Redes Sociales: La Nueva Oportunidad

Índice del libro (1 de 3)
PARTE I – El contexto de las redes sociales
La Sociedad de la Información y el Conocimiento (SIC)
La Economía del Conocimiento
La Sociedad en red
La empresa red
La institucionalización de las redes
El fenómeno de las redes sociales
¿Qué es una red social?
El origen
Breve historia
Tipos de redes sociales
La evolución de las rede sociales
La socialización virtual
La inteligencia colectiva y la inteligencia social
La revolución demográfica
La revolución organizacional
La revolución económica
La innovación abierta
Aplicaciones de las redes sociales
Redes sociales con fines sociales o ciudadanos
Redes sociales con fines educativos
Redes sociales con fines profesionales
Redes sociales con fines de innovación
Ejemplos típicos de redes sociales
Los nuevos íconos de Internet: Facebook, MySapce, Twitter y YouTube
Un vistazo a las redes sociales actuales
Líneas virtuales en Internet

PARTE II – Iniciativas de innovación social en línea
Taking ITGlobal (www.tigweb.org)
Kiva (www.kiva.org)
Los Angeles Fire Department LAFD (www.lafd.org)
Email charity (www.emailcharity.org)
Fix my street (www.fixmystreet.com)
NYC Coalition against hunger (www.nyccah.org)
DigiActive (www.digiactive.org)
Diez Euros (www.diezeuros.org)
No lo tiro (wwwnolotiro.com)
Witness (www.witness.org)
Write to them (www.writetothem.com)
Number 10 (petitions.number10.gov.uk)
Atina Chile (www.atinachile.cl)
Contexto
Misión
Objetivos
Modelo de organización
Difusión
Contenido general
Contenidos especializados
Estadísticas y resultados
Conclusiones

Lo inminente
Educación
Negocios
Sociedad e ideología
Salud
Seguridad pública
Filantropía
Política
Ocio
¿Y México?
Infraestructura
Costos
Educación y capacitación
Gobierno digital
Innovación
Una alternativa a la mano
Enfocarse a resultados
Glosario
PARTE III – La Nueva Oportunidad
Factores que incentivan las redes
Un mundo interconectado
Menos costos, más infraestructura
La información como bien público
Hacia un nuevo orden
La web semántica
Las redes como catalizadoras del nuevo orden mundial
Del correo electrónico a los grupos
De los grupos a las redes
De las redes a las comunidades
De las comunidades a las organizaciones
La conformación del futuro
Traspasar las barreras de la organización
La innovación, tarea colectiva y creativa
Nuevas vertientes para viejos retos
Igualdad
Incentivos
Auto-organización
Aprendizaje
Distribución
Otro modelo de participación ciudadana

Hoy todo está interconectado…
Estamos avanzando hacia una sociedad tecnologizada donde habrá nuevas reglas del juego: la Economía del Conocimiento
Ya no es “materia prima”, son insumos + información
Ya no es “mano de obra”, es capital intelectual
Los empleados no se conforman con el aumento, quieren calidad de vida también

Evolución de la sociedad
La Sociedad de la Información
1
2
3
La Sociedad Industrial
La Sociedad del Conocimiento
Cambio de paradigma
Cambio de paradigma
Economía
Manufactura
Sociedad Industrial
Sociedad
Agricultura
Mecanización
Gestión de datos
Automatización
Inteligencia colectiva
Gobierno
Transporte
Comunicaciones
Medio Ambiente
Cambio de paradigma

Los 4 pilares - Economía del Conocimiento
Los 4 pilares de la Economía del Conocimiento
Temas
Índices
Barreras arancelarias
Calidad de la regulación (leyes y reglamentos)
Cumplimiento de la Ley (Estado de Derecho)
Régimen Económico e Institucional
Se relaciona con proveer incentivos para el uso eficiente de nuevo conocimiento y surgimiento de emprendedores en un entorno de Estado estable
1
Índices
Porcentaje de adultos alfabetizados
Tasa bruta de matrícula en educación secundaria
Tasa bruta de matrícula en educación superior
Educación y capacitación
Se relaciona con la capacidad de un país para crear, compartir y usar el conocimiento
2
Índices
Teléfonos por cada 1’000 habitantes
Computadoras por cada 1’000 habitantes
Usuarios de Internet por cada 1’000 habitantes
Se relaciona con la infraestructura dinámica requerida para facilitar la comunicación efectiva, el procesamiento de información y su divulgación
Infraestructura de TIC
3
Se relaciona con el ecosistema de conocimiento (empresas, centros de investigación, universidades, consultores y otras organizaciones) que es capaz de aprovechar el conocimiento generado a nivel global, asimilarlo y adaptarlo a las necesidades locales, y crear nueva tecnología
Índices
PIB per cápita y pago de impuestos
Número de artículos en publicaciones técnicas por cada millón de habitantes
Número de patentes por cada millón de habitantes
Innovación
4

La evolución del Internet
INTERNET 1.0
Permite al usuario leer y consultar información
PERSONAS CONECTADAS A LA RED GLOBAL
INTERNET 2.0
Permite leer y escribir, los usuarios juegan un papel interactivo
PERSONAS CONECTADAS A PERSONAS: POSIBILIDAD DE COMPARTIR Y COLABORAR EN MASA
APLICACIONES CONECTADAS A APLICACIONES PARA ENRIQUECER LA EXPERIENCIA DEL USUARIO
INTERNET 3.0
Añade significado a la estructura y contenido de Internet (semántica)

La empresa red
EMPRESA RED
OFERTA
CLIENTE
ejecutan
produce
canales
Aliados
Recursos
Actividades sustantivas
Propuestas de valor
Segmentos
genera
genera
FINANZAS
Salidas
Entradas

El fenómeno de las redes

La inteligencia colectiva
Inteligencia Colectiva
Conocimiento
Cooperación
Coordinación
Colaboración creativa
Ejemplo: Wikipedia
Colaboración innovativa
Ejemplo: software libre
Colaboración objetiva
Ejemplo: Política 2.0

El poder de la inteligencia colectiva
La inteligencia colectiva puede generar grandes sistemas de software que la empresa privada por sí misma no puede:
Linux RedHat 7.1 (un sistema operativo de software libre) tiene 30 millones de líneas de programación (código fuente)
Significan 23.4 millones de horas-hombre
Re-desarrollar Linux RedHat 7.1 como sistema operativo propietario implicaría una inversión de más de 1'000 millones de dólares

La inteligencia social
Inteligencia Social
Emoción
Valores
Consciencia
Colaboración empática
Ejemplo: grupo de reacción rápida de Obama para combatir las campañas negras
Colaboración ética
Ejemplo: cambio de las leyes de equidad y género en el mundo a pesar de la resistencia de muchas autoridades
Colaboración viral
Ejemplo: fenómeno Barack Obama

El futuro del Internet y las redes sociales

Aplicaciones de las redes sociales
Tipos de red
Tipos de aplicaciones
Redes de
negocio
colaborativo
Redes de
interés
colaborativo
Redes de
aprendizaje
colaborativo
Redes de
Innovación
colaborativa
Redes sociales con fines de innovación
Redes sociales con fines de aprendizaje o educación
PLATAFORMAS DE INTERNET 2.0
Redes sociales con fines sociales o ciudadanos
Redes sociales con fines profesionales

Convergencia de las TIC
Gobierno
Paquetes de servicios
T
I
C
Contenidos
Convergencia y unificación de servicios
Procesos
Tecnologías
Aplicaciones
MiPyMEs
Industrias
Servidores
Mercados
Redes
Ciudadanos

Buscadores de nueva generación
Semántica
Inteligencia colectiva

Creando un nuevo orden
5
4
Nuevo orden
3
Organización
Comunidades
2
Red social
1
Correo electrónico

Hacia un nuevo orden
1.0
1.0
2.0
3.0
Internet
Internet
Internet
Internet
<
+
Uso informativo
+
Uso estratégico
+
Uso estratégico
+
Uso estratégico
CIUDAD DIGITAL y GOBIERNO DIGITAL
PERSONAS EN LÍNEA
COMUNIDADES
CIUDAD DEL CONOCIMIENTO
DE CARA AL CIUDADANO
Presencia e información
Información y
transacción
Interacción y transformación
Intervención e innovación
USOS DE LAS TIC
GRP
Observatorios
Monitoreo automático
Monitoreo inteligente
Sistemas de gestión
Uso de redes sociales públicas
Uso de redes sociales ciudadanas
Uso de redes sociales especializadas
Redes sociales
Redes semánticas
Redes transaccionales
Redes informativas
Páginas web de Gobiernos
Pagos en línea
Decisiones basadas en conocimiento
Herramientas 2.0 para Partidos y Gobiernos
ORIENTACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Gobierno Digital
Alto valor agregado
eGobierno
Gestión tradicional

¿Cómo organizar una red social?
A partir de 150 miembros se sugiere crear una organización con mayor formalidad: responsables, reglas básicas, alcances, etc.
+ complejo
CREAR
Su red informando objetivo + información de interés + opciones de participación abierta
SELECCIONAR
Una red social pública
O crear la propia (herramienta propia o wikis|blogs)
RECOPILAR
Información interesante y de valor para el tema
LISTAR
DEFINIR
Conocidos que les interese el tema
Que cumplan con las características definidas para el grupo
SUMAR
Características del grupo
Nuevos contenidos cada 8 días
- complejo
IDENTIFICAR
INVITAR
Un tema de interés para un grupo
A participar a lista de interesados
- tiempo
+ tiempo
ETAPAS

Hacia una Democracia 3.0
1.0
2.0
3.0
DEMOCRACIA PARTICIPATIVA
DEMOCRACIA SOCIAL
DEMOCRACIA DIRECTA
LABOR FUNDAMENTAL DEL POLÍTICO
PROPONER
ESCUCHAR
SUPERVISAR
Propuestas de campaña
Campañas políticas 2.0
Obedecer mandato de la inteligencia colectiva
LABOR FUNDAMENTAL DE LA SOCIEDAD
EXIGIR
INTERACTUAR
INTERVENIR
USO DE TIC
Observatorios
Monitoreo automático
Monitoreo inteligente
Uso de redes sociales públicas
Uso de redes sociales ciudadanas
Uso de redes sociales especializadas
Redes sociales
Redes semánticas
Redes transaccionales
Páginas web de Partidos y Gobiernos
Decisiones basadas en conocimiento
Herramientas 2.0 para Partidos y Gobiernos
POLÍTICAS PÚBLICAS
Político valida y administrala Política Pública
Político administra la Política Pública
Político decide, valida y administra la Política Pública

Importancia de la educación
GOBIERNO
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
Conocimientos
Acumulación, distribución y generación
Competencias
Acumulación, distribución y generación
Prácticas escolarizadas
Secretarías de Educación y Escuelas
Prácticas culturizantes
Secretarías de Educación y Escuelas
RELACIONES DE PODER
RELACIONES DE PODER
Mansedumbre
Liderazgo
Críticas
Acríticas
Híbridas fértiles
Híbridas estériles
NECESIDADES E INTERESES
CIUDADANOS
Con base en las ideas de Yolanda Bodnar, Banco Mundial, Febrero 2008

La contaminación emocional
Pensando en el resultado
Una experiencia satisfactoria
Visitantes en los siguientes pasos
Visitas al portal
DISEÑAR
INCENTIVAR
GENERAR
INCLUÍR
INVITAR
A participar
Etapas del desarrollo de una plataforma TIC exitosa

Importancia de las TIC para la MiPyME

Mensaje para los mexicanos
Nuestros hijos y nietos son los que padecerán o disfrutarán de lo que sembremos hoy. Acompañémoslos en esta aventura tecnológico-social, participemos con ellos, adentrémonos en la conformación de un nuevo futuro apalancado de la inteligencia colectiva; dejemos atrás nuestra clásica resistencia al cambio antes de que quedemos completamente aislados de la toma de decisiones.
Formemos en valores a las próximas generaciones para así poder aspirar a un nuevo orden con una nueva ética y visión comprometida de país. Es ahora o nunca. Las oportunidades no son para siempre, tienen fechas de caducidad.
En las manos de los jóvenes reside el futuro de nuestro país y del mundo. Se ha planteado un camino alternativo basado en la colectividad y el aprovechamiento de la inteligencia colectiva. Pero también se ha enfatizado en la falta de líderes visionarios que puedan llevar a buen puerto el gran reto.
La juventud es la incubadora de ese liderazgo responsable, con una nueva ética y un renovado compromiso con nuestro país. Son ellos, los jóvenes, quienes deben aprovechar al máximo la enorme capacidad que tienen para procesar conocimiento y divertirse a la vez. México merece un mejor futuro. Y los jóvenes lo pueden hacer realidad.

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Redes Sociales: La Nueva Oportunidad

by lauromolina on Aug 28, 2009

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