Qué hacer después de 4º de la eso
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Qué hacer después de 4º de la eso Qué hacer después de 4º de la eso Presentation Transcript

  • ¿Cómo se organiza el Sistema Educativo Español? En la siguiente transparencia, vamos a ver un esquema que recoge la estructura y las diferentes opciones del sistema educativo Posteriormente te presentamos varias transparencias que analizan las opciones que te puedes plantear a partir de 4º de la ESO
  • 1. Quiero terminar 4º de la ESO y seguir estudiando 3. Quiero terminar 4º de la ESO y después ponerme a trabajar 2. Creo que no voy a obtener el título de la ESO y quiero saber qué puedo hacer para conseguir el graduado o continuar con otros estudiosº
  • BACHILLERATO FORMACIÓN PROFESIONAL View slide
  • La formación que aporta el Bachillerato PERMITE al alumnado incorporarse al mercado laboral o continuar con ESTUDIOS SUPERIORES. Consta de dos cursos académicos. Existen tres MODALIDADES de Bachillerato: Artes, Ciencias y Tecnología y Humanidades y Ciencias Sociales.  Se ORGANIZA en materias comunes, materias de modalidad y en materias optativas. View slide
  • CIENCIAS Y TECNOLOGÍA ARTES HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Pulsa sobre la opción que te interese
  • MATERIAS PROPIAS DE LA MODALIDAD: PRIMER CURSO (a escoger tres) SEGUNDO CURSO (a escoger tres) • Matemáticas I* • Física y Química* • Biología y Geología • Tecnología Industrial I • Dibujo Técnico I OPTATIVAS: (a escoger una, las siguientes son • Biología • Ciencias de la Tierra y Medioambientales • Dibujo Técnico II • Electrotecnia • Física • Matemáticas II • Química • Tecnología Industrial II OPTATIVAS (a escoger una, las siguientes son las las ofertadas por el IES José Hierro) ofertadas por el IES José Hierro) •Francés I •Tecnología de la información y de la Comunicación •Psicología •Biología y geología •Tecnología industrial I •Dibujo técnico I •Francés II •Geología *Materia(s) de elección obligatoria en la modalidad elegida.
  • MATERIAS PROPIAS DE LA MODALIDAD: PRIMER CURSO (a escoger tres) SEGUNDO CURSO (a escoger tres) • Historia del Mundo Contemporáneo* •OPCIONES: - Latín I y Griego I - Matemáticas aplicadas a las CC SS I y Economía - Latín y Matemáticas aplicadas a las CCSS • Economía de la Empresa • Geografía • Griego II • Historia del Arte • Latín II • Literatura Universal • Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II OPTATIVAS: (a escoger una, las siguientes son las OPTATIVAS: •Francés I •Tecnología de la Información y la Comunicación •Psicología •Matemáticas aplicadas a las CCSS •Griego I •Latín I •Francés II •Música •Fundamentos de Administración y Gestión •Investigación en Ciencias Sociales ofertadas por el IES José Hierro) (a escoger una, las siguientes son las ofertadas por el IES José Hierro) *Materia(s) de elección obligatoria en la modalidad elegida.
  • MATERIAS PROPIAS DE LA MODALIDAD PRIMER CURSO (a escoger tres) SEGUNDO CURSO (a escoger tres) Vía 1: Artes Plásticas, Imagen y Diseño • Dibujo Artístico I • Dibujo Técnico I • Volumen Vía 2: Artes Escénicas, Música y Danza • Análisis Musical I • Anatomía Aplicada • Artes Escénicas • Lenguaje y Práctica Musical Vía 1: Artes Plásticas, Imagen y Diseño • Cultura Audiovisual • Dibujo Artístico II • Dibujo Técnico II • Diseño • Historia del Arte • Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica Vía 2: Artes Escénicas, Música y Danza • Análisis Musical II • Cultura Audiovisual • Historia de la Música y de la Danza • Literatura Universal OPTATIVAS: A escoger una de las ofertadas por el centro educativo OPTATIVAS: A escoger una de las ofertadas por el centro educativo
  • Universidad (previa prueba de acceso: PAU).  Formación Profesional de Grado Superior (Ciclos Formativos de Grado Superior).  Enseñanzas artísticas superiores.  Enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño de Grado Superior.  Enseñanzas deportivas de Grado Superior.  Mundo laboral.
  • Para escoger la modalidad de Bachillerato que quieres cursar, tienes que tener claro la finalidad por la que haces Bachillerato, y la formación posterior que quieres realizar. En función del Bachillerato que realices condicionarás el acceso a determinados estudios de universitarios o ciclos formativos de grado superior. (PULSA EN LOS ICONOS SI QUIERES VER LA RELACIÓN ENTRE LOS BACHILLERATOS Y LOS CICLOS FORMATIVOS O LOS GRADOS UNIVERSITARIOS)
  • ¿CUÁNDO DEBO DE HACER BACHILLERATO?  Cuando quiero acceder a un Ciclo Formativo de Grado Superior , Estudios Universitarios de Grado… u otro tipo de estudios que requieran dicha titulación. ¿CUÁNDO NO ES RECOMENDABLE REALIZAR BACHILLERATO?  Cuando he tenido muchas dificultades para obtener el título de la ESO, he obtenido el título de la ESO a través de un Programa de Diversificación Curricular, tengo claro que quiero realizar un Ciclo Formativo de Grado Medio…
  • Un Ciclo Formativo comprende un conjunto de enseñanzas de carácter teórico-práctico, organizadas en módulos de duración variable. Estas enseñanzas se orientan no sólo a la adquisición de conocimientos, sino, sobre todo, a la adquisición de competencias profesionales. En todos los Ciclos hay un número determinado de horas de prácticas en empresas (uno o dos trimestres) que se han de superar satisfactoriamente para obtener el título.
  • • El objetivo de la Formación Profesional Específica es dotar de habilidades, conocimientos y capacidades para el ejercicio de una PROFESIÓN. • La duración es variable un curso académico más un trimestre, o bien dos cursos completos (incluyendo la Formación en Centros de Trabajo). • El título que se obtiene es el de Técnico en la profesión correspondiente. Nivel 2 • Se alcanzan lascompetencias profesionales propias de una cualificación de nivel 2 de la estructura actual del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales
  • Los Ciclos Formativos, se estructuran en Familias Profesionales: Agraria. Artesanías Actividades físicas y deportivas Administración y gestión Artes gráficas Comercio y márquetin. Energía y agua Edificación y Obra Civil Electricidad y electrónica Fabricación mecánica Hostelería y Turismo Industrias extractivas Imagen personal Imagen y sonido Industrias alimentarias Informática y comunicaciones Instalación y mantenimiento Madera, mueble y corcho Marítimo-pesquera Química Sanidad Seguridad y Medio Ambiente Servicios Socioculturales y a la comunidad. Textil, Confección y Piel Trasporte y mantenimiento de vehículos Vidrio y Cerámica
  • • Estudios con carácter más práctico más enfocados al mundo laboral. • Por su mayor especialización. • Porque entras en el mercado laboral en un espacio breve de tiempo
  • Quiero hacer un Ciclo Formativo de Grado Medio Quiero Obtener el Título de Graduado en ESO
  • Puedes realizar una PRUEBA DE ACCESO PARA EL CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO, para ello tienes que….  Tener al menos 17 años cumplidos el año de realización de la prueba.  Matricularte en los plazos que te indiquen en el centro educativo.  Realizar y superar el examen que consta de las siguientes partes: parte sociolingüística (se valorarán contenidos de Lengua Castellana y Literatura, Ciencias Sociales, Educación para la Ciudadanía), parte Científico Tecnológica (valorará contenidos de Ciencias de la Naturaleza y Tecnología), parte matemática (matemáticas)
  • Presentarme a la Pruebas de Acceso para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria Obtener el título a través de la realización de un PCPI (Programa de Cualificación Profesional Inicial) Obtener la titulación a través de la enseñanza de aprendizaje permanente de las escuelas de adultosº
  •  Para realizar la PRUEBA DE OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, tienes que…. Tener al menos 18 años cumplidos el año de realización de la prueba. Matricularte en los plazos que te indiquen en el centro educativo. Realizar y superar el examen que consta de las siguientes partes: Existirán pruebas diferenciadas para evaluar los ámbitos que forman parte de los programas de diversificación curricular.: parte sociolingüística (se valorarán contenidos de Lengua Castellana y Literatura, Ciencias Sociales, Educación para la Ciudadanía), parte Científico Tecnológica (valorará contenidos de Ciencias de la Naturaleza y Tecnología), parte matemática (matemáticas)
  • En este caso te recomiendo que acudas al Servicio de Empleo más próximo a tu domicilio, ya que podrás acceder a un servicio de orientación especializado en la búsqueda de empleo. Te adjunto un enlace al SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal), desde el que podrás acceder a información sobre búsqueda de empleo y formación no reglada: https://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/