língua, autoridade e credibilidade do autor e do responsável do site, a qualidade das relações propostas (links) e a facilidade de acesso. </li></ul>
  16. 20. Critérios de avaliação dos sites Web: <ul><li>Conteúdo: Sobre a qualidade e objetividade do conteúdo, pode-se colocar questões como: o site apresenta fatos ou opiniões? O conteúdo apresentado é original ou apresenta uma síntese de trabalhos existentes? O tratamento do assunto é exaustivo? Pode-se detectar um viés político ou ideológico? A quem se dirige (especialistas, público em geral, crianças, etc.)? Trata-se de um site pessoal ou é de um organismo reconhecido? O site apresenta publicidade, em caso afirmativo, é ela onipresente ou marginal? </li></ul>
  17. 21. Critérios de avaliação dos sites Web: <ul><li>Apresentação visual e sonora: dizem respeito às questões de concepção do site, de legibilidade do texto, das imagens, dos extratos sonoros ou vídeos, de qualidade das imagens e do som. </li></ul>
  18. 22. Critérios de avaliação dos sites Web: <ul><li>Navegação e de acessibilidade: relacionados a convivialidade do site, isto é, a facilidade de navegação, de encontrar informação, a rapidez de carregamento do site, a pertinência de interfaces com o ambiente informacional requerido etc. </li></ul>
  19. 23. Critérios de avaliação dos sites Web: <ul><li>“A freqüência de atualização do site e as questões de custos são igualmente fatores chaves no processo de avaliação de um site Web”. </li></ul>
  20. 24. Critérios de avaliação dos sites Web: <ul><li>“ Uma vez o repertório de sites construído, é necessário assegurar o acompanhamento e a manutenção fazendo uma atualização constante dos signets. O ritmo de atualização deverá fazer parte da política de desenvolvimento da coleção eletrônica.”. </li></ul>
  21. 25. Participação do usuário: <ul><li>“Para assegurar um acompanhamento eficaz é necessário solicitar, com antecedência, a fim de localizar novos sites, a participação do usuário pedindo a ele que assinale por correio eletrônico os links “mortos” e verificar regularmente a validade dos links propostos” </li></ul>
  22. 26. Em definitivo: <ul><li>“a instalação de uma biblioteca virtual permite a uma biblioteca física oferecer aos seus usuários um acesso direto, rápido e constante a recursos, pouco importando a distância que os separa”. </li></ul>
  23. 27. Referência: <ul><li>LEROUX, E. Bibliotecas virtuais e desenvolvimento de coleções: o caso dos repertórios de sites Web. Enc. Bibli: R. Eletr. Bibliotecon. Ci. Inf ., Florianópolis, n. 23, 2007. Disponível em: < http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/viewFile/316/39 >. Acesso em: 29 jul. 2010. </li></ul>
  24. 28. Atividade: <ul><li>Escolha uma Classificação abaixo e crie um repertório comentado de sites: </li></ul><ul><ul><li>000 GENERALIDADES </li></ul></ul><ul><ul><li>100 FILOSOFIA </li></ul></ul><ul><ul><li>200 RELIGIÃO </li></ul></ul><ul><ul><li>300 CIÊNCIAS SOCIAIS </li></ul></ul><ul><ul><li>400 LÍNGUAS </li></ul></ul><ul><ul><li>500 CIÊNCIAS PURAS </li></ul></ul><ul><ul><li>600 CIÊNCIAS APLICADAS </li></ul></ul><ul><ul><li>700 ARTES </li></ul></ul><ul><ul><li>800 LITERATURA </li></ul></ul><ul><ul><li>900 HISTÓRIA E GEOGRAFIA </li></ul></ul><ul><li>Para o assunto escolhido, encontre no mínimo 5 links, baseando-se nos critérios de avaliação de sites. </li></ul>
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