Este documento presenta una estrategia para identificar y evaluar recursos educativos abiertos sobre la pedagogía hospitalaria. La estrategia incluye reutilizar información sobre este tema de fuentes abiertas, adaptarla para su uso en el aula con estudiantes de pedagogía, y modificarla y mezclarla con otros recursos. La estrategia se evaluará mediante la creación de nuevos materiales que ayuden a comprender la pedagogía hospitalaria y la acción pedagógica en este ámbito.

1. DISEÑO DE ESTRATEGIA
DE BÚSQUEDA DE
INFORMACIÓN EN
RECURSOS ABIERTOS
Laura Torres

2. Objetivo Curso
El participante identificará estrategias de uso
de los Recursos Educativos Abiertos, a través
del análisis de su contexto, las aportaciones
de la temática en el ámbito teórico y las
experiencias que se han suscitado en el
ámbito académico, con el fin de contribuir con
prácticas innovadoras en el movimiento
educativo abierto.

3. Planteamiento del Problema
En la carrera de pedagogía de la UNAM hay
poca información manejada sobre la
pedagogía hospitalaria como campo de acción
para los egresados de esta carrera.
Me parece relevante tener información
necesaria sobre varios campos a laborar por
parte de los pedagogos en nuestra sociedad

4. Objetivo Especifico
Identificar y Evaluar Recursos
Abiertos que nos ayuden a saber
más sobre el trabajo pedagógico que
se puede desempeñar en al ámbito
de la pedagogía hospitalaria.

5. Estrategia
 Reutilizar información que ayude a
comprender que es la pedagogía hospitalaria,
que labores le conciernen al profesional que
se desempeña ahí y que perfil se necesita
para trabajar en esta área.
 Adaptar esta información para el trabajo en
aula de los estudiantes de pedagogía, que
lleguen a entenderla y utilizarla.

6. Estrategia
 Modificación y Mezcla de la información
obtenida con otros recursos o elementos que
complementen lo ya visto por los alumnos.
 Redistribución de la información obtenida y de
la creada por los alumnos de pedagogía.

7. Fuentes de Información
 Fontes, Rejane de Souza. Educación hospitalaria: un
recurso frente al rezago escolar Revista
Latinoamericana de Estudios Educativos
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27033105> ISSN
0185-1284
 Polaino, Lorente, Aquilino, Lizasoain, , O.. La
pedagogía hospitalaria en europa: la historia reciente
de un movimiento pedagógico innovador
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=72704103> ISSN
0214-9915
 http://pedagogiahospitalariafum.blogspot.mx/

8. Fuentes de Información
 http://www.sitehoover.com/cursos-pedagogia-
hospitalaria/
 http://cursoexpertoludotecas.jimdo.com/ludotecas-
y-pedagogia-hospitalaria/
 https://www.facebook.com/PedagogiaHospitalaria
YTics
 http://dai.ly/xmd12h

9. Evaluación
 Se observara el logro de esta estrategia,
mediante la elaboración de nuevos materiales
que ayuden a entender lo que es la pedagogía
hospitalaria, pero sobre todo de cómo puede
ser la acción pedagógica en estos ámbitos.
 Futura incursión de pedagogos en el ámbito
de la pedagogía hospitalaria, desempeñando
todo su potencial en este trabajo.