PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
Las emociones falsas en las evaluaciones
1. El manejo de la emociones
La emocionalidad en los procesos de
Evaluación
2. El miedo al proceso
• Qué provoca miedo:
• - La no receptividad
• -La incapacidad de reconocer faltas
• - La falsa creencia de perder poder
• -La falsa creencia de perder credibilidad
• - La resistencia a las sugerencias de otros
3. Las emociones falsas
• Humillación ante un público
• Hacer de ridículo ante autoridades
• Miedo por perder el cargo
• Ser descubierto en estrategias no adecuadas
• Ganas de salir corriendo
4. Por qué esas emociones
• La NO receptividad:
• Costumbre de pensar de que todo lo que hago
es perfecto
• Petulancia en el poder de que si estoy en ese
cargo no hay errores
• Nadie me cuestiona
5. Incapacidad de reconocer faltas
• Si me dicen mis faltas:
• Me sorprende
• Me estanca
• Me enoja
• Me cierra a ser humilde antes mis faltas
6. Perder poder
• Creencia falsa de perder poder:
• - si me evalúan pierdo poder porque
• -pierdo confianza
• -ya no me darían más trabajo
• -me descienden
• -pierdo el respeto
7. Perder credibilidad
• Es una falsa creencia porque
• No es cierto, la evaluación busca mejorar
• La evaluación se elabora con base en criterios
• La opinión de expertos es importante
• No todo está de corregir
8. Resistencia al cambio
• No se ve a la evaluación como una
oportunidad de cambio
• Se pierde el sentido de aprender una forma de
corregir
• Las emociones falsa afloran porque se
desconoce el propósito de la evaluación