1. -Erasmus- CO- Tema 7- L.charlet- 2013
Escucha 1 :
►Relaciona las fechas y los números con el/ los elemento(s) que le(s)
corresponda(n) :
1-1987 A-Corresponde al aniversario del programa Erasmus
B- Corresponde al número de estudiantes que participan en el programa
C-Corresponde al número de estudiantes que desean participar al
programa
D- Corresponde a la fecha de creación del programa
E- Corresponde al número de estudiantes que participaron en el
programa hace 25 años
F- Corresponde al número de estudiantes que han elevado su nivel
formativo al participar a Erasmus desde hace 25 años
G- Corresponde al número de estudiantes que participaron en el estreno
de las becas Erasmus hace 25 años
H- Corresponde a la fecha en que el programa se integró en en un plan de
mayor envergadura denominado Sócrates
I-El programa fue galardonado
2- 2 milliones y medio
3- 1985
4- 25
5-3000
6-2004
Escucha 2 :
►¿Verdadero o falso ? Indica la respuesta correcta y justifica con un elemento de
la grabación :
-El objetivo de Erasmus es el intercambio de alumnos de distintos paises extranjeros □ V □ F
Justifica :
-Nació por iniciativa del Consejo de Europa □ V □ F
Justifica :
-Erasmus permite mejorar sus competencias, su nivel cultural y compartir los valores que
comparten el resto de los pueblos de europa □ V □ F
Justifica :
Escucha 3 :
►¿Quién era Erasmus ? ¿ Qué valores sirven de base ideológica al programa ?
Apunta los datos que se oyen (4 elementos)
□ …................................................................ □ …................................................................
□ …................................................................ □ …................................................................
Respuestas : 1 : 2 : 3 : 4 : 5 : 6 :
2. Escucha 4 :
►Vocabulario- En esta grabación , se utilizan algunas palabras cuyo sentido, a lo
mejor, no conoces. Lee las definiciones siguientes y vuelve a escuchar para
encontar las palabras que correspondan a cada definición.
Definición Palabra correspondiente :
Verbo (infinitivo) :- Comunicar potencia,impulso o eficacia a algo o
incrementar la que ya tiene
1. Presunción del que considera sus opiniones ciertas y fuera de
toda duda
2. Escuela filosófica, opuesta al escepticismo, que sostiene que
a través de la razón humana, y siempre que se siga un método
y orden en la investigación, se pueden afirmar principios
evidentes y ciertos.
Es el :
-Hacer uso por primera vez de una cosa
-Representar o proyectar por primera vez ciertos espectáculos
públicos
Es el :
Verbo (infinitivo):-Conceder un premio o una recompensa
Después de hacer el ejercicio, puedes comprobar decargando la corrección
