Opetuksen uudet ympäristöt ja                 ffgfg teknologiat 410014Y Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälin...
KOGNITIIVISETTYÖKALUT
TOOL   Cognitive tool                    Photos: Openclipart.org
Keskustele• Mitä kognitiivisia työkaluja sinä keksit oman  elämäsi piiristä. Niitä on yllättävän paljon..
Jaettu kognitio
Hutchins, E. (1995). Cognition inthe wild. Cambridge, Mass: MITPress.
RoomwareMobiilioppiminenSosiaalinen media
”Roomware”
1.”U-oppiminen” ”uLearning”Tangibles                                    RoomwareTangibles       http://www.youtube.com/wat...
2008: interpersonal computers                                                                 http://www.slideshare.net/la...
http://www.opencolleges.edu.au/infographic/media/21st_century_classroom.jpg
http://www.aronet.fi/downloads/SMART_Classroom_Tour_Working/START_HERE.html
http://www.instructables.com/id/Low-cost-document-camera-visualiser/
http://www.instructables.com/id/Low-Cost-Multi-touch-Whiteboard-using-the-Wii-Remo/
KESKUSTELE• Oliko koulussasi käytössä jotain muutakin  tekniikkaa kuin piirtoheitin?• Uhkaako teknologia opettajan työtä v...
Mobiilioppiminen
http://vodpod.com/watch/15508281-alan-kays-dynabook-rare-nhk-video-ipad-1960-1970-lukujen-taitteessa?u=larux&c=mobiililuen...
2002                                   “His 2002 paper with Roy Pea,                                   "Walk on the Wild S...
ONE-TO-ONE TECHNOLOGY  ENHANCED LEARNING           http://www.flickr.com/photos/olpc/303868           0654/         Chan, ...
IPAD DEMOJA TÄSSÄ VÄLISSÄ..IPAD
KESKUSTELE• Antaisitko oppilaan tuoda luokkaasi tabletin  tai älypuhelimen?• Minkätyyppistä mobiilioppimista voisit  kuvit...
Laru, J. & Järvelä, S. (2008). Social patterns in mobiletechnology mediated collaboration among members of theprofessional...
STUDY 2: FLYERS         Laru, J. & Järvelä, S. (2008). Social patterns in mobile         technology mediated collaboration...
Course blog and wiki                                           Mobile applications                                        ...
SOSIAALINEN MEDIA
n. 20 vuotta sitten ei ollutsosiaalista mediaa..   Ensimmäinen Linux versio 1991, Windows 3.0   75% väestöstä ei omistan...
http://www.slideshare.net/dajbelshaw/the-essential-elements-of-digital-literacies
http://www.slideshare.net/esakukkasniemi/lapsi-verkossa-2012
http://www.slideshare.net/ylefi/yle-esitys-ppt
The many formsof the socialcomputinghttp://www.flickr.com/photos/loic_hay/123232295/sizes/z/in/set-72057594126266788/
Wiki
http://www.flickr.com/photos/will-lion/2846371338/
Keskustele! Miten koulussasi käytettiin sosiaalista  mediaa? Miten itse käytät sosiaalista mediaa Onko sosiaalisella me...
http://www.flickr.com/photos/will-lion/2595497078/
http://www.flickr.com/photos/will-lion/2670343917/
http://www.flickr.com/photos/loic_hay/94181532/
http://www.flickr.com/photos/will-lion/3356252350/
http://viljami.ylilauta.fi/h/
http://www.iltalehti.fi/uutiset/2011100714534390_uu.shtml
http://breivikmanifest.com/youtube-video
http://www.patriootti.com/
http://www.tietokone.fi/uutiset/rajahdysherkka_tilanne_anonymou                                                   s_uhkaa_...
http://www.flickr.com/photos/will-lion/2670312571/
KYSY APUA! ESIMTÄÄLTÄ:
Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

1,611 views
1,541 views

Published on

3s. luento. Tarkempi kuvaus myöh.

Published in: Education, Technology
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,611
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
18
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Luento 3: Opetuksen uudet ympäristöt ja teknologiat (äänet eivät ole synkassa diojen kanssa, kiitos slidesharen)

  1. 1. Opetuksen uudet ympäristöt ja ffgfg teknologiat 410014Y Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä Jari Laru, yliopisto-opettaja, Oulun yliopisto Jari Laru, University teacher, University of Oulu http://www.mendeley.com/profiles/jari-laru/http://farm4.static.flickr.com/3175/2961226120_61c51497b4_z.jpg?zz=1
  2. 2. KOGNITIIVISETTYÖKALUT
  3. 3. TOOL Cognitive tool Photos: Openclipart.org
  4. 4. Keskustele• Mitä kognitiivisia työkaluja sinä keksit oman elämäsi piiristä. Niitä on yllättävän paljon..
  5. 5. Jaettu kognitio
  6. 6. Hutchins, E. (1995). Cognition inthe wild. Cambridge, Mass: MITPress.
  7. 7. RoomwareMobiilioppiminenSosiaalinen media
  8. 8. ”Roomware”
  9. 9. 1.”U-oppiminen” ”uLearning”Tangibles RoomwareTangibles http://www.youtube.com/watch?v=5U http://www.youtube.com/watch?v=I5GWUx3ZSMw PiFeJhwS4Phidgets Wearableshttp://www.youtube.com/watch?v=RmLU4GS7zAI http://www.youtube.com/watch?v=4hXM6paYOME
  10. 10. 2008: interpersonal computers http://www.slideshare.net/larux/3-luento-tieto-ja-viestinttekniikan-pedagogiset- perusteet-tietokoneavusteinen-yhteisllinen-oppiminen-cscl http://www.fkaplan.com/file/ca if-interpersonal.docKaplan, F., DoLenh, S., Bachour, K., Kao, G. Y.-ing, Gault, C., Dillenbourg, P.,Huang, J., et al. (2009). Interactive Artifacts and Furniture SupportingCollaborative Work and Learning (Vol. 10, pp. 1-17). Boston, MA: SpringerUS. Retrieved fromhttp://www.springerlink.com/content/uxr3q7t022751275/
  11. 11. http://www.opencolleges.edu.au/infographic/media/21st_century_classroom.jpg
  12. 12. http://www.aronet.fi/downloads/SMART_Classroom_Tour_Working/START_HERE.html
  13. 13. http://www.instructables.com/id/Low-cost-document-camera-visualiser/
  14. 14. http://www.instructables.com/id/Low-Cost-Multi-touch-Whiteboard-using-the-Wii-Remo/
  15. 15. KESKUSTELE• Oliko koulussasi käytössä jotain muutakin tekniikkaa kuin piirtoheitin?• Uhkaako teknologia opettajan työtä vai vahvistaako se jo ennestään opettajajohtoista opetusta (vrt. Älytaulut turboahdettuina tauluina..)
  16. 16. Mobiilioppiminen
  17. 17. http://vodpod.com/watch/15508281-alan-kays-dynabook-rare-nhk-video-ipad-1960-1970-lukujen-taitteessa?u=larux&c=mobiililuento http://www.slideshare.net/larux/1-luento-tieto- ja-viestinttekniikan-perusteet-opintojaksolla-tvt- opetuskytn-historia
  18. 18. 2002 “His 2002 paper with Roy Pea, "Walk on the Wild Side," has been influential in understanding the future possibilities for wireless handheld learning devices”Roschelle, J., & Pea, R. (2002).A walk on the WILD side: howwireless handhelds maychange CSCL, 51-60.Retrieved fromhttp://dl.acm.org/citation.cfm?id=1658616.1658624
  19. 19. ONE-TO-ONE TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING http://www.flickr.com/photos/olpc/303868 0654/ Chan, T.-W., Roschelle, J., Hsi, S., Kinshuk, K., BROWN, T., Brown, T., Patton, C., et al. (2006). One-to-one technology-enhanced learning: an opportunity for global research collaboration. Research and Practice in Technology Enhanced Learning, 1(1), 1-26. Retrieved from http://www.worldscinet.com/abstract?id=pii:S1793206806000032
  20. 20. IPAD DEMOJA TÄSSÄ VÄLISSÄ..IPAD
  21. 21. KESKUSTELE• Antaisitko oppilaan tuoda luokkaasi tabletin tai älypuhelimen?• Minkätyyppistä mobiilioppimista voisit kuvitella tulevaisuudessa olevan?• Onko sinulla jotain kokemuksia?
  22. 22. Laru, J. & Järvelä, S. (2008). Social patterns in mobiletechnology mediated collaboration among members of theprofessional distance education community. EducationalMedia International Journal, 45(1),17-3.
  23. 23. STUDY 2: FLYERS Laru, J. & Järvelä, S. (2008). Social patterns in mobile technology mediated collaboration among members of the professional distance education community. Educational Media International Journal, 45(1),17-3.
  24. 24. Course blog and wiki Mobile applications Course level tools D. Reflect & E. Review & B.Reflect F. Co-construct Phase: A.Ground C.Conceptualize elaborate evaluate knowledge Course feed Group level tools Software: Collaborative Solo Collaborative Activity: Lecture Discussion Phototaking Blogging Discussion Wikiwork Multiple feeds Merged feeds Monitoring tools G.Monitor Tools used to merge multiple RSS feedsFigure 4. Socio-technological design of the course. The idea of making use of each others’knowledge was operationalized in socio-technical design. It consisted of recurrent individual and collective phases in which studentsused multiple Web 2.0 tools and mobile phones in concert to perform designed tasks. Retrieved from: Jari Laru, Piia Näykki, SannaJärvelä, Supporting small-group learning using multiple Web 2.0 tools: A case study in the higher education context, The Internet andHigher Education, Available online 28 August 2011, ISSN 1096-7516, 10.1016/j.iheduc.2011.08.004.
  25. 25. SOSIAALINEN MEDIA
  26. 26. n. 20 vuotta sitten ei ollutsosiaalista mediaa.. Ensimmäinen Linux versio 1991, Windows 3.0 75% väestöstä ei omistanut tietokonetta (tilastokeskus) Ei www-selainta (NSCA Mosaic 1992), eikä internet-yhteyksiä Ei digikameroita tai videokameroita Korvalappustereot l. walkmanit yleistyivät EI sosiaalisen median palveluita Ylipäätänsä lukuisat nykynuorison käyttämät artefaktit ja palvelut loistivat poissaolollaan
  27. 27. http://www.slideshare.net/dajbelshaw/the-essential-elements-of-digital-literacies
  28. 28. http://www.slideshare.net/esakukkasniemi/lapsi-verkossa-2012
  29. 29. http://www.slideshare.net/ylefi/yle-esitys-ppt
  30. 30. The many formsof the socialcomputinghttp://www.flickr.com/photos/loic_hay/123232295/sizes/z/in/set-72057594126266788/
  31. 31. Wiki
  32. 32. http://www.flickr.com/photos/will-lion/2846371338/
  33. 33. Keskustele! Miten koulussasi käytettiin sosiaalista mediaa? Miten itse käytät sosiaalista mediaa Onko sosiaalisella medialla sijaa koulussa?
  34. 34. http://www.flickr.com/photos/will-lion/2595497078/
  35. 35. http://www.flickr.com/photos/will-lion/2670343917/
  36. 36. http://www.flickr.com/photos/loic_hay/94181532/
  37. 37. http://www.flickr.com/photos/will-lion/3356252350/
  38. 38. http://viljami.ylilauta.fi/h/
  39. 39. http://www.iltalehti.fi/uutiset/2011100714534390_uu.shtml
  40. 40. http://breivikmanifest.com/youtube-video
  41. 41. http://www.patriootti.com/
  42. 42. http://www.tietokone.fi/uutiset/rajahdysherkka_tilanne_anonymou s_uhkaa_huumekartelliahttp://www.securitynewsdaily.com/anonymous-hackers-child-porn-sites-1260/
  43. 43. http://www.flickr.com/photos/will-lion/2670312571/
  44. 44. KYSY APUA! ESIMTÄÄLTÄ:

×