1. Si la hacemos' como fue el caso,
usandg un diagrama con una representación
Jrferentes acciones gue planteá'"i
simbólica de las
proor"rr, rr"tiárJ.ñás s¡muración abstracta.
estrategias básicas para ia sorución
Estas son ras
ie prootemas dinámicos.
Situación dinámica
Una situación dinámica es un
evento
t,anscurré-árti",á" por ejemór;
de oin"to
ilr::tTrr:1,:l 'nt"tt'moio
;i;;;[,i::i3:? :Xf""lHy.::fr::"i.: frfl§:,"i,;
obietos
v
o" ,n"
persona que compra
y
vende
Simulación concreta
La simulación concreta es una
estrategia para
basa en una reproducción rísd;;;;i;_;"'r".. la solución de problemas dinámicos que se
;;i";;ü;e se proponen en er enunciado.
También se re conoce con er nombre
dá puesta en acciónl
Simulación abstracta
La simulación abstracta es una
estrategia para la solución de problemas
dinámicos que se
basa en la elaboraciÓn de grari;C
;§::'!1?:J,T
acciones
oirgi#á.,
6;;;".tacioñes s¡moo-ricas
qri." piá'pon"n en er enünciado sin recuirirl'rn" que permiten
reproduccíón
Práctica del proceso
Práctica 1: una persona camina por
la caile carabobo, paralela a la calle pichíncha;
continÚa caminando por la catte
Cr¡ácabuco q* á. párp"noi.r rar
a rápichincha.
persona camínando
por una caÍle paraler, o pJrp"nJlJ..iá,.
a la calle carabobo?
¿Está
ra
¿De qué trata el problema?
',
¿Cuál es la pregunta?
¿Cuántas y cuales variables tenemos en el problema?
1,
Representación:
Respuesta:
83

2. Práctica 2: Un conductor emprende el ascenso de una pendiente muy inclinada que
además está resbaladiza por las intensas lluvias en la región y que tiene una longitud de 35
metros. Avanza en impulsos de 10 metros pero antes de iniciar el prÓximo impulso se
desliza hacia atrás 2 metros antes de lograr el agarre en la vía. ¿Cuántas veces tiene que
impulsarse para subir la pendiente y colocarse en la parte plana de la vía?
¿De qué trata el problema?
.ftt ..t'.f'
". ,'
¿Cuál es la pregunta? ,
:'/'., ,: !Í ,.:.: 1,y'1,'i',,) !.
,',.,,,r,
-,,,
.r
;'
,.,.,
¿Cuántas y cuales variables tenemos
,l
,11,..r,
'i
../:-
¡: ir
I
i,riilr.,t
,{r: :^
en el problema?
.,
,
,{,':
.
! "ia_t {:L , !
l,¡
i
?:,
.
,,..;{ ;a/
,,.'' ,,
':;;¿'"!,/L1
Representación:
vj,¡lr
tl,:a^a
-., .
i
il
.
1L
x:
,.:.
i
ir'l
Práctica 3: Hay cinco cajas de Easeosas en un lugar y tienen que llevarse a diferentes sitios
como sigue: la primera a 10 m de distancia del origen, la segunda a 20 m, la tercera a 30 m,
y así sucesivamente hasta colocarlas siempre a 10 m de la anterior. En cada movimiento la
persona sale del origen, lleva la caja al lugar que corresponde y regresa al lugar de origen.
Este proceso se repite hasta mbver todas las cajas y regresar al punto de origen. Si solo se
puede llevar una caja en cada intento, ¿Qué distancia habrá recorrido la persona al finalizar
la tarea?
¿D-e qué trata el
"n
.,.,,.
¡roblemal ú.í. l:
I .1. r'. r¡..-r.,{i ,';t:. ; ¡,, 'r :'..; (.,.,. /.,'.:..:. :,i .¡t""
...,,(' tFir^*,g0 L¿,ft-,'" 'f i;'i' "'i
/!u
:fn¡.,,,
.
)-r"'1
¿Cuántas y cuales variables tenemos en el problema?
t
84
*
¡:',ir*,r,-.:::) ,.{"'
r:g.tJ
-
{
ri;
,
I
r: ',

3. r.r'
¡Representación:
torf
Rttrüú
0ltot
tr Ú,^,ro'9
js c-,r
8ut'"
B
lÉl
5s tifi,t
fr{f
Itrl
roo
Práctica 4: Un buque petrolero de 200 m de eslora avanza lentamente a 200 m por minuto
para pasar un canal que tiene 200 metros de longitud. ¿Cuánto tiempo se demora el buque
desde el instante que inicia su entrada al canal hasta el instante en que sale completamente
de éste?
¿De qué trata el problema?
Du u,v,. *Xuo "1¡¡I".dqnO do ?@r*
*lyrt
¿Cuál es la pregunta?
3ffiJ:tl?lffi; ¡o d*,nono d b*q,.o &,,Á* -* frtrÉtÚ'*fg g$ry&fa ¿u e'413^oá
i (rgi*q"t"o {flC.**o d*rnono Úf b*qrrc c}s¡Ñ'o HI +-qk 1t'YYuü 4u wr'n'rv"
¿n' gae m'/e ¡*oi
¿Cuántas y cuales variables tenemos
"n "l'pro¡r"
-bJoú
ma?d*
,n
tÁ'
Fw**xÍe
lnl
]
áu du^r'o
fA
p
^,fn'J-,:
xn: ,u
85