ENCUESTA  Campaña “Paco a paco… no llegamos a ningún lado” Articulación RedAr-Las Otras Voces Experiencia en el Instituto ...
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Pregunta 2: ¿En tu casa se habla de droga? <ul><li>El 60 % de los estudiantes dice que en sus casas no se habla de la drog...
Pregunta 3 ¿Conocen algún centro barrial que se dedique a la temática de prevención y ayuda?  -El  60 % de los estudiantes...
Pregunta 4 ¿Quién creés que te puede ayudar más? -El  59% de los estudiantes creen que sus familias son las que mejor pued...
Pregunta 5 ¿El consumo de la droga afecta a toda la sociedad?  -Un  75% de estudiantes considera que la droga es un proble...
Pregunta 6 ¿Te ofrecieron droga alguna vez?  - A la mitad de los/as estudiantes encuestadas/os les ofrecieron drogas algun...
Pregunta 7¿Te gustaría informarte más sobre este tema?  - Al 55% de los/as estudiantes les gustaría informarse más  sobre ...
<ul><li>Los y las estudiantes mencionaron palabras que vinculan con las drogas:  </li></ul><ul><ul><li>- Adicción </li></u...
-Los y las estudiantes mencionaron las  causas  que llevan a un/a chico o chica a caer en las drogas:  problemas familiare...
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Diseño de una encuesta en el marco de la Campana "Paco a paco... no llegamos a ningún lado"

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Campaña (encuesta)

  1. 1. ENCUESTA Campaña “Paco a paco… no llegamos a ningún lado” Articulación RedAr-Las Otras Voces Experiencia en el Instituto Nuestra Sra. de Fátima (Villa Soldati) Ciudad Autónoma de Buenos Aires-2011-
  2. 2. <ul><li>En el Colegio Nuestra Sra. de Fátima , ubicado en Pergamino N° 2882 de Villa Soldati, desde el año 2009 los estudiantes del Plan Perito Auxiliar en Desarrollo de Comunidades y Perito Auxiliar en Construcción del turno noche, realizaron diversas tareas para contribuir a la mejora de sus barrios . </li></ul><ul><li>En el marco del Proyecto de Voluntariado en Educación de la Ciudad de Buenos Aires , durante 2011 desarrollaron una investigación para conocer qué saben y qué no saben los/as chicos/as de la escuela sobre el tema de drogas . </li></ul><ul><li>De la mano de Sebastián Flores (capacitador de RedAr) y de Agustín Galli (el profe que cedió las horas en la escuela Fátima), y el acompañamiento de Eva Turunbarrere , (referente del Programa por parte de la Ciudad) trabajaron sobre problemáticas que están muy presentes en Villa Soldati y realizaron un diagnóstico grupal para analizarlas a fondo: </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>la basura y la contaminación </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>la inseguridad </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>el consumo de drogas </li></ul></ul></ul></ul>
  3. 4. <ul><li>El espacio del taller se convirtió en un ámbito propicio para compartir preocupaciones y también las formas de abordarlas . </li></ul><ul><li>Luego de realizar el diagnóstico el grupo trabajó sobre la problemática del consumo de droga, entendiendo que es un tema muy preocupante; consideran que viven a diario el daño que causa a los jóvenes de sus barrios . </li></ul><ul><li>Los estudiantes están convencidos de que la droga es la causa de muchos otros problemas de su comunidad y que para abordar temas tan complejos resulta fundamental organizarse y profundizar el conocimiento sobre la realidad que los rodea . </li></ul><ul><li>Decidieron ahondar su análisis y buscaron información , se contactaron con instituciones que trabajan en el tema, utilizaron vídeos y documentos y se entrevistaron con especialistas . </li></ul><ul><li>A partir de este proceso de formación, planificaron y elaboraron un proyecto apuntado, de un modo preventivo, a los estudiantes más chicos del Colegio. </li></ul><ul><li>El proyecto se llamó “Paco a paco…no llegamos a ningún lado”. </li></ul>
  4. 5. <ul><li>En el proyecto los/as estudiantes se dividieron en grupos para abordar el tema drogas y, a través de juegos y dinámicas expresaron lo que pensaban. </li></ul><ul><li>A partir de una encuesta intentaron saber cuál era el grado de conocimiento que los chicos/as tenían sobre las drogas y cómo vivían diariamente con este problema . </li></ul><ul><li>Los resultados fueron muy positivos y significativos, por eso en el 2011 decidieron redoblar la apuesta preparando y mejorando la encuesta del año anterior y llevándola a los estudiantes de todo el Colegio . </li></ul><ul><li>La intención del grupo era conocer qué tan informados estás los estudiantes acerca de la droga y cómo consideran que afecta al barrio . </li></ul><ul><li>Realizaron un total de 280 encuestas que fueron procesadas y analizadas por todo el grupo de trabajo . </li></ul><ul><li>Estas son algunas conclusiones a las que llegaron… </li></ul>
  5. 6. Pregunta 1 ¿Vos crees que la droga genera violencia física y verbal? SI: 87 % NO: 5 % NS/NC: 8 % <ul><li>El 87 % de los estudiantes opina que la droga genera violencia física y verbal . </li></ul><ul><li>Sin dudas, la droga genera violencia y es una de las causas más importantes de las problemáticas presentes en nuestros barrios . </li></ul><ul><li>Entonces, al combatir la droga estaríamos disminuyendo la violencia en nuestros barrios. </li></ul><ul><li>La violencia se expresa de muchas maneras: </li></ul><ul><ul><li>violencia al interior de la familia del consumidor; </li></ul></ul><ul><ul><li>violencia de género; </li></ul></ul><ul><ul><li>violencia física y psíquica que genera la adicción; </li></ul></ul><ul><ul><li>violencia del propio barrio, hacia las personas que consumen; </li></ul></ul><ul><ul><li>violencia del abandono, discriminación y asilamiento por parte de la sociedad hacia quien padece una adicción. </li></ul></ul>si 87% no 5% N/s N/c 8% 0%
  6. 7. Pregunta 2: ¿En tu casa se habla de droga? <ul><li>El 60 % de los estudiantes dice que en sus casas no se habla de la droga . </li></ul><ul><li>Si bien en muchas casas hay poco diálogo en general, consideran que esto se debe a que los padres no tienen accesos a información y no saben cómo tratar el tema con sus hijos. Tampoco saben bien dónde asesorarse. </li></ul><ul><li>Muchos de los padres pertenecen a una generación donde la droga no era tan común y el tema durante mucho tiempo fue un tabú. </li></ul><ul><li>Es común también que a las familias les cuesta aceptar una situación de adicción de algún familiar. </li></ul><ul><li>Por otro lado, la falta de tiempo y de presencia debido a que muchas familias se están desintegrando y el padre o especialmente la madre deben salir a trabajar para subsistir, hace que los niños y adolescentes se encuentren solos/as más tiempo. </li></ul>NO: 60 % SI: 32 % NS/NC: 8 %
  7. 8. Pregunta 3 ¿Conocen algún centro barrial que se dedique a la temática de prevención y ayuda? -El 60 % de los estudiantes no conoce ningún centro barrial que se dedique a la temática . -Por lo tanto no saben dónde se trata el tema ni dónde acudir en el barrio. -Consideran que la falta de difusión es un tema importante para que se conozcan las instituciones y organizaciones barriales, junto a las actividades que proponen. -Estos espacios son importantes para la prevención contra la droga. NO: 60 % SI: 32 % NS/NC: 8 %
  8. 9. Pregunta 4 ¿Quién creés que te puede ayudar más? -El 59% de los estudiantes creen que sus familias son las que mejor pueden ayudarlos en caso detener problemas con las drogas. -Como ya se observó, la mayoría de los y las estudiantes dicen que en sus casas no se habla sobre las drogas pero a su vez dicen que en el caso de necesitar ayuda acudirían a sus familias. -Esto es un gran problema ya que deja ver la falta de información de las familias para hablar y ayudar a sus hijos. -Puede ser que algunas familias o padres no tengan información sobre la droga. -Por otro lado algunos/as estudiantes valorarían el apoyo de instituciones barriales o la escuela sobre el tema. -Para eso es necesario que los profesores y preceptores cuenten con información y recursos para poder ayudar a los estudiantes que lo necesiten. FAMILIA: 59 % AMIGOS: 12 % ESCUELA: 10 % INSTITUCIONES: 13 % OTROS: 6 %
  9. 10. Pregunta 5 ¿El consumo de la droga afecta a toda la sociedad? -Un 75% de estudiantes considera que la droga es un problema que afecta a toda la sociedad . -Además de lo que se mencionó anteriormente, el grupo considera que el consumo de drogas es un problema cada vez más común y público en los barrios . - Los/as niños/as terminan viendo a los adolescentes y jóvenes en las calles, pasillos y esquinas y esto es un gran problema . SI: 75 % NO: 15 % NS/NC: 10 %
  10. 11. Pregunta 6 ¿Te ofrecieron droga alguna vez? - A la mitad de los/as estudiantes encuestadas/os les ofrecieron drogas alguna vez . -Esto muestra que la droga está al alcance de todos/as y se puede conseguir con facilidad en los barrios. -El comercio de la droga es muy corriente en los barrios y existe una ausencia por parte del Estado . -En muchos casos los organismos encargados de controlar no realizan su trabajo o bien forman parte de este negocio a través de la corrupción. SI: 49 % NO: 48 % NS/NC: 3 %
  11. 12. Pregunta 7¿Te gustaría informarte más sobre este tema? - Al 55% de los/as estudiantes les gustaría informarse más sobre el tema. -Más de la mitad de los estudiantes de Fátima dicen que les gustaría saber más sobre el tema, por lo que necesitan más información . -Los estudiantes necesitan saber más , saber a quién preguntar. -Los estudiantes del Plan Perito Auxiliar en Desarrollo de Comunidades y Perito Auxiliar en Construcción del turno noche consideran que el Estado es quien debería brindar la información y el asesoramiento a las familias a través de las instituciones barriales y espacios educativos . SI: 55 % NO: 28 % NS/NC: 17 %
  12. 13. <ul><li>Los y las estudiantes mencionaron palabras que vinculan con las drogas: </li></ul><ul><ul><li>- Adicción </li></ul></ul><ul><ul><li>-Violencia </li></ul></ul><ul><ul><li>-Robos </li></ul></ul><ul><ul><li>-Problemas familiares </li></ul></ul><ul><ul><li>-Muerte </li></ul></ul><ul><ul><li>-Calle </li></ul></ul><ul><ul><li>-Tráfico </li></ul></ul>
  13. 14. -Los y las estudiantes mencionaron las causas que llevan a un/a chico o chica a caer en las drogas: problemas familiares, malas amistades, depresión, calle, soledad, violencia -El grupo considera importante aclarar que una vez más se ve que los problemas familiares están involucrados en la problemática de la droga. -La familia es un elemento valorado por los y las estudiantes, ya sea como posible causa que pueden llevar a una persona a consumir, así como también como una solución a este problema. -La familia , como institución primaria, debe contener de manera positiva y afectiva al adolescente , de modo preventivo o ayudando una vez que el mismo consume.
  14. 15. ENCUESTA Campaña “Paco a paco… no llegamos a ningún lado” Articulación RedAr-Las Otras Voces Experiencia en el Instituto Nuestra Sra. de Fátima (Villa Soldati) Ciudad Autónoma de Buenos Aires-2011-
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