El documento habla sobre la selección de aspectos a observar durante la evaluación de un sistema. Se recomienda seleccionar tareas que reflejen el uso actual o esperado del sistema, y que requieran algún tipo de entrenamiento. También se sugiere integrar varias tareas pequeñas para que la evaluación sea lo suficientemente larga y abarque diversas características del sistema, y que se diseñe para realizarse en sesiones de dos horas con un receso cada hora.
trabajo del instituto superior de educación física del Uruguay, para la materia de 2º grado: Acondicionamiento físico básico I, elaborado por los alumnos: DUARTE, Ivan, y VITTORI, Ignacio
trabajo del instituto superior de educación física del Uruguay, para la materia de 2º grado: Acondicionamiento físico básico I, elaborado por los alumnos: DUARTE, Ivan, y VITTORI, Ignacio
1. TEMA: SELECCIÓN DE LOS ASPECTOS A OBSERVAR
INTEGRANTES:
SANCHEZ GARCIA OMAR
ROSAS PAEZ J. ANTONIO
JUAREZ GUZMAN H.
2. TEMA: SELECCIÓN DE LOS ASPECTOS A OBSERVAR
El Contenido de las Tareas
La Necesidad de Entrenamiento
Seleccionar tareas que reflejen el uso actual o
esperado del sistema. Si ya existe un sistema se Para Realizar las Tareas
pueden determinar tareas actuales al observar
lo que las personas hacen usando el sistema el conjunto de tareas seleccionadas
actual. para la evaluación requieren de algún
tipo de entrenamiento, dicho
entrenamiento debe formar parte del
conjunto de tareas.
Selección de los Aspectos
a Observar
La Integración de Varias
Tareas Pequeñas
la evaluación sea lo
suficientemente larga para
incluir diversas
El Tiempo Requerido Para características del
Realizar las Tareas sistema.
La evaluación debe estar
diseñada para llevarse a cabo
en sesiones de dos horas con
un receso después de cada
hora.