Este documento presenta una tabla comparativa de las herramientas de aprendizaje electrónico sincrónicas y asincrónicas, describiendo sus ventajas y desventajas. Entre las herramientas sincrónicas se encuentran el chat y las videoconferencias, que permiten la comunicación en tiempo real pero requieren de hardware y software avanzados. Las herramientas asincrónicas incluyen los foros, que facilitan el aprendizaje colaborativo pero carecen de comunicación en vivo. El documento analiza estas alternativas para apoyar la
UNIDAD 2 - CONCEPTOS GENERALES SOBRE EL ENTORNO WEB
1. MAPA CONCEPTUAL COMPARATIVO
TUTORIAL 4
ESTUDIANTE:
LEANDRA LIZETH PEÑA PETTE
T.I: 97060510753
TUTOR:
ERNESTO ORLANDO PARRA CAÑÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA “UNAD”
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
HERRAMIENTAS TELEMATICAS
FLORENCIA-CAQUETÁ
DEL 2014
2. HERRAMIENTAS E-LEARNING
VENTAJAS DESVENTAJAS
HERRAMIENTAS
E-LEARNING
SINCRÓNICAS
CHAT
• Es una herramienta innovadora
• Comunicación en tiempo real entre
dos o mas personas
• Abierto las 24 horas del día y todos
los días
La comunicación solo fluye a través
de textos y de clics
Ocupan y requieren de gran espacio
en los hardware a si mismo de gran
capacidad de navegación
VIDEOCONFERENCIAS
Diseñas para encuentros entre varias
personas ubicadas en diferentes sitios
Permite la interacción virtual y
auditiva y verbal con diferentes
personas situadas en todo el mundo.
o Debe contar con accesorios de alta
gama para tener un buen desarrollo
durante la charla
o Se debe generar una cita con
antelación para videoconferencias
HERRAMIENTAS
E-LEARNING
ASINCRONICAS FORO
Cualquier participante registrado en
la página del foro puede participar
Agiliza el aprendizaje a través de la
solución del problema en forma
grupal
Se puede tener más disciplina en las
discusiones realizadas por los
participantes.
No se pueden leer mensajes sin
acceso a internet
se puede tener una sobrecarga de
información
Perdida de comunicación no verbal:
la voz, los gestos, la entonación la
postura, sentimiento de aislamiento.