Presencial y virtual (2)

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Presencial y virtual (2)

  1. 1. DOCTORADO EN EDUCACIÓN CON ESPECIALIZACIÓN EN INVESTIGACIÓN TECNOLOGÍA VIRTUAL Y EDUCACIÓN SUPERIOR “PLANEACIÓN DE CURSOS VIRTUALES” PROFESOR TUTOR ON-LINE: DOCTOR LASFORD EMILIO DOUGLAS PREPARADO POR: BELLA CUBÍAS N-19-1920 (SEDE LA CHORRERA) PRIMER CUATRIMESTRE 14 DE JUNIO DE 2013
  2. 2. SEMEJANZAS CLASE TRADICIONAL Uso de recursos y tecnología Habilidades y competencias/alumno = Cumplir CLASE O AULA VIRTUAL Asesor/técnicas de estudio Se complementan simultáneamente
  3. 3. DIFERENCIAS CLASE TRADICIONAL Sitio Determinado Interacción de las personas Uso de elementos de investigación CLASE O AULA VIRTUAL Económico/no desplazamiento al aula Actual/Internet y sistemas de Información Mayor responsabilidad/dueño del tiempo
  4. 4. PLANIFICACIÓN CLASE TRADICIONAL CLASE O AULA VIRTUAL Planificación a Largo Plazo Usar o no recursos didácticos Comunicación cara a cara División del Trabajo: Producción, Diseño, comunicación a Corto Plazo Formación Especializada del Tutor

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